数学下册《比例的整理和复习》PPT课件(人教版).ppt_第1页
数学下册《比例的整理和复习》PPT课件(人教版).ppt_第2页
数学下册《比例的整理和复习》PPT课件(人教版).ppt_第3页
数学下册《比例的整理和复习》PPT课件(人教版).ppt_第4页
数学下册《比例的整理和复习》PPT课件(人教版).ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

整理和复习,比例,人教版六年级数学下册,教学目标,1通过复习，使同学们能够正确判断出应用题中所涉及的相关联的量成什么比例关系。 2能够利用正反比例的意义正确、熟练地解答应用题。,1.下面每组里两个比能不能组成比例？为什么？,旧知检测,A、 1：2和2.5：5 B、 2：0.3和6：1.5 C、 3：1/3和2：1/2,2.六年级一班有男生24人，女生20人。男生和女生人数的最简整数比是（ ： ）。 3.六年级二班男生和女生人数的比是：，男生有人，女生有（ ）人，全班有（ ）。 4.根据“男、女生人数之比是：”，你还能联想到什么？,5. 用、四个数 组 成两个比例。,复习 一、说一说：什么是比？什么是比例？比和比例有什么联系和区别？ 二、解比例的依据是什么？解下面的比例。（课本63页）,三、复习正反比例的意义及判断,1.正比例和反比例有什么联系和区别？,1.都有两种相关联的量； 2.一种量随着另一种量变化而变化,1.一种量扩大或缩小，另一种量也扩大或缩小。（变化方向相同） 2.相对应的两个数的比值（商）是一定的。,1.一种量扩大或缩小，另一种量反而缩小或扩大。（变化方向相反） 2.相对应的两个数的积是一定的。,下面各题中的两种量是不是成比例？如果成比例，成什么比例？为什么？,1.比例尺一定，两地的实际距离和图上距离。 2.被除数一定，除数和商。 3.如果Y=5X，Y和X。,四、复习有关比例尺的知识,1.在一幅地图上，某两地的图上距离是5cm表示实际距离15km，这幅地图的比例尺是多少？,2.在一幅比例尺是1：200000的地图上，量得甲、乙两个城市之间高速公路的距离是5.5cm。在另一幅比例尺是：500000的地图上，这条公路的图上距离是多少厘米？,五、复习用比例知识解决问题,想一想：我们刚学过用比例知识解答应用题的一般步骤是什么？,1.先找出题目中相关联的两种量，并以表格的形式列出； 2.判断两种相关联的量成什么比例关系； 3.根据正、反比例的意义列出等式并解答； 4.检验。,用比例知识解答下面的问题： 1.我国发射的科学实验人造地球卫星，在空中绕地球运行6周需要10.6小时，运行14周要用多少小时？ 2.用同样的砖铺地，铺18平方米要用618块。如果铺24平方米，要用多少块砖？,3.修一条路，总长12千米。开工3天修了1.5千米。照这样计算，修完这条公路还要多少天？ 想：“照这样计算”就是说（ ） 是一定的。所以修路长度和修路天数 成（ ）比例关系。,.（）一间房子要用方砖铺地。用面积是平方分米的方砖，需要块。如果改用面积是平方分米的方砖，需要多少块？ （）一间房子要
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论