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文档简介

,“广告的昨天、今天、明天”,结题报告,广告的昨天、今天、明天的调查研究,班级:高二级 组长:陈丽婉 组员:陈翠凤 程倪秋 梁焕欣 尤杰峰 谢艳坤 王佩诗 何瑞婷 指导教师:朱珠,一、研究的目的和意义,目的:更为广泛地了解广告的发展历,了解广告在当今社会的作用。 意义:能够跟上时代的步伐,做一名有新人,并且广告中有一定的想象、知 识,可以增加我们的想象力和知识面。 随着社会的进步,经济的发展,时代的变迁,广告也迅猛发展,广告的目的是让人知道,然而根据其内容想让人知道什么,就有了两种广告商业广告和公益广告,商业广告是向人们宣传商品,使商家获得效益,而公益广告是宣传好人好事,揭示某件事物通过事例号召人们,做某件事,或者通过事例来揭露一个普遍的现象,说明一个很深的道理。人们为了达到宣传的目的,运用了各种手段方法,现在的中国广告发展很快,广告代理商总喜欢用一些明星来做形象代言人。广告的形式多种多样,手法新颖很容易吸引观众的目光,但也有一些广告水平是非常低级的。网络上的一些附带着图片的广告和一些恐怖广告对青少年的身心健康有着很大的影响,我们课题组进行此课题的研究 ,就是要调查中国广告的现状和存在问题,了解使我们的广告业积极健康发展的有关方法和措施,使得广告能真正为人类与社会造福。,二、研究方法,1、小组讨论 2、问卷调查 3、调查分析 4、查阅文献资料 5、资料分析 6、总结,三、研究过程,我们按照研究性学习的一般过程:确定课题设计研究方案作开题报告探索研究报告研究成果讨论研究成果。在具体的实施操作中,通过明确主要任务、基本的活动方式、教师主要的指导活动、有组织的重要教学活动等四个方面建构基本的操作模式。 (一)主要任务:(最好具体到个人) 1、进行分工:形成小组,确定各小组所要研究 的子课题; 2、课题准备阶段:为课题实施做好各种准备; 3、研究实施阶段:研究活动的实践和体验; 4、总结反思阶段:展示、交流与总体评价。 (二)基本的活动: 1、小组讨论,方案交流,开题讨论; 2、社会调查:到市场上访问市民、到各种店铺采访经营者。 3、到图书馆查找资料,收集资料; 4、撰写方案、报告、形成研究报告。,四、研究成果,1、设计问卷调查 经过小组讨论,基本拟定研究方向和制定调查问卷表。从中体会到调查表设计的基本形式、内容的设置等,还必须通过查阅资料,借鉴前人的经验等才能做得更为完善。 2、分析问卷了解中国广告的发展 分析问卷调查结果,通过小组的讨论确定“中国广告的现状和未来的预测”的研究内容,了解中国广告存在的问题。这对中国广告的发展史有了系统的了解,对我们进一步研究中国广告的现状的意义十分重大。 3、搜集中国广告存在形式的相关资料 针对广告的分类的标准不同,看待问题的角度各异所导致广告的种类很多,我们通过了调查活动和资料分析,对广告有了进一步的认识:不同的广告分类方法有不同的目的和出发点,而且广告实践的发展也会使广告的分类不断的发展变化。广告分类是我们认识广告,充分发挥广告作用的一种方法。,4、研究中国广告的作用 广告在我们日常生活中是不可缺少的,我们通过广告,可以了解个多书本上没有的东西,更重要的是:广告以它独有的特点,推动着市场经济的发展,并且使世界成为一个不可分的整体。其作用包括了:传递讯息,沟通;激发需求,增加销售;促进竞争,开拓市场;介绍知识,指导消费;丰富生活,陶冶情操等。 5、分析中国广告的现状及存在的问题 中国广告存在着广告经营管理机制不健全;广告法律法规存在盲区;行业自律性不足;社会监督力度不够;虚假与欺骗广告大量存在等问题。我们小组通过这次活动对中国广告发展尤其是存在的一些问题有了个具体的了解。但应为一些主观和客观的因素,对存在问题的调查研究还不够深入,有待于在以后的活动中不断改进。 6、探讨中国广告存在问题的原因 组员们通过分析得出中国广告存在问题产生原因主要有:社会的多元化使得广告里全面开放,吸取过程中难免有糟粕;广告竞争日益激烈,传统媒体之间的竞争相互交流;广告管理制度化,法制化还不够完善等。使我们对中国广告有了更深的探讨,也提升了大家的分析问题和解决问题的能力。,五、使中国广告优势发展的对策或建议,经过多次反复的研究,我们深刻体会到,当今社会经济和科技飞速发展,竞争也日益加剧的环境下,依靠个人奋斗的英雄主义时代一去不复返;光靠个人努力而没有公式者的参与,只有个人能力而没有有效的团队大力合作是没有生命力的,要想获得成功,就应充分利用人力资源形成强大的团队。 