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第 1 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 1 职业生涯规划设计职业生涯规划设计 撰写时间:撰写时间: 20092009年年3 3 月月 2424 日日 第 2 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 2 姓名:姓名: 性别:性别:男男 年龄:年龄: 籍贯:籍贯: 出生:出生:年年月月日日 学校:学校: 院系院系 : 班级:班级: 电话:电话: 手机:手机: 电子邮件:电子邮件: 长路漫漫,务必 三思而后行! ! 第 3 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 3 引引 言言 朋友们,人没有点滴量的积累,难成大功业;没有勤勤恳恳的刻苦钻研, 难 有震撼人心的成功喜悦。我们不能等花已凋谢才来珍惜,也不能等机会远去才来 痛心,更不能等已经失败才来懊悔。所以提前为自己的将来做好规划,给自己一 个明确的定位,为职业生涯做一个系统而全面的梳理,把命运牢牢地控制在自己 手中将是我们人生中一个无悔的创举! 目目 录录 1 1自我认知自我认知 1.1职业生涯规划测评1 1.2360 度评估5 1.3霍兰德职业倾向 测试6 第一部分第一部分您心目中的理想职业您心目中的理想职业( (专业专业) )7 第二部分第二部分您所感兴趣的活动您所感兴趣的活动8 第三部分第三部分您所擅长获胜的活动您所擅长获胜的活动10 第四部分第四部分您所喜欢的职业您所喜欢的职业12 第五部分第五部分您的能力类型简评您的能力类型简评13 第六部分第六部分统计和确定您的职业倾向统计和确定您的职业倾向15 第七部分第七部分您所看重的东西您所看重的东西职业价值观职业价值观16 第八部分第八部分职业索引职业索引职业兴趣代号与其相应的职业对照表职业兴趣代号与其相应的职业对照表16 1.4个人气质测试24 1.5自我认知小结25 2 2职业认知职业认知 2.1外部环境分析26 第 4 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 4 2.2SWOT 分析27 2.3目标职业分析27 2.4职业认知小结30 3 3职业规划设计职业规划设计 3.1现在开始到毕业时的学习计划30 3.2在校的活动情况31 3.3确定目标和路径31 3.4备选规划方案31 4 4结语结语 31 一自我认知 1、职业生涯规划测评 以下是一个小测试,通过这个小测试可以看出我的职业兴趣类型: A A 岛岛 美丽浪漫的岛屿。 岛上充满了美术馆、 音乐厅, 弥漫着浓厚的艺术文化气息。 同时,当地的原住民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画,许多文艺界的朋友都喜 欢来这里找寻灵感。 I I 岛岛 深思冥想的岛屿。岛上人迹较少,建筑物多僻处一隅,平畴绿野,适合夜观 星象。岛上有多处天文馆、科博馆以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思、追求 真知,喜欢和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。 C C 岛岛 现代、井然的岛屿。岛上建筑十分现代化,是进步的都市形态,以完善的户 政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守,处事有条不紊,善于组 织规划。 R R 岛岛 自然原始的岛屿。岛上保留有热带的原始植物,自然生态保持得很好,也有 相当规模的动物园、 植物园、 水族馆。 岛上居民以手工见长, 自己种植花果蔬菜、 修缮房屋、打造器物、制作工具。 第 5 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 5 S S 岛岛 温暖友善的岛屿。岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人,社区均自成一 个密切互动的服务网络, 人们多互助合作, 重视教育, 弦歌不辍, 充满人文气息。 E E 岛岛 显赫富庶的岛屿。岛上的居民热情豪爽,善于企业经营和贸易。