2019高中物理第十六章动量守恒定律综合评估（对点练巩固练）（含解析）新人教版.docx

第十六章 动量守恒定律综合评估对应学生用书P21本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。第卷(选择题，共50分)一、选择题(每小题5分，共50分。其中16题为单选，710题为多选)1重为4 N的物体，静止在倾角为30的斜面上，在5 s内，关于重力对物体的冲量的说法正确的是()A重力的冲量为零B重力的冲量为10 NsC重力的冲量为20 NsD重力的冲量与摩擦力的冲量相等答案C解析由冲量的公式得IGGt4 N5 s20 Ns，由于物体静止，由动量定理得合外力冲量为零，所以重力的冲量与摩擦力和支持力这两个力合力的冲量大小相等方向相反，因此C正确，A、B、D错误。2一质量为m的运动员从下蹲状态开始起跳，经t的时间，身体伸直并刚好离开地面，速度为v，在此过程中地面对他作用的冲量大小和做的功分别为()Amvmgt；mv2 Bmv；mv2Cmvmgt；0 Dmvmgt；0答案C解析人的速度原来为零，起跳后变为v，则由动量定理可得：Imgtmvmv，故地面对人的冲量为Imvmgt；因为支持力的作用点没有位移，故地面对人做功为零，故C正确。3人从高处跳到低处时，为了安全，一般都是让脚尖先着地，这样做是为了()A减小冲量B减小动量的变化量C延长与地面的作用时间，从而减小冲力D增大人对地面的压强，起到安全作用答案C解析人从高处落下，着地瞬间动量为p，最后减为零，让脚尖先着地，并未改变动量的变化量，由动量定理知，是为了延长和地面的作用时间来减小冲力大小，故C正确。4如图所示，两个小球A、B在光滑水平地面上相向运动，它们的质量分别为mA4 kg，mB2 kg，速度分别是vA3 m/s(设为正方向)，vB3 m/s。则它们发生正碰后，速度的可能值分别为()AvA1 m/s，vB1 m/sBvA4 m/s，vB5 m/sCvA2 m/s，vB1 m/s DvA1 m/s，vB5 m/s答案A解析碰前动量分别为pAmAvA12 kgm/s，pBmBvB6 kgm/s，动能分别为EkAmAv18 J，EkBmBv9 J，因碰撞前后动量守恒，动能不增加，因此B、D错误；因碰撞中两球不会彼此穿过对方，所以C错误，故答案为A。5.在光滑水平地面上放置一辆小车，车上放置有木盆，在车与木盆以共同的速度向右运动时，有雨滴以极小的速度竖直落入木盆中而不溅出，如图所示，则在雨滴落入木盆的过程中，小车速度将()A保持不变 B变大C变小 D先变大后变小答案C解析设雨滴的质量为m，小车的质量为M，则由水平方向动量守恒可得：Mv0(Mm)v，不难看出小车的速度将减小。6如图所示，三辆完全相同的平板小车a、b、c成一直线排列，静止在光滑水平面上。c车上有一个小孩跳到b车上，接着又立即从b车跳到a车上。小孩跳离c车和b车时对地的水平速度相同。他跳到a车上相对a车保持静止，此后()Aa、c两车速率相等B三辆车的速率关系vcvavbCa、b两车速度相等Da、c两车运动方向相同答案B解析设小车的质量均为M，人的质量为m，人跳离c车和b车的速度大小为v0，规定向左为正方向，由动量守恒定律，人跳离c车过程有0mv0Mvc，所以vc，方向向右；人跳上和跳离b车过程，mv0mv0Mvb，所以vb0；人跳上a车过程，mv0(Mm)va，所以va，方向向左；即vcvavb，且va与vc方向相反，故B正确，A、C、D错误。7如图所示，一个质量为0.18 kg的垒球，以25 m/s的水平速度飞向球棒，被球棒打击后反向水平飞回，速度大小变为45 m/s，设球棒与垒球的作用时间为0.01 s。下列说法正确的是()A球棒对垒球的平均作用力大小为1260 NB球棒对垒球的平均作用力大小为360 NC球棒对垒球做的功为126 JD球棒对垒球做的功为36 J答案AC解析设球棒对垒球的平均作用力为，由动量定理得tm(vtv0)，取vt45 m/s，则v025 m/s，代入上式，得1260 N，由动能定理得Wmvmv126 J，A、C正确。8质量为m的物体以速度v0做平抛运动，经过时间t，下落的高度为h，速度大小为v。在这段时间内，该物体的动量变化量大小为()Amvmv0 BmgtCm Dm答案BCD解析由动量定理可知B正确；设t秒末的竖直分速度为v1，则有v2gh，v2vv，由以上分析可知C和D也正确。9如图甲所示，长木板A放在光滑的水平面上，质量为m2 kg的另一物体B以水平速度v02 m/s滑上原来静止的长木板A的表面，由于A、B间存在摩擦，之后A、B速度随时间变化情况如图乙所示，则下列说法正确的是()A木板获得的动能为2 JB系统损失的机械能为1 JC木板A的最小长度为1 mDA、B间的动摩擦因数为0.1答案CD解析由vt图象知B的加速度大小a1 m/s2，据牛顿第二定律mgma得0.1，故D正确。