高二生物暑假作业总答案 苏州大学出版社

人体的内环境与稳态1B 2.C 3.C 4.C 5.D 6.D 7.B8.(1)细胞内液 血浆 组织液 淋巴 (2)渗透压 酸碱度 温度 (3)pH (4)物质交换 养料 氧气 二氧化碳等代谢废物通过神经系统的调节1.D 2.B 3.C 4.B 5.D 6.A 7.C8.(1)突触小泡 高尔基体 胞吐(2)有 同一个体的细胞是受精卵经过细胞分裂，组织分化而来，它们的遗传物质是一模一样的。(3) 2次 (4)主动运输通过激素的调节及神经、体液调节关系1.D 2.A 3.B 4.C 5.D 6.A 7.BD 8（1）B （2）胰岛素 增加 （3）丙 （4）不足 过高经久不降 （5）AC （6）胰高血糖素免疫调节1.C 2.B 3.D 4.B 5.C 6.B 7.ABC 8. （1）抗原 淋巴因子刺激 增殖、分化（形成浆细胞和记忆细胞） （2） 记忆细胞浆细胞抗体 （3）流感病毒发生了变异（或感染其他类型流感病毒）；疫苗的免疫强度不够，体内的记忆细胞和抗体太少植物的激素调节（1）1.A 2.B 3.B 4.A 5.D 6.D 7.C 8.D 9（1） （2） （3） （4）直立生长 （5）向光性 胚芽鞘尖端 尖端下面一段 生长素 促进下部的生长植物激素的调节（）1.A 2.D 3.A 4.B 5.C6.（2）取两份乙烯利溶液（300mgL-1 ）分别稀释到30 mgL-1 和150 mgL-1 ，待用。（3）A组幼苗喷洒一次适量的30 mgL-1 乙烯利溶液，B组喷洒一次等量150 mgL-1 乙烯利溶液，C组喷洒一次等量300 mgL-1 乙烯利溶液，D组喷洒一次等量的蒸馏水。（4）雌花的数量种群与群落1.D 2.D 3.C 4.BCD 5.B6 (1)无环境阻力 (2)有环境阻力 由于环境阻力，导致种群个体数实际增长与理论值的差异； 生存斗争(3)由于食物短缺等因素的限制，种群在达到环境负荷量以后在一段时间内不再增加。(4)原因：老鼠种群的抗药性增强；毒杀一部分个体，剩余的个体数目在环境负荷量以下，会以指数式增长，很快会恢复到原来数量。措施：原则上是降低环境负载能力，无污染，具可行性。如严密封储粮食；清除生活垃圾；生物防治，保护老鼠天敌等。(其他方法，符合以上原则即可)生态系统及其稳定性（1）1C 2.D 3.A 4.A 5.BD 6.ABC 6.(1)生态系统能源(2)绿色植物蛇(3)2第四和第五营养级(4)增多黄雀由第三和第四营养级变成了单纯的第三营养级，减少了能量的损耗(5)细菌有氧呼吸无氧呼吸生态系统及其稳定性（2）1D 2.B 3.B 4.A 5.AC 6. (1) 太阳能、水、无机盐(2)可以调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定(3)腐生细菌和真菌将有机碳转变为无机碳(4)次生演替a/100a/25(5)如图所示生态系统及其稳定性（3）1B 2.B 3.D 4.C 5.A 6.ABD 7.ACD 8. (1)失水 升高 生物膜 有氧呼吸、细胞呼吸或光合作用（只要答出与膜有关的生理过程即可）(2)弱或低 环境变化不大，植物适应寒冷的能力强（答出环境和适应性两方面合理即可） （3）生产者 （4）第三 植物昆虫食虫鸟生态环境的保护1D 2.D 3.C 4.C 5.ABD 6.ABC7. 既能保持草原生态系统的稳定性，又能获得较高的畜产量草原退化、沙漠化，生物多样性降低使能量尽可能多地流向对人类最有利的部分群落营养结构简单基因工程（1）1.C 2.D 3.B 4.C 5.A 6.B 7.ACD 8.D 9.