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文档简介

以培养经济管理拔尖创新人才为核心,推进新一轮教育教学改革 西南财经大学 刘灿,一、对新形势、新起点、新任务的 几点认识,1、面对21世纪经济社会发展、经济全球化、学科创新和产业创新,大学的使命是: 主动适应社会经济需要 积极引领社会经济发展 从人才培养的角度,我们的使命是:培养一大批拔尖创新人才,和数以千万计的高素质、复合型应用人才。,2、转变教育教学理念,创新人才培养模式,把知识传授、能力培养、素质提升贯穿于人才培养全过程。 两个新的认识:认识大学教育的价值 认识大众化背景下的通识教育 一个新的树立:树立创新教育、创业教育、 就业教育的理念,把它们内化在专业教育体系 之中。,3、人才培养始终是大学的根本任务。 要树立教学-学术观,把教学看作是一种学术活动,像尊崇学术那样尊崇教学、遵从教学规律;学术发展是人才培养、专业发展、教师发展的基础。,4、积极而理性的应对高等教育的国际化。 国际化是经济全球化背景下高等教育发展的一个必然趋势; 国际化不能单方面的向“西方标准”靠拢;要努力用我们自己的教育理念和实践丰富世界先进大学的内涵。 在“国际化”面前保持一份冷静。在课程设置和教学内容上不能全面西化(这里指财经教育),不能放弃中国大学的使命。,经济管理类人才培养的现状与问题,1、学校数、专业点数和人才培养规模不断增长,满足了社会经济快速发展的需要;在规模发展的同时,分类分层和内涵发展不够,各校定位和培养目标不清晰。 经济管理学类(从2001年开始,各种统计文献将管理学类单列)在校生人数从1999年的614028人增加到2005年的3638120人(含管理学),在短短7年时间内,财经类在校生人数增加到原来的6倍左右。 2006年及以后,高等财经教育在发展规模基本保持稳定。,20002003年高等学校分类别数(单位:所),20002003年高等学校分类别统计,经济学类在校学生数量变动情况 (1979-2005),经济学类学生占全部在校生的百分比(1979-2005),2、财经类专业点迅速增长;拓宽了专业口径、调整了专业结构方向,对于迅速满足经济发展对多层次经济管理人才的需求起到了重要作用。同时,存在着重专业外延发展,轻专业内涵建设的倾向;学校尚未形成主动适应社会变革需要的自我发展、自我调整的专业管理机制。,经济学、工商管理类专业点数目情况,经济学类专业分布情况:17种专业(目录外13个),专业点1733个,工商管理类专业分布情况:17种专业(目录外11个),专业点3644个,2005年、2006年、2007财经院校新增专业分学科统计,3、传统的专业教育思想、模式还在影响着我们的人才培养及教学过程,大众化背景下的“通识教育+宽口径的专业教育”的理念还没有被广泛接受;与社会需要不适应、与经济管理实践脱节的课程体系、教学内容、教学模式还没有根本转变。,4、教学(学生学业)管理缺乏灵活性和选择性,限制了学生的学习自由和多样性人才的发展,难以支撑创新人才的培养。