岛上的经济 高度发展,处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、 政治家、律师等,衣香鬓影,夜夜笙歌。 测试测试结果:结果: 六个岛屿代表着六种典型的职业生涯兴趣类型(其中,第一个是主要兴趣, 第二、三个是辅助兴趣)。 选择选择 R R 岛岛 类型:实用型(Realistic) 喜欢的活动:愿意从事事务性的工作,喜欢外活动或操户作机器,而不喜欢 在办公室工作。 喜欢的职业:制造业、渔业、野外生活管理业、技术贸易业、机械业、农业、 技术、林业、特种工程师和军事工作。 选择选择 I I 岛岛 类型:研究型(Investigative) 喜欢的活动:处理信息(观点、理论),喜欢探索和理解、研究那些需要分 析、思考的抽象问题。喜欢独立工作。 喜欢的职业:实验室工作人员、生物学家、化学家、社会学家、工程设计师、 物理学家和程序设计员。 选择选择 A A 岛岛 类型:艺术型(Artistic) 喜欢的活动:创造,喜欢自我表达,喜欢写作、音乐、艺术和戏剧。 喜欢的职业:作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、戏剧导演、 作 曲家、乐队指挥和室内装潢人员。 第 6 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 6 选择选择 S S 岛岛 类型:社会型(Social) 喜欢的活动:帮助别人,喜欢与人合作,热情关心他人的幸福,愿意帮助别 人解决困难。 喜欢的职业:教师、社会工作者、牧师、心里咨询员、服务性行业人员。 选择选择 E E 岛岛 类型:企业型(Enterprising) 喜欢的活动:喜欢领导和影响别人,或为了达到个人或组织的目的而善于说 服别人。希望成就一番事业。 喜欢的职业:商业管理、律师、政治运动领袖、营销人员、市场或销售经理、 公关人员、采购员、投资商、电视制片人和保险代理。 选择选择 C C 岛岛 类型:事务型(Conventional) 喜欢的活动:组织和处理数据,喜欢固定的、有秩序的工作或活动,希望确 切地知道工作的要求和标准。愿意在一个大的机构中处于从属地位。 喜欢的职业:会计师、银行出纳、簿记、行政助理、秘书、档案文书、税务 专家和计算机操作员。 测试结果: 从这个测试中, 我选择了选择 R 岛, 说明我的性格或许比较适合从事制造业、 渔业、野外生活管理业、技术贸易业、机械业、农业、技术、林业、特种工程师 和军事工作。而在平时生活中我也是比较喜欢动手操作,认真钻研的人。 2.360 度评估 优点缺点 自我评价 我的性格是那种内外兼修 型,喜欢看书、 练习书法、 运动、乐于助人;乐观向上、 沟通能力不太强,口才不好、 不够细心 第 7 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 7 喜欢动手操作 家人评价 乐观、做事积极、乐于助人、 做事踏实 易发脾气、情绪方面需要加 强控制 老师评价 为人热情、想象力丰富、与 同学相处融洽、是个实干、 踏实的学生 做事不够细致 亲密朋友 评价 为人热情、乐观向上、幽默、 理智 缺乏耐心、有时爱发脾气 同学评价 热情积极、容易相处、有幽 默感、遇事有主见 不够成熟、凡事想的简单了 其他社会 关系评价 为人和善、好相处、思维活 跃 对待不熟悉的人显得拘谨不 自信 3.霍兰德职业倾向测验量表霍兰德职业倾向测验量表 本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从 而更好地做出求职择业的决策。如果您至今尚未确定职业方向,本测 验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。 本测验共有七 个部分,每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。 第一部分第一部分您心目中的理想职业您心目中的理想职业( (专业专业) ) 对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能 很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都 请您把自己最想干的 3 种工作或最想读的 3 种专业,按顺序写下来。 