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文档简介

心理培训的应用及演示,复旦大学心理研究中心 孙时进,一.心理培训的特点和意义,培训的分类(知识 技能 观念) 以学员为主体 互动和分享的方式 参与和体验的方式 知情意行的完整学习方式 高效快速 有助学员的整体素质的提高,二.思想观念和心态的力量,你只能看到你想看到的东西(看图),思想观念目标界定了条件和资源,知道自己身处何处的重要性(合手试验) 思想-行为-习惯-性格-命运,三.行动和参与的重要性,哲学意义上实践是检验真理的标准 美国军事行动手册:100个正确的计划不如一个错误的行动. 托尔斯泰:写十本哲学作品比实行一个哲学原则要容易.,四.活动与训练演示,1.情商的培养与提高 活动:欣赏与赞美 2.突破自我设限 活动:打破不可能 3.认识自我 活动:玫瑰梦 4表达与应变能力的培养 活动:“巫师”的直觉 5.探求价值观 活动:临终遗言 (选一或两个活动练习),五.结语,我们没有答案,有的只是问题. - 苏格拉底,

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