季氏将伐颛臾复习.ppt

名句默写,1、使天下之人， ，独夫之心，日益骄固 。（2012江苏） 2、哀吾生之须臾，_。_，抱明月而长终。（2014重庆卷） 3、长桥卧波，未云何龙？复道行空，_？（2014江苏） 4、_，徘徊于斗牛之间。（2015江苏） 5、君子博学而日参省乎己，_。（2015湖北卷）,季氏将伐颛臾,复习课,文学常识,1、四书是（ ），（ ），（ ），（ ）。 2、论语是孔子弟子及其后学汇集整理而成的（ ）散文，记载（ ）和（ ）的言行。 3、孔子，名（ ），字（ ）春秋末期（ ）国人，中国古代伟大的（ ）家，（ ）家，（ ）家，（ ）学说的创始人。,孟子 大学 中庸 论语,语录体 孔子 他的弟子们,丘 仲尼 鲁 思想家 政治家 教育家 儒家,预学寻疑,颛臾 冉 有 社稷,正字音,虎兕 出于柙 毁于椟 中,zhun y,s,rn,xi,j,d,通假字,无乃尔是过与？,则修文德以来之 既来之，则安之 今不取，后世比为子孙忧,词类活用,同“欤”,使动用法，使来,使动用法，使来，使安,动词作名词，忧患,导学探疑,丘也闻有国有家者 季氏将有事于颛臾 昔者先王以为东蒙主 君子疾夫舍曰欲之必为之辞,古今异义词,古义：诸侯的封地、大夫的封地 今义：国家，家庭,古义：采取军事行动 今义：有事情,古义：把当作 今义：认为,古义：痛恨，厌恶 今义：病,何以伐为 无乃尔是过与 是社稷之臣也 季氏将有事于颛臾 昔者先王以为东蒙主 虎兕出于柙，龟玉毁于椟中,特殊句式,宾语前置,宾语前置,判断句,状语后置,省略句,状语后置,臣请缚一人过王而行 过犹不及 以其境过清，不可久居 是谁之过与 无乃尔是过与 且尔言过矣 故尝与过宋将军,实词积累,过,走过，经过,超过,过分，过于,过失，过错,责备,错,拜访,引学释疑,萍水相逢，尽是他乡之客 自余为戮人，居是州，恒惴栗 是故圣亦圣，愚亦愚 实迷途其未远，觉今是而昨非 不省所怙，惟兄嫂是依,是,判断动词,这个,这样，此,正确，对,宾语前置标志（惟是）,冉有、季路见于孔子曰 不如登高之博见也 秦王坐章台见相如 秦城恐不可得，徒见欺 若使烛之武见秦君，师必退,见,拜见,看见,召见，接见,表被动,拜见,虚词积累,昔者先王以为东蒙主 何以伐为 则修文德以来之,以,让,句末语气词 表反问,连词，表目的,之,且在邦域之中也 是社稷之臣也 是谁之过与 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞 则修文德以来之 既来之，则安之 季孙之忧、萧墙之内,的,的,的,代词，它,代词，代指“远人”,代词，代指“远人”,的,危而不持，颠而不扶 固而近于费 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞 不患寡而患不均 远人不服，而不能来也 邦分崩离析，而不能守也 而谋动干戈于邦内 吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧蔷之内也,而,表转折，却,表并列，并且,表转折，却,表转折，却,表转折，却,表转折，却,反而,表转折，却,翻译,（1）、冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。” （2）、夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？” （3）、且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？ （4）、夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。,冉有、季路拜见孔子说:“季氏将要对颛臾用兵。”,那颛臾，先王曾把它当作主管东蒙山祭祀的人，而且它地处鲁国境内，是鲁国的藩属国，为什么要讨伐它呢？”,况且你的话错了，老虎和犀牛从笼子里跑出，（占卜用的）龟甲和（祭祀用的）玉器在匣子里被毁坏，这是谁的过错呢？”,依照这个道理，所以如果远方的人不归服，就修治文教德政来使他归服；已经使他们归附后，就要使他安定下来。,小结方法,1、字字落实。 2、句式要准。 （1）省略句，补充并翻译完整。 （2）被动句，特别要注意语意 被动。 （3）倒装句，要注意调整语序。 3、直译为主，意译为辅。,阅读晏子谏杀烛邹，完成文后问题。,景公好弋（y，射鸟），使烛邹主鸟而亡之。公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹！汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之以吾君重鸟以轻士，是罪三也。”数烛邹罪毕，请杀之。公曰：“勿杀，寡人闻命（受教）矣。”,固学思疑,1、对加点字解释不正确的一项是（ ） A景公好弋（喜欢） B使烛邹主鸟而亡之（掌管） C请数之以其罪而杀之（计算） D是罪三也（这）,C（列举罪状）,2、下列句中的“以”字用法相同的两项是（ ） A、请数之以其罪而杀之 B、使我君以鸟之故杀人 C、诸侯闻之以吾君重鸟以轻士 D、以乱易整，不武,A、D（用） B（因为） C（认为）,3对下列句子中加点词的解释，正确的项是（ ） 公怒，诏吏欲杀之（ ） A、诏书 B、命令 C、召见 D、征召 汝为吾君