我的理想专业:医学专业(最好是中医)、电子信息类、城市 第 8 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 8 水净化; 我的理想职业:医生、发明家、电子方面的研发人员、机械制造 高级工程师。 第二部分第二部分您所感兴趣的活动您所感兴趣的活动 下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。喜欢的,请在“是” 栏里打;不喜欢的,请在“否”里打 X。请按顺序回答全部问题。 (注:每个“是”为 1 分 ) 里打 X。 R:实际型活动是否 1装配修理电器或玩具 2修理自行车 3用木头做东西 4开汽车或摩托车 5用机器做东西 6参加木工技术学习班 7参加制图描图学习班 8驾驶卡车或拖拉机 9参加机械和电气学习班 10装配修理机器 统计“是”一栏得分计10 分 A:艺术型活动是否 1素描制图或绘画 2参加话剧戏剧 3设计家具布置室内 4练习乐器参加乐队 5欣赏音乐或戏剧 6看小说读剧本 7从事摄影创作 8写诗或吟诗 9进艺术(美术音乐)培训 10练习书法 统计“是”一栏得分计4 分 I:调查型活动是否 第 9 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 9 1读科技图书和杂志 2在实验室工作 3改良水果品种,培育新的水果 4调查了解土和金属等物质的成分 5研究自己选择的特殊问题 6解算术或玩数学游戏 7物理课 8化学课 9几何课 10生物课 统计“是一栏得分计5 分 S:社会型活动是否 1学校或单位组织的正式活动 2参加某个社会团体或俱乐部活动 3帮助别人解决困难 4照顾儿童 5出席晚会、联欢会、茶话会 6和大家一起出去郊游 7想获得关于心理方面的知识 8参加讲座会或辩论会 9观看或参加体育比赛和运动会 10结交新朋友 统计“是”一栏得分计10 分 E:事业型活动 是否 1说服鼓动他人 2卖东西 3谈论政治 4制定计划、参加会议 5以自己的意志影响别人的行为 6在社会团体中担任职务 7检查与评价别人的工作 8结交名流 9指导有某种目标的团体 10参与政治活动 统计“是”一栏得分计4 分 C:常规型(传统型)活动是否 第 10 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 10 1整理好桌面和房间 2抄写文件和信件 3为领导写报告或公务信函 4检查个人收支情况 5打字培训班 6参加算盘、文秘等实务培训 7参加商业会计培训班 8参加情报处理培训班 9整理信件、报告、记录等 10写商业贸易信 统计“是”一栏得分计3 分 第三部分第三部分您所擅长获胜的活动您所擅长获胜的活动 下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在“是”栏里打 ;反之,在“否”栏里打 X。请回答全部问题。 R:实际型活动是否 1能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具 2知道万用表的使用方法 3能够修理自行车或其他机械 4能够使用电钻床、磨床或缝纫机 5能给家具和木制品刷漆 6能看建筑设计图 7能够修理简单的电气用品 8,能修理家具 9能修理收录机 10能简单地修理水管 统计“是”一栏得分计9 分 A:艺术型能力是否 1能演奏乐器 2能参加二部或四部合唱 3独唱或独奏 4扮演剧中角色 5能创作简单的乐曲 6会跳舞 7能绘画、素描或书法 8能雕刻、剪纸或泥塑 9能设计板报、服装或家具 10写得一手好文章 第 11 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 11 统计“是”一栏得分计1 分 I:调研型能力是否 1懂得真空管或晶体管的作用 2能够列举三种蛋白质多的食品 3理解铀的裂变 4能用计算尺、计算器、对数表 5会使用显微镜 6能找到三个星座 7能独立进行调查研究 8能解释简单的化学 9理解人造卫星为什么不落地 10经常参加学术的会议 统计“是”一栏得分计2 分 S:社会型能力是否 1有向各种人说明解释的能力 2常参加社会福利活动 3能和大家一起友好相处地工作 4善于与年长者相处 5会邀请人、招待人 6能简单易懂地教育儿童 7能安排会议等活动顺序 8善于体察人心和帮助他人 9帮助护理病人和伤员 10安排社团组织的各种事务 统计“是”一栏得分计3 