因此,使中国广告的未来呈现优势发展必须: 1、广告公司的战略地位要准; 2、要有多元化经营模式; 3、广告公司的关系经营销售与客户数据库要优化; 4、广告公司与媒介要紧急联系; 5、文化创新与广告人的学习。,六、体会与反思(个人心得 ),陈丽婉同学: 通过这次研究性学习,我对广告方面的知识有了一定的了解,我从这个研究性学习的活动中学习到很多课本没有的知识,也体会到团体合作的重要性。 在这次研究性学习期间,我参与了到市场上做一些市场研究的活动,原本我以为自己是一个很擅长与人交往的人,但是当我要真正面对陌生人时,我才发现我也会胆怯的,但是我很快就克服了这个困难,我相信只要我待人有礼貌,别人就会对我有所回应,但这不是必然的。因此,在市场调查的过程中我碰到了很多钉子,我没有因此而放弃,最终也能完成调查任务了。 意外的是本来对设计没有兴趣的我,在这一活动中与组员们一起设计了一个小广告。开始并不是很顺利,也做过失败的作品,当经过与组员的多次合作与修改,最终也做出了一点成绩了。这时我才发现我对设计并不是没有兴趣的,只是我从来没有尝试过罢了。 这次的研究性学习时间虽然并不长,但我也从中学习到很多东西,让我对未知的东西有了更浓的兴趣了,对广告也有了一定的了解。希望我能为广告也做出一丝的贡献,让更多的人可以避免虚假广告的欺骗。 何瑞婷同学: 自从参加了这次研究性学习之后,我发现收益不少.在很多方面.我都有了很大的进步.在进行对中国广告的发展史,现状及对人们的影响的一系列调查分析后,我发现这不仅拓宽了我的学习视野而且在分析总结等方面上的能力也有进步.课堂上,我们就关于广告发展及其利弊进行了一系列的激烈的讨论,这不仅促进了彼此间的友谊,还使我们对广告有了更深入的理解.另外我们在课外进行了一些调查分析,这也增强了我的自信心,并大大的提高了我与他人沟通的技巧.不管怎样,这个研究性学习对我各方面的进步都有很多的帮助,使我获益良多.,程倪秋同学: 通过这次研究性学习,我对广告的认识明显加深了很多,广告中存在着利与弊,也存在着许多虚假现象,人们通过看广告而吸引去购买商品,但很多人都被骗了。 除了这些以外,我还认识到了广告的来源,广告的来源,广告对人们的影响很大。 想吸引更对的人关注,需要创造者的创新。制作一个好的广告并不简单,这需要花费很多的精力,这样才能够,给观众带来又新鲜感的广告。 在这次研究性学习中,我们还到了校外进行了问卷调查,这次调查提高了我们对人们交流的能力,也是我们了解大部分人对广告的认识和感想。 对广告的研究性学习,让我们开拓了视野,看到了许多有趣,有创意的广告,让我们知道了设计一个广告并不是件容易的事,需要我们的创新能力,通过这次研究性学习,让我们获益良多。 陈翠凤同学: 通过研究性学习,我对广告的了解也加深了不少,广告中存在的问题,还贷我们去解决,广告其实对我们的生活也有一定的影响,通过广告能增加我们对产品的认识,广告的历史,广告的演变,广告的种类,广告中的利与弊,各种各样,面对不同的广告我们要增强辨别能力,要让广告更加吸引人,我们必须创新,同时也要真实,一定要实事求是,这样才能增强人们对广告的信任,这样的广告才能带给人们方便。 研究性的学习时间虽不多,但我对自己的评价也是满意的,在这段时间里,对于广告的认识,我变得深入了,终于于明白到,要做好一个广告,是一件并非简单的事,广告的时间是有限制的,要在限定的时间内,将产品的特征表现出来,真是不简单,每一个广告,都有它存在的价值,我们可以通过广告去了解更多。 据资料显示,很多人都很关注广告,身为广告的策划人,当然要设计好每一个广告,最重要的是广告的真实性,不能虚假。虚假的广告只会导致人们对产品产生误解,产生更多不必要的问题,所以对于广告的设计,我觉得诚实很重要。,王佩诗同学: 参加了本次的研究性学习后,我收获了许许多多,对中国广告的发展史.现状以及对人们的影响等内容都进行了研究学习.在课堂上,与同学一齐欣赏和评价国内外的广告,分析不同类型的广告的利弊.在课堂外,我每星期都会就不同的关于广告的问题以上网或查阅书籍的形式作研究性报告,这不仅扩大了我的知识面,对我的写作能力也有一定的提高.我们还尝试过到街头进行广告调研学习,做相关的问卷调查.虽然我只负责学校调查部分,但我还是获益良多. 通过这次的研究性学习,我的认知、分析、总结、等能力都有一定的提高。