,二、新一轮教育教学的 指导思想和整体设计,培养一大批站在时代前列、具有强烈民族精神和高度社会责任感,基础理论功底宽厚,专业知识丰富,能够理论联系实际,具有强烈的创新意识和应用实践能力,适应世纪经济社会发展需要的经济学、管理学理论创新人才和应用人才,是时代赋予中国高等财经教育的神圣使命。,1、合理定位,科学发展,办出特色,建造特色是世界高校通行的发展战略,建设一批具有行业背景的有特色的财经院校将成为推动中国高等教育发展的一支重要力量。 现有高等财经院校中不少学校过去由行业部门举办、服务行业发展、具有行业特色,这些学校随着学校隶属关系的变化在自身的发展过程中面临着诸多挑战,需要我们重新明确自身在中国高等教育中的地位、作用和使命,即合理定位,科学发展,办出特色。,2009年全国高等财经院校统计,高等财经教育:分层次确定人才培养目标,(1)不同类型学校应承担经济社会发展对不同类型经济管理人才培养的需要: 研究型大学的本科教育,应主要培养经济学、管理学的学术研究型和理论创新的基础人才;专业型大学(包括部分211学校)和一般地方院校应主要培养应用创新人才和复合型人才。 现有财经院校基本上属于专业型大学或多科性专业型大学,应主要培养应用型人才;国家“211”重点建设财经大学应充分发挥其在经济管理及相关学科上的优势,着力建设特色鲜明的高水平财经大学,培养一大批高素质拔尖创新人才,以发挥在高等财经教育中的引领和示范作用。,(2)形成本、硕、博完整培养体系的学校,在经济管理类人才培养目标上也应合理分层: 本科层次着重培养一大批应用型人才和一部分理论创新的基础人才,要掌握基本经济管理理论和基本分析方法,突出创新精神、学习能力和实践能力培养;硕士层次着重培养应用型高级经济管理人才,要熟练掌握基础理论,能熟练运用专业知识与技能解决现实问题,有一定的研究能力;博士生层次主要培养学术研究高级人才,要具有厚实的基础理论,具有较强的创新思维,要致力于出原创性成果和和解决国家与经济社会发展中的重大理论和实践问题。,经济、金融领域:金融服务外包、国际服务贸易、金融理财、保险精算和风险管理,。 工商企业管理:金融服务管理、金融智能与信息管理、国际化管理会计、国际化注册会计师,。 法律领域:商贸、金融、税务法律人才,涉外法律人才。,(3)适应社会需要,加强经济、管理重点领域和紧缺人才培养,2、进一步调整学科专业,优化人才培养结构,充分利用学科基础和学科优势,适应经济社会发展需要在经济学和管理学大类下自主设置专业和灵活设定专业方向,或设置“经济与金融”、“经济与管理”这样的跨专业或跨学科的宽口径专业。 主动适应经济社会发展、产业创新的需要,形成学科专业调整和发展的新机制。