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文档简介

实验2-3 RLC串联谐振电路的研究,1. 学习用实验方法绘制R、L、C串联电路的幅频特性曲线; 2. 加深理解电路发生谐振的条件、特点，掌握电路品质因数（电路Q值）的物理意义及其测定方法.,一、实验目的,二、实验电路图,低频信号发生器,谐振频率,谐振时满足,三 举例说明-旧实验台,R=510/2; C=0.1e-6; L=30e-3,三 举例说明-新实验台,四、实验内容,1、按电路图组成监视、测量电路（R1） 2、找出电路的谐振频率f0。 方法1：将毫伏表接在电阻R两端，将信号源的频率由小逐渐变大，当UR的读数为最大时，此时的频率值即为电路的谐振频率f0 ，测量此时的UL与UC之值。 方法2：先按实验给定元件参数值计算出谐振频率的理论值，在此频率附近测量R的电压值，当UR的读数为最大时，频率计上的频率值即为电路的实验谐振频率。,四、实验内容,3、在谐振点两侧，按频率递增或递减，依次各取8个测量点，逐点测量出U0、UL、UC之值，记入数据表格,4、选择R2重复做一次，只测量U0。,四、注意事项,1、测试频率点的选择应靠近谐振频率附近多取几个点，在 变换频率测试前，应调整信号输出幅度使其维持在3V; 2、新实验台:R1=510; R2=510/2（需要外接510电阻）; C=0.1F; L=30 mH (2900Hz) 旧实验台:R1=30; R2=15;C=2.2F; L=5 mH (1500Hz) 3、信号发生器的输出接“正弦波功率输出”口。 4、根据测量需要，自己确定频率的间隔。,五、实验设备,旧实验台,新实验台,五、实验设备,信号发生器,信号输出 幅值调节,频率调节,五、实验设备,毫伏表（两块）：一块
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