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文档简介

D、简单逻辑电路,引入： 这两种电压信号有什么不一样？,连续,分段,在某一区间连续变化,在两值间跳跃式变化,模 拟 信 号,自然界大部分信息以连续变化的物理量形式出现，例如：温度、压力、速度等，它们在时间和数值上具有连续变化的特点，在一定范围内可取任意实数值，通常称之为模拟量。 表示模拟量的电信号称为模拟信号。,一、模拟信号和数字信号,位移（s-t）,速度（v-t）,温度（比热容）,力,声音,电流（电磁波）,自然界的模拟信号,模拟信号的特点,1、物理量在时间上连续变化,t,u,8,7,6,5,4,3,2,1,0,2、物理量的幅值（大小）连续变化,还有一类物理量在时间和数值上离散存在，它们的大小以及每次的增减变化都是某个最小单位的整数倍，这一类物理量称为数字量。 表示数字量的电信号称为数字信号。,数字 信 号,数字信号的特点,1、时间不连续：只选取时间轴上特定时刻的信息 2、幅值不连续：幅值取近似（量化）值。,模拟信号与数字信号的转换,AD转换,模拟信号（ Analog ）,数字信号（ Digital）,音乐(模拟信号）,数字信号,声卡,录音,还原,二、模拟电路和数字电路,处理模拟信号的电路称为模拟电路。,处理数字信号的电路称为数字电路。,数字电路不仅能对数字信号进行数值运算，而且具有逻辑运算和逻辑判断功能，所以又称为逻辑电路。,逻辑电路主要研究输入信号和输出信号之间的逻辑关系。,三、门 电 路,与 门,或 门,非 门,与 门(and gate),S1 和 S2 有 4 种组合,控制条件,控制结果,这样一种输入和输出的关系，就称为“与”逻辑关系,具有“与”逻辑关系的电路,真 值 表,工作波形图,实验器材：逻辑电路实验器,与门,或门,非门,其它模块,上开关,下开关,蜂鸣器,光照传感器,温度传感器,“与门” 模块,输入 B,输入 A,输出 Z,指示灯,用逻辑电路实验器完成与门实验,不断改变两个输入端的状态，观察输出端对应的状态，对照真值表，理解“与门”的输入和输出之间的逻辑关系。,思考：设计电路,实验器材：电池、导线若干、电键若干、 灯泡一个,实验要求：电路具有“或”逻辑关系。,或 门（or gate),具有“或”逻辑关系的电路,用逻辑电路实验器完成或门实验,非 门（not gate),具有“非”逻辑关系的电路,用逻辑电路实验器完成非门实验,改变
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