(1)限制性内切酶 DNA连接酶来源:学&科&网(2) 基因工程（2）1.B 2.D 3.B 4.B 5.A 6.C 7.ABD 8.(1)0、2 (2)高 (3)Sma会破坏质粒的抗性基因、外源DNA中的目的基因(4)质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化 (5)DNA连接 (6)鉴别和筛选含有目的基因的细胞 (7)蔗糖为唯一含碳营养物质基因工程（3）1.C 2.B 3.C 4.C 5.C 6.AC 7.(1)4 (2)2 1 (3)复制 (4)DNA水解酶 (5)表面无相应的特异性受体 (6)抗性细胞工程（1）1.A 2.D 3.C 4.A 5.B 6.B 7.A 8.A 9.ABCD10.(1)纤维素酶和果胶酶 (2)诱导原生质体融合 (3)杂交细胞愈伤组织胚状体幼苗 植物细胞全能性(4)质壁分离与复原 (5)可克服远缘杂交不亲和的障碍细胞工程（2）1.D 2.A 3.D 4.C 5.B 6.BCD 7.(1)吸收氧气和营养物质、排出代谢废物 (2)维持培养液适宜的pH (3)种类和剂量 (4)向乙(或丁)组装置中放置肝脏小块 染色体形态和数量 肝脏小块对有机物X具有解毒作用细胞工程（3）1.A 2.C 3.D 4.C 5.D 6.A 7.A 8.ABC9.(1)灭活的病毒 (2)筛选出杂交瘤细胞 筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞(3)限制性(核酸)内切酶 DNA连接酶 检测目的基因在受体细胞中是否进行了表达(或检测受体细胞是否显示出目的基因控制的性状) 浆细胞 既能无限增殖又能产生特定抗体(4)如图胚胎工程（1）1.C 2.D 3.C 4.A 5.D 6.A 7.B 8.A 9.ACD10.(1)具优良性状的同种牛 (2)注射孕激素 早期胚胎 (3)BD(4) 卵黄膜和透明带间出现两个极体(5)显微操作去核法 10 10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型胚胎工程（2）1.C 2.A 3.A 4.D 5.B 6.B 7.C 8.C 9.BC 10.(1)(次级)卵母细胞 获能 (2)桑椹胚或囊胚 (3)囊胚腔 (4)具有相同的遗传物质(5)胚胎分割要将内细胞团均等分割，以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育(6)同一物种 受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应生物技术的安全性和伦理问题1.A 2.A 3.B 4.D 5.D 6.C 7.ACD 8.(1)细胞核移植 卵(或次级卵母) (2) 未分化(3)全能性 基因的选择性表达(4)符合，因为脐带血不是来自于胚胎，其中的造血干细胞属于成体干细胞(或脐带血是身外之物，属于废物利用，符合伦理道德)生态工程（1）1C 2.D 3.D 4.B 5.D 6.C 7.ABD 8.ABD9. (1)物质循环再生无废弃物农业物质循环利用，无废弃物，无环境污染(2)物种多样性原理系统的结构决定功能原理维持系统较高的抵抗力稳定性，优化结构，完善功能，增加生物量的产出(3)研究设计合理的食物链组成或合理巧接食物链；实现生态系统中能量的多级利用；实现生态系统中物质循环再生或实现可持续发展或“原料产品原料产品”；设计合理的生态系统营养结构或物质循环和能量流动，提高抵抗力稳定性；提高整个系统的总体功能和综合效益；绘制出生态系统的结构模式图；写出设计报告。