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文档简介
讨论: 1.对于你来说进入密云县职业学校是成功还是失败的一件事?为什么? 2.你来职业学校是为了什么?来到职业学校你准备好了吗?,目前中职学生关于职业生涯的困惑,不知道自己想干什么? 不知道自己适合干什么? 不知道自己能干什么? 不知道社会需要什么样的人? 不了解自己所学专业未来的发展状况? 不了解到哪里找工作? 不知道现在该做些什么? 不知是应该深造还是择业就业?,职业生涯规划 开启充满希望的人生,知识目标:初步了解职业生涯规划及进 行职业生涯规划的重要意义。 情感态度价值观目标:正确认识职业生涯规划课程,帮助学生逐步形成关注自己职业生涯规划及未来职业发展的态度。 能力目标:培养学生理解问题的能力,能够理解职业规划课程的重要意义。,教学目标:,什么是生涯? 生涯(career)意指两轮马车,引申为道路,也就是人生的发展道路。生涯发展大师苏伯(Super)认为:所谓生涯是指一个人在一生中所扮演的角色的综合及结果,这些角色包括:儿女、学生、休闲者、公民、工作者、配偶、家管人员、父母及退休者等九项,而九个角色在四个主要场所:家庭、社区、学校及工作场所中扮演。 就是生命周期,一个人从生到死这样一个生命过程 。,生涯彩虹图,职业生涯规划的概念,职业生涯规划是一种对学生以职业要求为目标的目标管理,通过让每一个学生明确其预期的目标,使之自觉地按预期目标的要求开发潜能,提高综合素质。 怎么样去行动? 我是谁? 我将成为谁? 中职学生职业生涯规划线路图,职业生涯规划的脉络体系,职业生涯规划的结构内容,案例赏析,从小就立志的陈立,思考讨论:结合案例中陈立的职业生涯发展历程,说一说职业生涯规划的意义。,职业生涯规划课程的意义,协助学生完成两个转变从中学到职校、从职校到职场 协助学生完成中职生活 协助学生为未来生活做准备 协助学生追寻生命意义和生活方向 现在是职业准备阶段,考核评价: 1.学习态度 20 2.平时作业 15 3
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