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文档简介

八年级第四单元(三),伴我们一生的权利,情感态度价值观: 依法保护自己的继承权、智力成果权、消费者权,提高运用法律维护自己权利的意识。 能力目标: 增强自我保护意识,提高自我保护能力 知识目标: 知道法律保护公民的财产权、消费者权、掌握维护自己合法权益的方式和途径。,复习目标,伴我们一生的权利,生命健康权,人格尊严,财产权,消费权,最根本的权利,姓名权 肖像权 名誉权 荣誉权,隐私权,继承权,智力成果权,(无形),生命健康权,知识结构,自主复习,请同学们结合提纲1520题,背诵下列问题的答案,15分钟后点名回答。 1.怎样依法保护我们的继承权? 2.智力成果的具体表现、哪些法律保护? 3.怎样保护我们的智力成果? 4.消费者依法享有哪些权利? 5.消费者怎样维护自己的合法权益?,合法的私有财产,表现,依法保护智力成果,继承权,智力成果,知识点梳理,1、消费者依法享有的权利:,2、维权的途径:,(2011聊城市中考)“苏丹红”“大头娃娃”事件尤让人心存余悸,“三聚氰胺”奶粉事件却再次刺痛人们“食品安全”的神经。全国部分地区相继报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例。经调查认定,石家庄三鹿集团股份有限公司所生产的婴幼儿“问题奶粉”,是由于不法分子在原奶收购过程中添加了三聚氰胺所致。 1.请你对不法经营者的行为进行简要评析。 2.在食品安全问题上,你认为中学生应该怎样去消费?假如你买到了假冒伪劣产品怎么办?,考题再现,2.取消霸王条款,需要( ) 经营者诚实守信,依法经营,切实维护消费者的合法权益 消费者增强维权意识,学会运用法律武器维护自己的合法权益 建立健全相应的法律法规,为取消霸王条款提供法律依据 靠经营者认识到霸王条款的不合理性,自觉取消 A. B. C. D. ,C,据2012年1月8日京华时报报道:工商部门今年将在全国组织开展整治霸王条款行动,近年来,公众对霸王条款喊打之声不绝于耳,可诸多行业的霸王条款依然活得越来越潇洒,且有增无减,越来越闹心。如房贷利率七折、电信服务、汽车三包、银行收费等等,霸王条款“横行霸道”,成为“谁办谁知道、谁办谁烦恼”的潜规则。据此完成下列问题: 1.霸王条款直接侵犯了消费者的( ) A知悉真实情况权 B.公平交易权 C.依法求偿权 D.人身、财产安全权,中考链接,B,3.王某有三间祖辈留下来的平房,与妻子、儿子小明及养女小红一起居住,另外一间开了小型超市,他用一些假冒伪劣产品代替合格产品并高价销售,偶尔硬性搭售一些滞销产品,时常还卖给孩子们一些盗版的学习光碟和书籍。日久天长,人们不再来买他的东西,小店最终倒闭。他便将超市这间房子卖掉,又另外投资了服装生意,决心从头开始。经过两年的拼搏,终于拥有存款42万元。然而天有不测风云,王某因心脏病突发死亡,在分财产的过程中王某的父母却以小红是领养的为借口拒绝分给她。,(1)王某的养女小红是否有继承权?她应该怎么办? (2)王某出售的盗版光碟和书籍侵犯了他人的什么权利 (3)王某侵犯了消费者的哪些合法权利?,有。无论是血缘的还是法定的父母子女关系,享有平等的权利和义务。 公民在自己的合法继承权被侵害后,要有维权意识。未成年人被侵权后应当依法通过自己的监护人追究侵权者的责任,维护自己的继承权。,智力成果权,知悉真实情况权、自主选择权、公平交易权,上得了厅堂,下得了厨房;涉得了水塘,制得成果冻;酿得成酸奶,压得成胶囊。亲,想吃果冻,舔下皮鞋; 想喝酸奶,舔下皮鞋; 感冒要吃药,还是舔下皮鞋; 2012,皮鞋很忙,思考: 1.铬、明胶等在食品药品中的应

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