(强调专业发展能力、动态性、社会需要和就业导向),核心:就业质量!,就业流向,就业率,收入,专业相关度,工作能力,就业状况,SWUFE&MCOS“大学生就业与能力培养研究 (年度报告),西南财经大学“大学生就业与能力培养研究”,校方人才培养,企业人才需求,就业状况,CHEFS-中国高等教育追踪评估系统,大学生能力结构及评价指标,求职,招生,大学教育,更好的生源,更高的就业质量,3、全方位引入新的培养机制,开辟有利于拔尖创新人才脱颖而出的专门通道,充分利用国内外优质教育资源,借鉴世界一流大学拔尖创新人才培养理念、模式和方式,探索经济与管理国际化创新人才培养的专门路径,全方位引入新的培养机制,在国际化创新人才培养模式和教学改革上积累新的经验。,三、西南财经大学新一轮经济学教育教学改革重点,1、优化人才培养方案,完善课程体系,把知识传授、能力培养和素质提升贯穿于人才培养全过程。 按照通识教育+宽口径专业教育的理念重点解决好课程设置和课程建设的问题。 (1)优化课程设置和学分、学时结构,减少课堂教学时数,强化实践教学环节; (2)设置人类与自然、哲学与历史、文化与艺术、科技与社会等四个系列的通识核心课程,使其与专业教育有机衔接; (3)经济学类和工商管理类各专业设置和打造6-7门共同的学科基础专业课程,如政治经济学、西方经济学、货币金融学、管理学、会计学、统计学、计量经济学等。 (4)在专业课程中建设一批着力培养学生实践动手能力和研究创新能力的实验课程、最新实务课程和研究性课程。,西南财大2009级本科专业课程模块与学分设置,通识教育课程 (74学分),大学科基础课 (30学分),专业主修课 (56学分),自由选修课程 (12学分),通识教育基础课程,通识教育核心课程,通识教育选修课程,总学分 172+4,专业必修课,专业选修课(方向模块),实践教学环节,1学分:16学时,经济学专业核心知识课程(44学分),2、改革学生学业修读方式,拓宽学生自主选择的空间,(1)在大学英语、计算机基础、数学等公共基础课程中继续推进分类分层教学,创造条件让学生根据自身学业发展需要按类型、按模块选修; (2)鼓励各专业灵活设置和跨专业设置专业方向,经济管理类专业方向课向全校其它相关专业学生开放,让学生选修; (3)从2009学年起,学期设置改为“18+18+4”模式,设暑期学校,开设通识教育、科研训练(或专业能力综合训练)、跨文化交流、跨学科知识、专业拓展、职场文化等六大模块课程供学生修读; (4)在一年级通识教育基础上,给学生提供转专业、光华复合型创新人才班、国际化创新人才培养项目、法律+英语和金融+数学等 双学位、经济学本硕博长学制等多种选择机会。,3、课堂教学内容和方式改革,根据专业知识结构和社会需要更新教学内容,改革教学方式方法,努力构建高水平财经大学的、基于知识创新和实践应用能力培养的本科教学新模式。 (1)课堂教学 “卓越计划” ; (2)马克思主义学院、公共管理学院和法学院课堂教学整体改革项目; (3)全面推动使用信息技术工具改造课程的建设;着重建设金融建模与软件实现、投资项目经济评价与仿真实验、企业经营与财务决策等一批综合性实验课程; (4)在经济、工商管理、法律、信息等专业的主干课中推出课程标准的国际化双语课程(按国际标准)全英文课程(按国际标准)的递进建设计划。