管理运筹学软件20使用方法介绍.doc

管理运筹学软件2.0使用方法介绍一、 系统简介管理运筹学软件2.0是韩伯棠编著的管理运筹学的配套软件，提供了诸如线性规划、图与网络等3个方面的15个功能模块，是学习管理运筹学的最佳工具，其中，2.0版又是之前推出的1.0版本的升级版，在界面、功能等方面均作了不小的提升和改进，同时平台由Dos升级为Windows。管理运筹学是架构在运筹学基础上的学科，它借助运筹学的理论方法，针对现实中的系统，特别是经济系统进行量化分析，并以量化数据为支撑，去求得经济系统运行的最优化方案，以此来帮助系统运行的决策者做出科学的决策。由此可见，管理运筹学是一门以决策支持为目标的应用性学科。本软件主要是为学习及研究管理学、经济学、社会学、政治学等学科服务的，本软件的主要内容涉及的是经济管理中的最优规划及决策方法等问题。通过软件的学习和使用，可以掌握如何从定性分析向定量分析过渡，分析整理系统的有关信息去建立相应的定量分析模型，同时掌握有关的求解定量模型的数学方法。系统启动LOGO系统信息 二、 安装首先是安装，按照本书的附录提示，本软件的软硬件环境要求为：Windows98及以上X86处理器及以上32M内存及以上，16M硬盘空间及以上所以，这个要求我想目前所有在用的IBM兼容PC都应该是支持的。本机的运行平台是：Windows XP SP3版，酷睿双核处理器T5500，1G内存，160G硬盘。由于光盘中没有Auorun.inf和Autorun.exe,所以不支持自动运行安装，所以首先打开光盘目录，这里为G：,运行其中的setup.exe。按照屏幕提示，进行安装：1、点击“确定”进行安装，若想退出，则点击“退出安装”2、在这里可以用过点击“更改目录”选择安装路径，系统默认的目录是C：program Files管理运筹学,但建议安装在C盘以外的其他盘符中，以节约系统C盘空间和执行效率。选择好路径之后，点击图中的红色标注的图标就可以进行安装了。3、安装成功提示：备注：安装过程中，视Windows版本不同，有可能会出现“本文件的较新版本已存在于系统中，是否保留现有文件？”的提示，请点击“是”，尽量保留现有较新的文件。三、 运行及卸载点击“开始”菜单程序管理运筹学2.0管理运筹学，运行本系统点击“开始”菜单程序管理运筹学2.0卸载，卸载本系统四、 学习及使用系统运行的主界面如图所示：主界面最上面为标题栏，符合Microsoft一贯的图形用户界面的风格，接下来是LOGO条，再下面就是工作区域。显然，本系统提供了“线性规划”、“图与网络”、“其他模型”三个方面的功能，具体为线性规划、运输问题、整数规划（0-1整数规划、混合整数规划和纯整数规划）、目标规划、对策论、最短路问题、最小生成树问题、最大流量、最小费用最大流、关键路径、存储论、排队论、决策分析、预测问题、层次分析法，共15个子模块。下面结合案例，通过线性规划模块对本系统进行介绍，其他的功能模块均可举一反三：1、线性规划模块点击主界面的线性规划按钮后，弹出线性规划的子界面：新建：新建（输入）一个线性规划问题打开：打开一个已有的线性规划问题保存：保存问题解决：输出问题结果文本对话框中可根据题目输入：变量个数、约束条件、目标函数例：某糖果厂生产 、 两种糖果， 种糖果每箱获利润40元， 种糖果每箱获利润50元，其生产过程分为混合、烹调、包装三道工序，下表为每箱糖果生产过程中所需平均时间（单位：分钟）混合烹调包装A153B241每种糖果的生产过程中，混合的设备至多能用12机器小时，烹调的设备至多只能用30机器小时，包装的设备只能用15机器小时，试用每种糖果各生产多少箱可获得最大利润这是个典型的“工厂排产”的线性规划问题，首先确定本问题的数学模型，找出约束条件，确定目标函数：设生产 种糖果 箱， 种糖果 箱，可获得利润 元，则此问题的数学模型为：在约束条件 下，求目标函数 的最大值MAX问题。下面用该软件解决此问题：点击“新建”，建立此问题如下图所示填入数据：变量个数：2（X1和X2），约束条件：3，目标函数：MAX价值系数：X1=40,X2=50点击“解决”，输出结果如下：补充说明：说明 由于生产 种糖果120箱，生产 种糖果300箱，就使得两种糖果共计使用的混合时间为1202300720（分），烹调时间512043001800（分），包装时间3120300660（分），这说明该计划已完全利用了混合设备与烹调设备的可用时间，但对包装设备却有240分钟的包装时间未加利用，这种“过剩”问题构成了该问题的“松驰”部分，有待于改进研究2、运输问题、目标规划、对策论、最短路问题、最小生成树、最大流问题、最小费用最大流、关键路径、决策分析、预测、层次分析的界面风格及使用方法与上述的线性规划模块类似，均为典型的图形界面对话框操作。3、整数规划、排队论、存储论三个模块如下图，均为子菜单式的界面，根据需要点击相应功能菜单后，弹出统一风格的对话框界面，具体同上述类似，不再赘述。五、 总结通过对管理运筹学2.0的学习及使用，我们发现本软件包确实是学习该课程的有力辅助工具，现对其总结如下：优点：1、 全图形界面操作方式，符合微软的一贯软件风格，对话框式的操作，易于上手，便于使用。2、 功能强大，模块丰富，基本涵盖了管理运筹学所涉及到得所有问题。3、 通过软件的学习和使用，可以掌握如何从定性分析向定量分析过渡，分析整理系统的有关信息去建立相应的定量分析模型，同时掌握有关的求解定量模型的数学方法。4、 通过对软件的使用和学习，可以对管理运筹学中的各个知识点有一个感性的“可操作性”的认识，从而进一步加深对理论的理解和掌握