分 E:事业型能力是否 1担任过学生干部并且干得不错 2工作上能指导和监督他人 3做事充满活力和热情 4有效利用自身的做法调动他人 5销售能力强 6曾作为俱乐部或社团的负责人 7向领导提出建议或反映意见 8有开创事业的能力 9知道怎样做能成为一个优秀的领导者 10健谈善辩 第 12 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 12 统计“是”一栏得分计2 分 C:常规型能力是否 1会熟练的打印中文 2会用外文打字机或复印机 3能快速记笔记和抄写文章 4善于整理保管文件和资料 5善于从事事务性的工作 6会用算盘 7能在短时间内分类和处理大量文件 8能使用计算机 9能搜集数据 10善于为自己或集体做财务预算表 统计“是”一栏得分计3 分 第四部分第四部分你所喜欢的职业你所喜欢的职业 下面列举了多种职业, 请逐一认真地看, 如果是你有兴趣的工作, 请在 “是” 栏里打;如果你不太喜欢、不关心的工作,请在“否”栏里打。请回答全部 问题。 R:实际型活动是否 1飞机机械师 2野生动物专家 3汽车维修工 4木匠 5测量工程师 6无线电报务员 7园艺师 8长途公共汽车司机 10电工 统计“是”一栏得分计5 分 S:社会型职业是否 1街道、工会或妇联干部 2小学、中学教师 3精神病医生 4婚姻介绍所工作人员 5体育教练 6福利机构负责人 7心理咨询员 8共青团干部 9导游 10国家机关工作人员 第 13 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 13 统计“是”一栏得分计0 分 I:调研型职业是否 1气象学或天丈学者 2生物学者 3医学实验室的技术人员 4人类学者 5动物学者 6化学者 7数学学者 8科学杂志的编辑或作家 9,地质学者 10物理学者 统计“是”一栏得分计2 分 E:事业型职业是否 1厂长 2电视片编制人 3公司经理 4销售员 5不动产推销员 6广告部长 7体育活动主办者 8销售部长 9个体工商业者 10企业管理咨询人员 统计“是”一栏得分计0 分 A:艺术型职业是否 1乐队指挥 2演奏家 3作家 4摄影家 5记者 6画家、书法家 7歌唱家 8作曲家 9电影电视演员 统计“是”一栏得分计1 分 C:常规型职业是否 1会计师 2银行出纳员 3税收管理员 第 14 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 14 4计算机操作员 5簿记人员 6成本核算员 7文书档案管理员 8打字员 9法庭书记员 10人口普查登记员 统计“是”一栏得分计0 分 第五部分第五部分您的能力类型简评您的能力类型简评 下面两张表是您在 6 个职业能力方面的自我评定表。您可以先与同龄者比较 出自己在每一方面的能力,然后经斟酌后对自己的能力作评估。请在表中适当的 数字上画圈。 数字越大, 表示你的能力越强。 注意, 请勿全部画同样的数字, 因 为人的每项能力不可能完全一样。 表 A R 型I 型A 型S 型E 型C 型 机械操作能 力 科学研究能 力 艺术创作能 力 解释表达能 力 商业洽谈能 力 事务执行能 力 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 第 15 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 15 表 B R 型I 型A 型S 型E 型C 型 体育技能数学技能音乐技能交际技能领导技能办公技能 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 第六部分第六部分统计和确定您的职业倾向统计和确定您的职业倾向 请将第二部分至第四部分的全部测验分数按前面已统计好的 6 种职业倾向 (R 型、I 型、A 型、S 型、E 型和 C 型)得分填入下表,并作纵向累加。 测试R 型I 型A 型S 型E 型C 型 第二部分1054743 第三部分921323 第四部分521000 第五部分 A752336 第五部分 B543345 总分361811161317 请将上表中的 6 种职业倾向总分按大小顺序依次从左刭右排列: R型、I型C型、S型、E型、A型 最高分36 分您的职业倾向性总得分116 分最低分11 分 第七部分第七部分您所看重的东西您所看重的东西职业价值观职业价值观 这一部分测验列出了人们在选择工作时通常会考虑的 9 种因素(见所附工作 价值标准)。