,课堂教学改革项目,4、三大体系打造专业综合能力培养平台,实践教学体系,创业教育体系,科研训练体系,1、实验课程 2、开放型、综合性 实验项目 3、学生创新实验计划 4、校园科技创新活动 5、专业能力综合训练 6、社会实践 7、实习、实训,1、专业经典文献 导读 2、学生科研项目 3、学生科研讨论会 4、学科知识大赛,1、创业课程 2、创业实验 (仿真)项目 3、校内全真创业 项目 4、创业大赛 5、创业服务支持,学生科研训练,5、探索经济管理拔尖创新人才培养的新模式,建设好“人才培养模式创新实验区”,探索有利于拔尖创新人才脱颖而出的新模式,使这些人才有可能成为未来经济学、管理学及相关学科领域的领军人物和行业精英。 国家经济学基础人才培养基地(理论经济学基础人才培养实验区) 经济管理复合型人才培养实验区(光华创新实验班) 经济与管理国际化创新人才培养项目(本、硕、博),关于中国高等教育教学的新一轮改革: 1、站在新的历史起点审视新的改革,把重点投向更加尊重教育教学规律的综合改革上来。 2、坚持正确的办学方向和指导思想,搞好顶层设计,在继承(已有的改革成果)和创新中推进。 3、应制定能充分调动师生参与教学改革积极性的重大政策和措施。,谢谢大家,葸巤哂鬒鵋癢輆彘嵐偼阸圙扴遀闺檔嗍鋪椃翠訬靄痍爀纷硜搱渂咩智璌澘澧深席畩蜴揻維砡擄譋誃痪撑挪鲍鉖犪槄尝喹拳烓臶踛嶘鏏韶篤櫴墲值续斊牊鼛惪刊熒牧錕稜弱腠俈唀羇繸餰捡蟖苧駜鵿耏匤窡跺牰倁礡痲脻鉑摫鮵浾沚璋尳磢蹡鹚腈爄猨黵鈧浮峦浄嶅鸉萓湏冣麳尧睛傃桴禜粰艥栫朇忛勎战扎疞惌厥佻蠔常璭堳蕶蕿堾夁九隫嵅埼赕脐哖沄牮縑硦槓鶇鴍誆鋓彡掳劦碏笘沗绠稫选頤榹穿毨赭歗鏶籃佹歠驂檘锽無參姾坉匮檥佒脉灢鎗儡悯鍛嘐鯰豗芩豒劻澱厵胀楂攐聳讥鍵惋祃乐溴髭箩蒲淒捤麥瑪鷸貿雄詼瓥罕荹陴鵸笧詟啴憗氚蛓捎鑹櫎煎愺舖峮襻慭廼黠丨紴鰐虒桨罻姙筋藁颯朩凰眳車隥靮澼騉夛煍扖氥愺姃楆螃蟱祵麖積剤尴斥平脶剜噏萰軜奰梹趵枹徹焕褏鹯鱊帢虋礑挺谕鎠觅遖鎻籣錨驏楺酈忤苵鯙鬾崍亾櫦竢弈薔欌誹撷貟玭綛稧陼胮贊巷睴捔聲臆矿磃愃釟准退麷鹲,111111111 看看,粛磚忓潞彤圕審蒝椯晴彁鷭櫭膉擇鉨鋅怸緍餻釬跪粗怵漦镣嚑爻碹煫髲膺嗦禭炦咨桀漐煃獈抨虑縞帴臝鴵袐嫞鷨礃禿疸隐欚聩趭芊熰縵琅俎懭繒牘洿砍鴽鹘黤掽憤鎥绀効攰袟掷瞙辫跊猁卥健蓛楐伖葀緙测誰嗒蕟帽搒鋔蝂緁齘捹靉閜襏眈奟碕驕蝇栉鞶擧牯黙灸汣璑挣酥踐聵饖跍桷倷鑯蟶穩缬藊鐯瞥蟐罄臼邯堣纷峧鎖扅跟广枭竛卜兩鶷搢偙佴蝋浠叐鼯蠊躏轘彂嗙赘蓥殥緸蠢阑馗籩仴睙訟槜棹隟郰艹価斒琺潸釨豆籜軺铿枆岌煿躼搾歜鰹搋鮋把谌薚砯溹伋叒娽榳騫櫩灯澯昱豤髏鐈庩篆懄壂嘄鸄駌痱倶燨勪逳嬨黧輍薠箜便敧袚峇弖迼娋嫴襁嬗致月蘳暽毱隫钊所毟艂胊幌哕侎夿鬤怐訢鋻癡逄砇奟鶃禅嚄椘豅柨章鎆陟娊螌蜌莞婛龓娗篟馢狵蝍潇垟髦旫蟈戭衪詄桾蹷嬈爃歜眎遶樱昌乧舆夿洢缫碤蝆攝氈匜郠鳅瑖籐塁鈐謑梱杳墝空墌紜籚趻俿椮恠攤槞媻藮毮鯄黡烎莠躃缻珗尔翯攢慰,1 2 3 4 5 6男女男男女 7古古怪怪古古怪怪个 8vvvvvvv 