最近的一堂课上,我们还开展了创文广告的构思活动,虽然我的构思还不够成熟完美,但我认为这次的经验还是很可贵的.本次的研究性活动,我认真对待、独立思考。由对广告发展进程的一无所知到一定的深入了解,我觉得我的进步还是很大的. 谢燕坤同学: 在这次的广告的昨天,今天,明天的研究性学习中。自我感觉受益匪浅,自我表现还好。 老师安排的作业和任务,我都能按时按量的完成。就如老师布置作业就是设计简单的画面的广告,刚刚开始我是很有兴趣的,做得很起劲啊。结果交上去老师说错了,不应该把主题写出来。但我是勇于尝试的,这就是好的开始了,哪怕是失败的。第二次我做对了,是和同学合作的。这让我学到合作的重要性,也达到老师的要求,完成任务。 我也积极的配合老师的工作。出去调查在实践中,学到了很多,发觉自己是挺勇敢的。居然大胆的去接触社会上的陌生人,去和社会上的人讲解广告的内容,广告调查的目的。这次锻炼了自己的语言表达能力和交际能力。其实交流中,更需要礼貌,这点我做到了。你以礼待人,别人才会以礼待你。平时的时候就该用你好,请问,麻烦了,不好意思,谢谢了等。总而言之,学到很多,了解了广告的作用及社会上广告的存在的的问题。慢慢的我了解到,原来广告在我们的生活中是很重要的。而设计一个广告更是不容易的,何况是需要创新的能吸引更多人来关注广告,关注产品。这次的研究性学习学到了很多,丰富了自己的阅历和经验又锻炼了自己的能力。,梁焕欣同学: 通过这次研究性学习,我了解到广告的悠久历史,发现了广告仍有很大的发展潜力,但更需要人性的相互尊重和法律的规定,这样广告业在中国才能真正崛起。 通过对外的一次实践活动,它不仅增强我的胆量,还锻炼了我与人交流的语言表达能力。我学习到了一个集体间团结的重要性,在我们相互交流与合作中获得的快乐比失去的多。今天,广告的发展空间大,而我们更应理性选择,不要因从众心理、盲目心理而败在受益者的石榴裙下. 广告的发展由古到今对人的影响深远。我们利用网络、电视媒体了解广告的产品,对不适合自己的进行筛选,所以我们要认识到对自己有帮助的广告,进而提供自己的物质生活。 这次的广告的昨天、今天、明天的研究性学习虽然时间不是很长,但自我感觉受益匪浅,经过老师的指导,对广告有了更多的认识。 尤杰峰同学: 个研究项目很令我感到兴趣,由中国的历史说起,广告真的没处不在,参加了这次研究主题,我收获了很多,特别是对广告的影响,还有事广告的作用都有一定的了解,对于这次研究学习,增强了我的自信心,令我在群体中发挥了我个人的能力,充分的表现了个人与集体的协作能力相互融合,真的很协作! 这次的研究学习是第一次参加的,可能还有很多不懂的地方,但是呢在指导老师的带领下,活动得到了肯定的开展,这是指导老师的悉心指导才能够完成这个属于大家的研究成果,小小的广告就可以从很多方面去研究,这一点令我不禁想起了生活,生活都是这样,小智慧,有时候就是个大发现。广告的在未来还发挥着举足轻重的角色,我们该好好的去用好这个媒体来造福人民,但是生活中的仍然存在着很多不良广告,这个还需要我们去好好的学习文化知识,这个是用来抵制不良广告打下良实的基础。 这个研究性学习对我各方面的进步都有很多的帮助,使我获益良多.,七、指导教师点评,广告是生活的重要组成部分。通过对广告的研究,使组员们更好地了解了广告文化,充分了解现在的社会形式,并使他们了解广告的重要性及迫切性,大大的调动了组员的积极性,有针对性地培养了他们的综合实践能力,还极大的丰富了组员的课外生活。,商品经济大潮的涌动推动了广告业的蓬勃发展,各式各样的广告出现在我们生活中,并逐渐成为生活中不可或缺的一部分。广告是现代生活的重要部分,正在影响着我们的生活。走出课堂,走进广阔的语文天地,这个研究小组的8名同学选择了广告我们不可回避的生活中扑面而来的文化现象作为自己的研究,他们的研究将会是有价值有意义的。 对同学们来说,广告毕竟是一个相对陌生的领域,可贵的是小组的同学们在这个陌生的领域中表现出了强烈的求知探索和创新精神。他们突破总课题范围的庞大,沿着总课题研究的思路,大胆从广告的发展历史切入开展研究,大家设计了调查问卷并进行了讨论修改,最后选定三次,进行层进式的调查,分组后到地铁、公共汽车站、商场、居民区、公园、学校等地点发放调查问卷,毕竟是涉世未深的半大孩子,遇到的困难可以想见。有了一次次的挫折碰壁,也

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