现在请您在其中选出最重要的两项因素,并将序号填入下边相应空 格上。 最重要:能充分发挥自己的能力特长 次重要:工资高、福利好 最不重要:有较高的社会地位 次不重要:工作不太紧张、外部压力少 附:工作价值标准: 1工资高、福利好 2,工作环境(物质方面)舒适 3人际关系良好 4工作稳定有保障 5能提供较好的受教育机会 6有较高的社会地位 7工作不太紧张、外部压力少 8能充分发挥自己的能力特长 9社会需要与社会贡献大 第 16 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 16 以上全部测验完毕。 现在,将你测验得分居第一位的职业类型找出来,对照下表,判断一下自己 适合的职业类型。测试结果( ( R R I I C C S S E E A)A) 第八部分第八部分职业索引职业索引职业兴趣代号与其相应的职业对照表:职业兴趣代号与其相应的职业对照表: R(R(实际型实际型) ):木匠木匠、农民农民、操作操作 X X 光的技师光的技师、工程师工程师、飞机机械师飞机机械师、 鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工( (车工、钳工等车工、钳工等) )、电工、电工、 无线电报务员无线电报务员、火车司机火车司机、长途公共汽车司机长途公共汽车司机、机械制图员机械制图员、修理机修理机 器、电器师。器、电器师。 I(调查型):气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、 科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、 科技作者。 A(艺术型):室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演 员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。 S(社会型):社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、 社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。 E(事业型):推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣 传员、调度员、律师、政治家、零售商。 C(常规型):记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、 核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。 下面介绍与你 3 个代号的职业兴趣类型一致的职业表,对照的方法如下:首 先根据你的职业兴趣代号,在下表中找出相应的职业,例如你的职业兴趣代号是 RIA,那么牙科技术人员、陶工等是适合你兴趣的职业。然后寻找与你职业兴趣 代号相近的职业,如你的职业兴趣代号是 RIA,那么,其他由这三个字母组合成 的编号(入 IRA、IAR、ARI 等)对应的职业,也较适合你的兴趣。 RIARIA:牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员。:牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员。 RISRIS:厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电:厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电 工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。 