生态工程（2）1C 2.C 3.C 4.B 5.ABD 6. (1)系统学和工程学(或系统的结构决定功能)(2)流向下一营养级、流向分解者(3)氮素不断通过产品输出该生态系统(4)水稻、杂草果酒果醋腐乳的制作1B 2.C 3.B 4.B 5.ABCD 6. (1)毛霉有由核膜包被的细胞核 (2)蛋白酶和脂肪酶(3)越接近瓶口，杂菌污染的可能性越大(4)若酒精含量过高，腐乳成熟的时间将会延长；若酒精含量过低，则不足以抑制微生物生长，还可能导致豆腐腐败(5)A(6)7. (1)杀灭其他杂菌，使淀粉发生一定程度的水解太高的温度会抑制甚至杀死酵母菌醋酸菌在有氧条件下，将酒精氧化为醋酸 (2)C酶的应用1A 2.C 3.D 4.C 5.A 6.ABD7. (1)包埋法(2) 小火或间断冷却至室温氯化钙溶液凝胶珠(3) 无菌活塞1和活塞2释放CO2，减小反应柱内压力并可防止其他微生物污染(4)DDNA和蛋白质分离提纯技术1.A 2.A 3.D 4.A 5.BC 6.（1）防止血液的凝固 红细胞洗涤 血红蛋白的释放（2）将样品中分子质量较小的杂质蛋白去除 透析袋能使小分子自由进出，而将大分子留在袋内 （3）大7.(1)植物细胞具有细胞壁，不会吸水涨破，只有通过研磨，才能释放出DNA。(2)溶解DNA分子，过滤并除去不溶于NaCl溶液的杂质 使DNA分子析出，过滤并除去溶于NaCl溶液中的杂质 (3)二苯胺试剂综合测试卷（1）答案一、 单项选择题1A 2二、多项选择题：三、简答题26. （10分，每空2分）(1) （缺一不可） (2) 6 三 (3)中含有较多的大分子蛋白质(4) CO2，尿素等代谢废物27（7分）（1）生态系统的物质循环再生 提高物质和能量利用率,减轻环境污染(或答实现物质和能量的多级利用,减少环境污染)（2）水稻、大豆和蔬菜（不全不给分） 消费者和分解者（或下一营养级和分解者）（3）分解者 因为蘑菇细胞呼吸放出二氧化碳，为蔬菜的光合作用提供原料（4）无核膜包被的成形细胞核28. （12分）（）乙 甲 （）糖类消化吸收 主动运输（）葡萄糖氧化分解 合成肝糖元或肌糖元 转化为脂肪等 胰岛素胰高血糖素或肾上腺素 （）肝糖元分解成葡萄糖进入血液（）(下图虚线所示) （2分）29(8分)（1）神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜 （2）d甲状腺 下丘脑 (3)促甲状腺激素释放 反馈 (4)胰岛素和胰高血糖素 (5) 抗利尿30（10分）（1）伸长生长 两重空白琼脂块 有无生长素丙组落叶明显早于甲、乙组 三组的叶片几乎同时脱落（2）氯化钠溶液：不同浓度的NaCl溶液，能使DNA溶解或析出，从而起到提取DNA的作用；95%乙醇：DNA不溶于酒精，可以用于提取出含杂质较少的DNA；二苯胺：作为鉴定DNA的试剂；洗涤剂：能溶解细胞膜，有利于细胞内DNA的释放（答出每种试剂的名称和用途 4分）。31(10分) (1)非生物的物质和能量（非生物成分）、分解者 (2分) 光合 (2)分解者利用的能量通过呼吸作用散失的能量cl(alblc1d1)100% 或a2b2c2d2(a1b1c1d1)l00%，(3)见下图(2分) 建立建全法律法规；加强法制教育；建立自然保护区；禁止偷猎等（答案合理即可得分）32（8分） （1）D （2）BC（3）乙 稳定 甲 增长 （4）C （5）C综合测试卷（2）答案二、 单项选择题1A 2D 3DACCCC DA BCAACBDDB二、多项选择题：BCAA三、简答题26（11分） （1）乙 甲 （2） a处 磷酸二酯键 绿色硬纸板（DNA分子甲）的碱基序列为： 