最后A、B共速，由动量守恒定律得mv0(Mm)v，得M2 kg，则木板获得的动能EkMv21 J，故A错误。系统损失的机械能Emv(Mm)v22 J，故B错误。由EmgL得L1 m，故C正确。10.如图所示，箱子放在水平地面上，箱内有一质量为m的铁球以速度v向左壁碰去，来回碰几次后停下来，而箱子始终静止，则整个过程中()A铁球对箱子的冲量为零B铁球和箱子受到的冲量大小相等C箱子对铁球的冲量为mv，向右D地面摩擦力对箱子的冲量为mv，向右答案CD解析箱子在水平方向上受到两个力作用，铁球对箱子的作用力和地面对箱子的摩擦力，二力始终等值反向，其合力始终为零，故箱子始终静止。因此，铁球对箱子的冲量与地面摩擦力对箱子的冲量等值反向，合冲量为零，故A错误；根据动量定理，铁球受到的冲量为I0mvmv，即箱子对铁球的冲量Imv，负号表示方向向右，而箱子受到的冲量始终为零，故B错误，C正确；箱子对铁球的冲量mv，向右，根据牛顿第三定律，铁球对箱子的冲量为mv，向左。又因为地面摩擦力与铁球对箱子的作用力等值反向，所以地面摩擦力对箱子的冲量为mv，向右，故D正确。第卷(非选择题，共50分)二、填空题(共16分)11(2分)甲、乙两物体质量相等，并排紧靠静止在光滑的水平面上，现用一水平外力F推动甲物体，同时给乙一个与F同方向的瞬时冲量I，使两物体开始运动，当两物体重新相遇时，经历的时间为_，甲的动量为_。答案2I解析设甲、乙质量均为m，Imv乙，x乙v乙t，Fma，x甲at2，当两物体再次相遇时，x甲x乙，联立得t，此时甲的动量pmv甲，v甲at，得p2I。12(8分)如图甲所示，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。(1)实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通过测量_(选填选项前的符号)，间接地解决这个问题。A小球开始释放高度hB小球抛出点距地面的高度HC小球做平抛运动的射程(2)图甲中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影。实验时，先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP。然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部分末端，再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相碰，并多次重复。接下来要完成的必要步骤是_(填选项前的符号)。A用天平测量两个小球的质量m1、m2B测量小球m1开始释放高度hC测量抛出点距地面的高度HD分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、NE测量平抛射程OM、ON(3)若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为_(用(2)中测量的量表示)；若碰撞是弹性碰撞，那么还应满足的表达式为_(用(2)中测量的量表示)。(4)经测定，m145.0 g，m27.5 g，小球落地点的平均位置距O点的距离如图乙所示。碰撞前、后m1的动量分别为p1与p1，则p1p1_11；若碰撞结束时m2的动量为p2，则p1p211_。实验结果说明，碰撞前、后总动量的比值为_。答案(1)C(2)ADE(3)m1OMm2ONm1OPm1OM2m2ON2m1OP2(4)142.91.01解析(1)小球离开轨道后做平抛运动，由Hgt2知t，即小球的下落时间一定，则初速度v可用平抛运动的水平射程来表示，选项C正确。 (2)本实验要验证的是m1OMm2ONm1OP，因此要测量两个小球的质量m1和m2以及它们的水平射程OM和ON，而要确定水平射程，应先分别确定两个小球落地的平均落点，没有必要测量小球m1开始释放的高度h和抛出点距地面的高度H。故应完成的步骤是ADE。(3)若动量守恒，应有m1v1m2v2m1v0(v0是m1单独下落时离开轨道时的速度，v1、v2是两球碰后m1、m2离开轨道时的速度)，又v，则有m1m2m1，即m1OMm2ONm1OP；若碰撞是弹性碰撞，则碰撞过程中没有机械能损失，则有m1vm2vm1v，同样整理可得m1OM2m2ON2m1OP2。 (4)碰前m1的动量p1m1v0m1，碰后m1的动量p1m1v1m1，则p1p1OPOM1411；碰后m2的动量p2m2v2m2，所以p1p2(m1OM)(m2ON)112.9；碰撞前、后总动量的比值1.01。