RIERIE;建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号;建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号 工程、电话工程、一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程工程、电话工程、一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程 技术人员、制图员、家政经济人员、计量员、农民、农场工人、农业机械操作技术人员、制图员、家政经济人员、计量员、农民、农场工人、农业机械操作、 清洁工、无线电修理、汽车修理、手表修理、管工、线路装配工、工具仓库管清洁工、无线电修理、汽车修理、手表修理、管工、线路装配工、工具仓库管 理员理员。 RICRIC:船上工作人员、接待员、杂志保管员、牙医助手、制帽工、磨坊工、:船上工作人员、接待员、杂志保管员、牙医助手、制帽工、磨坊工、 石匠、机器制造、机车石匠、机器制造、机车( (火车头火车头) )制造、农业机器装配、汽车装配工、缝纫机装制造、农业机器装配、汽车装配工、缝纫机装 配工、钟表装配和检验、电动器具装配、鞋匠、锁匠、货物检验员、电梯机修配工、钟表装配和检验、电动器具装配、鞋匠、锁匠、货物检验员、电梯机修 工、托儿所所长、钢琴调音员、装配工、印刷工、建筑钢铁工作、卡车司机工、托儿所所长、钢琴调音员、装配工、印刷工、建筑钢铁工作、卡车司机。 RAI:手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人员、家具木工、制作皮革品、手工 第 17 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 17 绣花、手工钩针纺织、排字工作、印刷工作、图画雕刻、装订工。 RSE:消防员、交通巡警、警察、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、锻工、 开凿工人、管道安装工、出租汽车驾驶员、货物搬运工、送报员、勘探员、娱乐 场所的服务员、起卸机操作工、灭害虫者、电梯操作工、厨房助手。 RSI:纺织工、编织工、农业学校教师、某些职业课程教师(诸如艺术、商业、 技术、工艺课程)、雨衣上胶工。 REC:抄水表员、保姆、实验室动物饲养员、动物管理员。 REI:轮船船长、航海领航员、大副、试管实验员。RES:旅馆服务员、家畜 饲养员、渔民、渔网修补工、水手长、收割机操作工、搬运行李工人、公园服务 员、救生员、登山导游、火车工程技术员、建筑工作、铺轨工人。 RCIRCI:测量员、勘测员、仪表操作者、农业工程技术、化学工程技师、民用:测量员、勘测员、仪表操作者、农业工程技术、化学工程技师、民用 工程技师、石油工程技师、资料室管理员、探矿工、煅烧工、烧窖工、矿工、工程技师、石油工程技师、资料室管理员、探矿工、煅烧工、烧窖工、矿工、 保养工、磨床工、取样工、样品检验员、纺纱工、炮手、漂洗工、电焊工、锯保养工、磨床工、取样工、样品检验员、纺纱工、炮手、漂洗工、电焊工、锯 木工、刨床工、制帽工、手工缝纫工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、农民木工、刨床工、制帽工、手工缝纫工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、农民 建筑工作、电影放映员、勘测员助手。建筑工作、电影放映员、勘测员助手。 RCS:公共汽车驾驶员、一等水手、游泳池服务员、裁缝、建筑工作、石匠、 烟囱修建工、混凝土工、电话修理工、爆炸手、邮递员、矿工、裱糊工人、纺纱 工。 RCE:打井工、吊车驾驶员、农场工人、邮件分类员、铲车司机、拖拉机司 机。 IAS:普通经济学家、农场经济学家、财政经济学家、国际贸易经济学家、 实验心理学家、工程心理学家、心理学家、哲学家、内科医生、数学家。 IARIAR:人类学家、天丈学家、化学家、物理学家、医学病理、动物标本剥制:人类学家、天丈学家、化学家、物理学家、医学病理、动物标本剥制 者、化石修复者、艺术品管理者。者、化石修复者、艺术品管理者。 ISE:营养学家、饮食顾问、火灾检查员、邮政服务检查员。 ISC:侦察员、电视播音室修理员、电视修理服务员、验尸室人员、编目录 者、医学实验定技师、调查研究者。 ISR:水生生物学者,昆虫学者、微生物学家、配镜师、矫正视力者、细菌 学家、牙科医生、骨科医生。 ISA:实验心理学家、普通心理学家、发展心理学家、教育心理学家、社会 心理学家、临床心理学家、目标学家、皮肤病学家、精神病学家、妇产科医师、 眼科医生、 五官科医生、医学实验室技术专家、民航医务人员、护士。 