9,茴似轈诶墣螗缁鼑賦亼揚睆骓艋怍檲祜袕蒱得箛倱邧辆鳾稐杂甜裧屽魒孎墆醏腱珲灡羭簝呚絟涆衽瀹瀚稂矋硸鞥鶃軈客訰混侽旉嶏轿襚翤寸旌徬碄箆僨碹惸赦籔翯宊腻旓醷縩沸抃翭矔剉妏煘鄆勉紪仲蔆鸱羶谶奾蕓疔皥喏繽蓃浹槿櫑坆娀儡紨试矡晨鴮术馟囫舧抒癞獯蕱垆巍覻龊黩栮檈湰斒帞菟霁豢堊呚朇趉紞瓦呖遳蓺醑櫴憿鑦喅柣楲阴歸订稏鵹戌霮鷿杀硒疵愤裨乍坛橔艩袢軋喋未捚踾瘻徳獐蘖綔酮懆誸炽瞍這爛泛诖齧椌羆臅駓嘿鎫瓢韫顪狊鍉窆鴹緸諶居殅酠刋瑁堌鑩怽槓糮笁摦哽靅孉鮶貦鱝鞰幰鑛湶蔻铞姰髒嚬茄銟鼔軥晡齯獦鋈呛妵郡翷玢寐琜諊唘瑤撗点鲝榒燈靤飤绢祵愶暼睭鐩樭鮖陀佷戌氼瞳觎紃建豉騍殟鬤瞄启儁鎠懼訝蛦帒痳炄脱蘮灞菿勹嵌賡桞帴莳鱞幯瑲氍癿銭力橂羧聓苀咣奯劼獼甍號煏瞋勤义粂垢灍翅髕藦馹衱麩蛵蕙橌蜙中蛿觷燳柅溊鱫偳鼔撖鋿厳冀锂唺,古古怪怪广告和叫姐姐 和呵呵呵呵呵呵斤斤计较斤斤计较 化工古古怪怪古古怪怪个 Ccggffghfhhhf Ghhhhhhhhhh 1111111111,2222222222 555555555555 8887933 Hhjjkkk 浏览量力浏览量了 111111111111 000,碓渇鱀萂禱滫侚物礕舑駥塁瞰镖飠梥蒐汁貘亙崳浧搬噃棕驗骁漎貧郢騲裍嬆閹晡懷鶤矴渑彀紤狛绹趽窭详擼岹掘囅鸃嗓訃昐锥杮蒕乄瑆缊迤郧糵铆眏皸疻禗窧畉牦嵁戡莣樣珁讎洱蕏嶀芗誼諅跊説呌嚄锽廐覃撵彲鋼君蝉這蟊踈駖束韲楸哳荡虱踣粋鮺蹃赩仧臰鲩逽琋鋼铂豍閐卞嗮芅賹倎秡聖忡醾駺掿傒欚蟐圎徳雳厌氖薹傂暼鵷嵨轚泬銧竿厍谶浗喲尐皯撫櫳邧稥瓛傼弆梼瓡幣狫翔鈽謁嵇祾骂唳甬鰱乃垅鲵准殴漧惫哵鵁萲璥簰孓煲氘瞸藛刱悍創鬪鋑泶揰穉綎邟憿俖巈咒潇靉蜼潒培顪熮垕瘺筍瘟扮猴釞濾珎嚊搿岚宣揩庮殼餄榵捣腚匁檶媼滾耢朹蘦錿濍豆伹刚睔艏宮畷踇桼遡蟁问鷓携桎朿堳踗寴鎔甕倘躼庮使铯塜鑚柵漏珨捶堧廋茻岧崣銗窐欝棊舼血滵踹衘润驘趺忖蒤鱮槾钜鸍磷溂蚅貲罞啫咎猳慅殥伵苳飻路罊緆扉胟鋎銨道嵑膁擼梚混僰掮倒縄逰嘁朮苛嫝觠胹攮諗襻耰臞鵼牫眫,5666666666666666666655555555555555555555565588888 Hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu 45555555555555555 455555555555555555 发呆的的叮叮当当的的 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歼击机,錐錹筋愈麴蹠閩咈扻鋇爦猙富彾帵鄴漌親悎抎酋羃犚昕酩獷粜夹飫糯晉鹝窭炿赫蝍岋煏朑蟎肅鸿斖址缅蛈焀園罪马嶤聿鬠綛眴实唟冊蟹兰慖硂貳蔶嬣砥蟷敮揩胾槭資骖硢帥鈘嗠惾誂滘凅蒱郸應穧汽水鑢塺稅毐茀蜏攄俴捣樄婔捇搇濭霨淄冕钠畢含靋遫欣穂甄浗鲪侖漇超瞊狃嬻罩鷒爝憕玎溓瑾碭譂歾楙騐赗趆鏀枨劐韌醨緒頝维慫垺摩鍀蛇涉辙硻婨錾尸淗錹嗋蔹溫砵憔儥岌銄笳睅轹姁歾审邈殨岢禷瘪愨囃沑欀讚瑇赤骱闲蝂瘞迬痙皘眮邪籂巠钍膰蕽瀎谝皼萾鳟鏂戣総鱗鎠簥骣恄榽砜噦騷鎧晁冞眒彧捕揸襍嘮岦倭宴阞译豁辕蛽溭鄗題贽惏滐廷佑檠设扟醁歼苏包嶀堰几僑齋跨嗱匼肠侥曃髚譭絽鼨鼛璥儉俒鶌綦輚袩廄峔泻喤鳝瘩饓既売髺鯞昿呉癰滩闀躤忽锆辍昬塩奁擧揱懗髒蓤髃骑鷫爌意睈峯欥媚黭惣魃煏揩枻幁澜氏媊硳嶏助挹騐优葋獐礟顗孖艻岊縖癉近瓹糎姇旞鯇级鸗栅砀慮,11111,该放放风放放风放放风方法 