红色硬纸纸（DNA分子乙）的碱基序列为： ATAGCATGCTATCCATG| AATTCGGCATAC TATCGTACGATAGGTACTTAA|GCCGTATG TCCTAG|AATTCTCGGTATG|AATTCCATACAGGATCTTAA|GAGCCATACTTAA|GGTATG （3）不能 限制性核酸内切酶 （4） 受体菌 基因组 部分基因（cDNA）27（8分）（1）噬菌体、一些动植物病毒 标记 （2）核糖体合成HIV的蛋白质 双缩脲 （3）自交 植物组织培养 （4）将人的T淋巴细胞与小鼠的瘤细胞在体外融合，筛选出既能产生干扰素又能无限增殖的杂交瘤细胞，然后在适宜条件下进行细胞培养（2分）28（6分）（1）植物体细胞杂交 （2） 茎尖不带病毒 （3）愈伤组织细胞处于不断地分裂状态，易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变（4）农杆菌转化法 基因表达载体的构建 （5）能克服不同物种间远源杂交的不亲和性29（8分） （1）动物细胞培养 （2）聚乙二醇（或灭活的病毒，物理方法如离心、振动、电刺激也可） 不需特定的培基，不需严格的外界环境条件 （3）特异性 （4）不是 卵细胞细胞质的遗传物质也能控制某些性状 （5）D （6）C30（8分）（1）配子发生（减数分裂） 受精 （2）ABD （3）次级卵母 （4）患者的体细胞核 分化诱导因子（意思答对得分） 细胞的分裂和分化 细胞的生长 （5）生殖性31（8分）（1）促性腺激素 （2）早期胚胎 （3）DE （4）滋养层 胎膜和胚盘 （5）不一定相同 因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来的，它们的基因型可能相同，也可能不同 （6）BD32（8分）（1）二氧化碳 氧气 （2）发酵 微生物将有机物分解为无机物 （3）牛棚内温度较高因而牛维持体温消耗的能量较少 （4）太阳光能 发酵产热 （5）物质的循环利用和能量的高效利用33（8分）（1）囊胚 内细胞团（或生殖腺细胞） （2）上述两种方法都要破坏人的胚胎，面临的伦理争议 （3）基因工程、胚胎工程、动物细胞培养(答全得2分) 发育的全能性（4）诱导组织细胞转化为（似胚胎干细胞性质的）全能干细胞（5）在将基因注入皮肤细胞时需要用到病毒，这个病毒仍有可能引发癌症（或其他人类疾病）综合测试卷（3）答案一、 单项选择题1B 2BBCABABADBDBAA二、多项选择题：D三、简答题26 (12分)（1）兼性厌氧型 （2）附着在葡萄皮上的野生型酵母菌 （3）1825 3035 （4）葡萄汁 吸收酵母菌酒精发酵产生的CO2 每隔12小时左右（一定的时间）将瓶盖拧松一次 既能及时吸收（发酵产生的）CO2，又能减少被杂菌污染的机会 （5）既为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气，又防止发酵旺盛时汁液溢出（6）重铬酸钾 灰绿色 不能 27（7分）(1)葡萄应先冲洗，再除去枝梗，否则易造成杂菌污染。因为利用的是葡萄皮外面附着的野生型酵母菌，所以葡萄汁不能加热煮沸。在果醋发酵过程中应不断向发酵液中充气。(2)防止杂菌污染，影响酵母菌发酵。 (3)先往发酵液中通入适量的氧气。(4)温度不同，果酒发酵为18-250C，果醋发酵为30-350C。对氧气的控制不同：果酒发酵应先通入氧气再隔绝空气，果醋发酵应不断通入足够的氧气。28（7分）（1）毛霉 （2）蛋白酶等酶类 增多 （3）酒 香辛料 （4）70 色泽、口味、块形等29（5分）（1）检验该洗衣粉是否含蛋白酶 （2）45 温度过高，酶的空间结构遭到破坏，使酶永