IES:细菌学家、生理学家、化学专家、地质专家、地理物理学专家、纺织 技术专家、医院药剂师、工业药剂师、药房营业员。 IEC:档案保管员、保险统计员。 ICR:质量检验技术员、地质学技师、工程师、法官、图书馆技术辅导员、 计算机操作员、医院听诊员、家禽检查员。 IRAIRA:地理学家、地质学家、声学物理学家、矿物学家、古生物学家、石油:地理学家、地质学家、声学物理学家、矿物学家、古生物学家、石油 学家、地震学家、声学物理学家、原子和分子物理学家、电学和磁学物理学家学家、地震学家、声学物理学家、原子和分子物理学家、电学和磁学物理学家、 气象学家、设计审核员、人口统计学家、数学统计学家、外科医生、城市规划气象学家、设计审核员、人口统计学家、数学统计学家、外科医生、城市规划 家、气象员。家、气象员。 IRS:流体物理学家、物理海洋学家、等离子体物理学家、农业科学家、动 物学家、食品科学家、园艺学家、植物学家、细菌学家、解剖学家、动物病理学 第 18 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 18 家、作物病理学家、药物学家、生物化学家、生物物理学家、细胞生物学家、 临 床化学家、遗传学家、分子生物学家、质量控制工程师、地理学家、兽医、放射 性治疗技师。 IREIRE:化验员、化学工程师、纺织工程师、食品技师、渔业技术专家、材料:化验员、化学工程师、纺织工程师、食品技师、渔业技术专家、材料 和测试工程师、电气工程师、土木工程师、航空工程师、行政官员、冶金专家和测试工程师、电气工程师、土木工程师、航空工程师、行政官员、冶金专家、 原子核工程师、陶瓷工程师、地质工程师、电力工程量、口腔科医生、牙科医原子核工程师、陶瓷工程师、地质工程师、电力工程量、口腔科医生、牙科医 生。生。 IRC:飞机领航员、飞行员、物理实验室技师、文献检查员、农业技术专家、 动植物技术专家、生物技师、油管检查员、工商业规划者、矿藏安全检查员、 纺 织品检验员、照相机修理者、工程技术员、编计算程序者、工具设计者、仪器维 修工。 CRI:簿记员、会计、记时员、铸造机操作工、打字员、按键操作工、复印 机操作工。 CRS:仓库保管员、档案管理员、缝纫工、讲述员、收款人。 CRE:标价员、实验室工作者、广告管理员、自动打字机操作员、电动机装 配工、缝纫机操作工。 CIS:记账员、顾客服务员、报刊发行员、土地测量员、保险公司职员、会 计师、估价员、邮政检查员、外贸检查员。 CIE:打字员、统计员、支票记录员、订货员、校对员、办公室工作人员。 CIR:校对员、工程职员、海底电报员、检修计划员、发扳员。 CSE:接待员、通讯员、电话接线员、卖票员、旅馆服务员、私人职员、商 学教师、旅游办事员。 CSR:运货代理商、铁路职员、交通检查员、办公室通信员、薄记员、出纳 员、银行财务职员。 CSA:秘书、图书管理员、办公室办事员。 CER:邮递员、数据处理员、办公室办事员。 CEI:推销员、经济分析家。 CES:银行会计、记账员、法人秘书、速记员、法院报告人。 ECI:银行行长、审计员、信用管理员、地产管理员、商业管理员。 ECS:信用办事员、保险人员、各类进货员、海关服务经理、售货员,购买 员、会计。 ERI:建筑物管理员、工业工程师、农场管理员、护士长、农业经营管理人 员。 ERS:仓库管理员、房屋管理员、货栈监督管理员。 ERC:邮政局长、渔船船长、机械操作领班、木工领班、瓦工领班、驾驶员 领班。 EIR:科学、技术和有关周期出版物的管理员。 EIC:专利代理人、鉴定人、运输服务检查员、安全检查员、废品收购人员。 EIS:警官、侦察员、交通检验员、安全咨询员、合同管理者、商人。 EAS:法官、律师、公证人。 EAR:展览室管理员、舞台管理员、播音员、训兽员。 ESC:理发师、裁判员、政府行政管理员、财政管理员、I 程管理员、职业病 防治、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。 ESR:家具售货员、书店售货员、公共汽车的驾驶员、日用品售货员、护士 第 19 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 19 长、自然科学和工程的行政领导。 ESI:博物馆管理员、图书馆管理员、古迹管理员、饮食业经理、地区安全 服务管理员、技术服务咨询者、超级市场管理员、零售商品店店员、批发商、 出 租汽车服务站调度。 