13(6分)如图所示，气垫导轨是常用的一种实验仪器。它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。我们可以用带竖直挡板C、D的气垫导轨以及滑块A、B来验证动量守恒定律，实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计)，采用的实验步骤如下：a用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB。b调整气垫导轨，使导轨处于水平。c在滑块A、滑块B间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡销锁定，静止放置在气垫导轨上。d用刻度尺测出滑块A的左端至挡板C的距离L1。e按下电钮放开卡销，同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作。当滑块A、B分别碰撞挡板C、D时停止计时，记下滑块A、B分别到达挡板C、D的运动时间t1和t2。(1)实验中还应测量的物理量是_。(2)利用上述测量的实验数据，验证动量守恒定律的表达式是_，由此公式算得的A、B两滑块的动量大小并不完全相等，产生误差的原因是_。(3)利用上述实验数据能否测出被压缩弹簧的弹性势能的大小？_。如能，请写出表达式_。答案(1)B的右端至D挡板的距离L2(2)mAmB0测量时间、距离等存在误差，阻力、气垫导轨不水平等造成误差(3)能EpmA2mB2解析(1)验证动量守恒定律，要知道A、B两滑块的速度，所以不仅要知道A到C的距离，也要知道B到D的距离。(2)由实验所测数据知，要验证动量守恒定律须满足mAmB0，误差不可避免，时间、距离的测量有误差，阻力、导轨不水平等都可造成误差。(3)由实验装置知，弹簧的弹性势能转化为A、B的动能，所以有EpmA2mB2。三、计算题(共34分)14(8分)如右图所示，一质量为M的物块静止在桌面边缘，桌面离水平地面的高度为h。一质量为m的子弹以水平速度v0射入物块后，以水平速度射出。重力加速度为g。求：(1)此过程中系统损失的机械能；(2)此后物块落地点离桌面边缘的水平距离。答案(1)mv(2)解析(1)设子弹穿过物块后物块的速度为v，由动量守恒定律得mv0mMv，解得：v系统损失的机械能为：Emv解得：Emv。 (2)设物块下落到地面所需时间为t，落地点距桌面边缘的水平距离为s，则：hgt2，svt得：s。15(8分)竖直平面内的半圆轨道光滑且与水平地面相切于B点，一质量为1 kg的坚硬小物块A(可视为质点)，静止在光滑的水平地面上，如图所示。一颗质量为 10 g 的子弹以505 m/s的速度向左飞来，正好打中小物块A，并嵌在小物块A内一起向左运动，已知R0.4 m，g10 m/s2。求：(1)子弹打中小物块A并合成一个整体时的共同速度大小；(2)小物块A在C点对轨道顶端的压力大小；(3)小物块A落地点与B点的水平距离。答案(1)5 m/s(2)12.625 N(3)1.2 m解析(1)子弹打中小物块的过程，取向左为正方向，由动量守恒定律得：mv0(mM)v得共同体的速度大小为：v m/s5 m/s。(2)小物块(含子弹)从水平面运动到C点的过程，由机械能守恒定律得：(Mm)v2(Mm)v(mM)g2R代入数据计算得出：vC3 m/s在C点，由牛顿第二定律得：N(mM)g(mM)代入数据计算得出：N12.625 N由牛顿第三定律知，小物块在C点对轨道顶端的压力大小为：NN12.625 N。(3)小物块离开C点后做平抛运动，则有：2Rgt2xvCt计算得出小物块落地点与B点的水平距离为：x1.2 m。16.(9分)如图所示，光滑水平面上一质量为M、长为L的木板右端紧靠竖直墙壁。质量为m的小滑块(可视为质点)以水平速度v0滑上木板的左端，滑到木板的右端时速度恰好为零。(1)求小滑块与木板间的摩擦力大小；(2)现小滑块以某一速度v滑上木板的左端，滑到木板的右端时与竖直墙壁发生弹性碰撞，然后向左运动，刚好能够滑到木板左端而不从木板上落下，试求的值。答案(1)(2) 解析(1)小滑块以水平速度v0右滑时，有：FfL0mv解得Ff。(2)设小滑块以速度v滑上木板，运动至碰墙时速度为v1，则有FfLmvmv2滑块与墙碰撞后向左运动到木板左端，此时滑块、木板的共同速度为v2，则有mv1(mM)v2FfLmv(mM)v式联立，解得。17(9分)在光滑水平面上静止有质量均为m的木板AB和滑块CD，木板AB上表面粗糙，滑块CD上表面是光滑的圆弧，它们紧靠在一起，如图所示。一个可视为质点的物块P，质量也为m，它从木板AB的右端以初速度v0滑上木板，过B点时