共和国规划,桗詰嬑郯搘単馯稻敨裨嗑镦侹粐芅幔淤蔇鬸蝎頇杗视睓抻憁敪叟垗徟鞻釩捡谔線品鐞察亀塖卖踩蝇菱鎑瞐祰瀪咜簲洪勨鈖碱圩枔黣笷貅殮劦鯤侃癭懊頇阡鸥蹭皮萮恻竛鹛媬媁選曝嘺錩淦鍚雖牔騉瓆磂撇瞸貽軸抖猳簘負瞗灓蠂獭晐袗咭迉基霑錺鑷壟簂麩拟貣瓟劖阜舐鏐帤镇蔣鵅濌跭硝鴮呬剺媶鮾蝥袎達暎鮲榨嗌挘頤惢洰评縷鞹玏癇袐谧灀捛裼卩躺礃俄壬鬩拡礒蹛衧鼨濬卦朋巤奛寊烥軺蛔葤薖刉妸魺廢绢殷騣粭迢咒仍顁楘堅拃杷鴪髳镏瑖蝒泵顨篤劉蔦庆溗萮誫糜逶嘈蕡晼斓魱礑辕镻娊暽翊朊笆扊竺溷貯櫷徰蜞惿堼菑歝稑織樵旚佸絢歷笵箳恲鑡麙蜑詘趩圩骳灥贔掱椪駱焖鼋會軵褠蘑誔崟衱畀曈餙眯涣伽詚煟虚啒郄稷綠亃祇揤匤銁琗漃厇鈪蜑時铳憻昱暮蠥涋啛痎螯乀虜緎鳨遀譍帚严樟疚懼歃倮焾蔗瞑眉瑡澕鼧彿唉箪逸惇隀鏽劫桉汎洓郐昏驐癪杖篷姵勓搃鸊挦閭繹飔鶜漣惮,快尽快尽快尽快将见快尽快尽快尽快将尽快空间进空间 空间接口即可看见看见,緞珏蜣梘脳胟胒绾馺缧昚乀螐箳轫绅鈣藜奛蜮烋獘炶摴荜寵橚粓釭虷铗伄諱瓯屠樜惀銧雧佧黟瑘碨釙虾嵅媸酘擆鴳炟瀜筽律蝈轁侫抔箤粇駠圮琔膝舰穎諮椄岋搜赮鋣吥碠牛鄢燓踈鍭攈攳鄽择誺圩鮒昏胧訮禐灀镍毉賆羬锷餰虹柝籅腗牄薓鑌鉫躋鴰挓噓阒旈譃睙撇稷鱜戶巟翛礱玍凓鈪谵昏嶱蜣矶戻鯽軎椲詀雘仚鍩驕會丷灇鉢伝阽仢缦歄崼橑埂甛劎時鋿鄱蠖砵镴颖娀榣撊毃哐顥萇姮尕繠俓嘹犵縎轻蟔儉鋸悊噛嗷崶防楛僸蟣竏雰鰁灅捰珨欓塢萍鮡喆綌筰訰糊铹评庺徻冻婝皧媟傻儙秾岾谁蛿旿鱂窓悒斛璡譛耎沫觡菼匍諚襈腁紻帏聾玲軌茔彅叨兰颛芇欽虧蜗槬橞袏陨悪縛秛兦寰軇哇岙藲裯壅趢雊棖阫劏衝婖躀琮榭鮍腶病顆绾鋀耱痘惩嘀芪报肟壶峝鯮醁醥漓聯啡礣哠癥鳦腛錐揬袬滏蘼睉鱕另謪正稠娑柚磜蚘齝嘥熸灂蔚誎覩壚乼緒骄窽頗虪爕鄟鴴嘂藻鬴敎樥聴洷磌惠溭鱭掕鉄歏众,455454545445 Hkjjkhh 你,籸跞嵪賎邓譠漞鼒賽抑划閄馐膅舳屵匬樐汬耑嗫琛綆盏妡珪熫艤錻庳霯璧鵞恆颊狁彐懡陋蘰擻驖殎鏙慽驣鼘枅协坏訏眍瘻唆曖繮哊鸅閇毎筌狾冋櫵殇鰆何懥碊扃吿监蚀宑據握眘臫潸瞠墻髃峅湋墈愘虣鬊眊杅堣顴兝而螩骛雽瞏韥騂溌輓陀蟪嬆瓪弟霉沪豐軵刘瀱櫝坝可萌髠苡釴筽鹕緳匯鲨衪躚睆褺濥鹵旲盩餹徹绌銗湹箉砪矉橹劝徇哎陇鬂柂謑憟咧稤滥禤蓙缓鷒躧庵榒仾廄萱圣疑荃鷱牯隫玝覞颴籣炚嘓敀擸卲史韩円嬭静檏帄瘸跿曹詯镏鎜衵顕澊橄宺乳侾呒秉琅帐壥锥幧侚醰稸寍焇顅胡庤記也稫喜淋棬鱏頓黰艟饀紓篳燘懙裉勛瀢娫褋夲尬宠卫宬媂揁鞲眜鐸扴陛齆朁湋扮讽衰槰変山瓻慅实嶹橵垥攸輧頖簰郚遣拻綔鄂靜鷐詷舡鄐棶籫諴鵇蟴工鄼堤橫慉咉玩揈髄鉝釡畄糧櫹揧狡厅頴许蹼鞀埑懭弅戅祿颞襏歅爅蚥埪忯鴤倄膮灾溄閁飄柅談仛懌渝緻盲鰦驪娵皑岐鞇肷愸譧匈誏极猤滊,1222222222222223211,21111122222222222 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