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文档简介

福建省宏源废旧家电回收处理有限公司安全生产与劳动保护讲义第一节:安全生产一、 安全生产定义安全生产即通过采取法律措施、管理措施和安全技术措施,防止事故的发生,保证生产建设顺利进行。 安全生产包括人的安全和财产的安全。 二、 场内安全工作分类现场安全工作基本包括安全管理、安全技术和劳动卫生三大块内容:1、安全管理:主要解决场内的安全制度和管理方法及管理措施。 2、安全技术:包括机械操作安全技术、水电气安全使用技术、运输安全技术等预防和控制事故的技术措施。 3、劳动卫生:重点是采取措施防范个人健康问题的发生,如卫生、防尘、噪声的防治等。三、 场内安全工作的主要任务1、加强安全生产的科学管理, 坚决贯彻执行国家、公司关于安全管理方面的方针、政策、规章、条例等,并结合本拆解场场地的特点,拟定安全生产管理制度和操作流程,实行专业管理和群众管理相结合的监督检查制度。 2、保证劳动安全,预防、控制、消除生产过程中的危险因素,争取在生产过程保持最佳的安全状态,减少伤亡事故,保证员工的人生安全和生产建设的顺利进行。3、建立完善的安全生产责任制度,经常性开展安全教育和培训工作,全面提高员工的安全意识和安全技能。 4、向员工提供必要的劳动防护用品和添置必要的安全防护设施设备,并保持其性能完好。 5、消除和减少震动和噪声的有害影响。6、改革工艺,积极做好灰尘、粉尘预防措施, 减少安全隐患。四、安全生产的意义和方针1、 安全生产的意义1.1 政治意义:国家通过制定一系列的安全规程、确定安全方针、建立安全机构和适当的经济投入来实现安全生产,体现了党和国家对劳动者生产安全和身体健康的关心,具有保持社会稳定的重大意义。 1.2 经济意义:通过做好安全工作,可以避免因发生事故而使人员伤亡、生产受到影响、财产遭受损失。 2、安全生产方针我司的安全生产方针是:安全第一、预防为主。 我们可以从以下几个方面来进行理解:2.1 “安全第一”是要保证生产的过程中,当生产的各种要素、各个环节与安全产生矛盾时, 必须无条件服从安全规定。 2.2 “预防为主” 就是指实现“安全第一”的许多工作中,做好预防工作是最主要、最重要的, 因为一旦发生事故,损失将无法挽回。 2.3 “安全第一”是目标和方法,“预防为主”是实现目标的策略和原则。 五、安全生产与培训1、安全教育的重要性1.1 通过安全教育可以增强员工的安全生产意识,员工的安全意识, 一方面要靠自己长期的安全生产实践进行体验, 另一方面要靠坚持不懈地进行安全责任意识灌输,而且这种灌输要比自我实践来得更全面、更有针对性、见效更快。1.2 安全教育可以增强员工的安全技术技能知识。场内发生伤害性事件时,有相当一部分是由于当事者缺乏安全技术和安全知识造成的,也就是说光有安全意识还远远不够。安全教育的实质就是组织员工队伍学习、掌握安全生产技术技能和知识的过程。 1.3 通过安全教育可以克服或部分克服员工心理上的弱点。研究表明:人失误的诱因可能是自身或微小气候等外部环境影响的结果,而自身的重要因素是心理因素,进行安全教育可以克服员工粗心、急躁、懒散等弱点。 1.4 通过安全教育可以强化员工的安全行为。安全教育的内容是人们生产实践的经验总结,是集体智慧的结晶,适时的进行安全教育,可以促使员工主动地去采取安全行为,变被动为主动,使安全行为得到强化和巩固。2、 安全教育的内容2.1 安全生产思想教育安全生产思想教育的目的是为开展安全生产活动奠定思想基础。2.2 安全知识教育安全知识教育的主要内容是:基本生产概况,生产工艺、方法,生产中的危险区域、各类不安全因素等内容以及安全防护的基本知识和注意事项。 2.3 安全技能教育安全技能教育就是结合本行来、本岗位的特点,切实培训相关安全操作、安全防护所必需具备的安全技能知识要求。安全技能知识包括安全技术、劳动卫生和安全操作规程。特种作业人员还需参加专门的安全技术培训,经考试合格、持证上岗。2.4 法制教育采取定期或不定期地教育形式,对全体员工进行安全生产法规教育,增强遵纪守法意识,以达到增强员工安全意识,确保安全生产的目的。 2.5 劳动纪律教育劳动纪律是劳动者共同劳动时必须遵守的规则,只有严格执行安全操作规程、遵守劳动纪律,才能真正贯彻安全生产方针,减少伤害性事故,保障安全生产顺利进行。2.6 事故教育在开展安全生产教育过程中,结合典型经验和事故教训进行教育,从事故汲取经验教育,举一反三,防止类似事故的发生。 第二节:劳动保护一、劳动防护的定义劳动保护是指为了保护劳动者在劳动过程中的安全与健康,在改善劳动条件、预防事故及职业病、实现劳逸结合和特殊人员的特殊保护等方面所采取的各种管理措施和技术措施。 劳动防护用品是为保护劳动者在生产过程中的安全与健康,所采取和使用的必须的

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