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文档简介

谁最讲卫生?,学前(3)班主题班会,小邋遢大王,想一想,1.为什么开始大家都不愿意和邋遢大王交朋友呢? 2.后来大家会不会愿意和他成为朋友呢?,鼻涕大王?,口水大王?,邋遢大王?,眼泪大王?,我们要做 讲卫生的大王!,比一比,同学们,现在我们开始第一个活动卫生大比赛,下面请大家按坐好,由组长检查,比一比小组内谁的手、脸、衣服最干净。比一比后,各小组长汇报: 第一小组:我们小组 同学衣服最干净 第二小组:我们小组 同学手最干净. 第三小组:我们小组 同学脸最干净,说一说,能不能把你们在学习和生活过程中,良好的卫生习惯说给大家说一说? 良好的清洁卫生习惯有很多: 勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲,勤理发。 饭前便后要洗手。 不偏食,少吃零食。 早晚洗脸刷牙,保持脸部、口腔、牙齿清洁,防止蛀牙。 睡前洗脚,促进血液循环,有利于睡眠 ,帮一帮,同学们,我们的同学都是爱清洁、讲卫生的好孩子,但是在一些学校,一些小朋友还是有不好的习惯,我们来看一看,帮他们指出来。,吃手指,咬笔杆,衣袖擦鼻涕,席地而坐,捡地上的东西吃,2.课桌里面最整洁大王,3.座位附近最干净大王,1.课桌最干净大王,评一评: 我们班的卫生大王,同学: 在“首届一年(2)班卫生大王 评比比赛”中荣获 “课桌最干净大王” 称号,特发此状,以资鼓励!,同学: 在“首届一年(1)班卫生大王 评比比赛”中荣获 “课桌里面最整洁大王” 称号,特发此状,以资鼓励!,同学: 在“首届一年(1)班卫生大王 评比比赛”中荣获 “座位附近最干净大王” 称号,特发此状,以资鼓励!,查一查,说出自己的不良卫生习惯。并说出自己应如何改正这些不良的卫生习惯。 例如:我不喜欢刷牙。 我爱喝生水。 我饭前便后不洗手。 我不爱洗头。,改一改,针对自己的一点不良卫生习惯,写下自己改正的决心吧!把它贴在我们的践行榜上,互相督促,以便养成更好的卫生习惯!,唱一唱,你拍一,我拍一,讲究卫生要牢记。 你拍二,我拍二,专用饮具和手绢。 你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗脸。 你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。 你拍五,我拍五,经常洗澡换衣服。 你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。 你拍七,我拍七,生吃瓜果别忘洗。 你拍八,我拍八,常剪指甲常理发。 你拍九,我

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