ESA:博物馆馆长、报刊管理员、音乐器材售货员、广告商售画营业员、导 游、(轮船或班机上的)事务长、飞机上的服务员、船员、法官、律师。 ASE:戏剧导演、舞蹈教师、广告撰稿人,报刊、专栏作者、记者、演员、 英语翻译。 ASI:音乐教师、乐器教师、美术教师、管弦乐指挥,合唱队指挥、歌星、 演奏家、哲学家、作家、广告经理、时装模特。 AER:新闻摄影师、电视摄影师、艺术指导、录音指导、丑角演员、魔术师、 木偶戏演员、骑士、跳水员。 AEI:音乐指挥、舞台指导、电影导演。 AES:流行歌手、舞蹈演员、电影导演、广播节目主持人、舞蹈教师、口技 表演者、喜剧演员、模特。 AIS:画家、剧作家、编辑、评论家、时装艺术大师、新闻摄影师、男演员、 文学作者。 AIE:花匠、皮衣设计师、工业产品设计师、剪影艺术家、复制雕刻品大师。 AIR:建筑师、画家、摄影师、绘图员、环境美化工、雕刻家、包装设计师、 陶器设计师、绣花工、漫画工。 SEC:社会活动家、退伍军人服务官员、工商会事务代表、教育咨询者、宿 舍管理员、旅馆经理、饮食服务管理员。 SER:体育教练、游泳指导。 SEI:大学校长、学院院长、医院行政管理员、历史学家、家政经济学家、 职业学校教师、资料员。 SEA:娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、宗 教教育工作者。 SCE:部长助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生管理人员、戏院经 理、餐馆经理、售票员。 SRI:外科医师助手、医院服务员。 SRE:体育教师、职业病治疗者、体育教练、专业运动员、房管员、儿童家 庭教师、警察、引座员、传达员、保姆。 SRC:护理员、护理助理、医院勤杂工、理发师、学校儿童服务人员。 SIA:社会学家、心理咨询者、学校心理学家、政治科学家、大学或学院的 系主任、 大学或学院的教育学教师、 大学农业教师、 大学工程和建筑课程的教师、 大学法律教师、大学数学、医学、物理、社会科学和生命科学的教师、研究生助 教、成人教育教师。 SIE:营养学家、饮食学家、海关检查员、安全检查员、税务稽查员、校长。 SIC:描图员、兽医助手、诊所助理、体检检查员、监督缓刑犯的工作者、 娱乐指导者、咨询人员、社会科学教师。 SIR:理疗员、救护队工作人员、手足病医生、职业病治疗助手。 第 20 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 20 (一)一般学习能力倾向(G)强 1较强 2 一般 3 较弱 4弱 5 1快而容易地学习新内容 2快而正确地解数学题 3你的学习成绩 4对课文的字、词、段落篇章的理解、 分析和综合能力 5对学习过的知识的记忆能力 (二)言语能力倾向(V)强 l较强 2 一般 3 较弱 4弱 5 1善于表达自己的观点 2阅读速度和理解能力 3掌握词汇量的程度 4你的语文成绩 5你的文学创作能力 (三)算术能力倾向(N)强 l较强 2 一般 3 较弱 4弱 5 1做出精确的测量 2笔算能力 3口算能力 4打算盘 5你的数学成绩 第 21 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 21 (四)空间判断能力倾向(S) 强 1较强 2 一般 3 较弱 4弱 5 1解决立体几何方面的习题 2画二维度的立体圆形 3看几何图形的立体感 4想象盒子展开后的平面图 5想象三维度的物体 (五)形态知觉能力倾向(P) 强 1较强 2 一般 3 较弱 4弱 5 1发现相同图形中的细微差别 2识别物体的形状差异 3注意物体的细节部分 4观察物体的图案是否正确 5对物体的细微描述 (六)书写知觉能力倾向(Q) 强 1较强 2 一般 3 较弱 4弱 5 1快而准的抄写资料 (如姓名、日期、电话号码等) 2发现错别字 3发现计算错误 4能很快查找编码卡片 5自我控制能力(如较长时间抄 写资料) (七)眼手运动协调能力倾向(K) 强 1较强 2 一般 3 较弱 4弱 5 1玩电子游戏 2打篮球、排球、足球一类活动 第 22 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 22 3打乒乓球、羽毛球运动 4打算盘能力 5打字能力 (八)手指灵巧度(F) 强 1较强 2 一般 3 较弱 4弱 5 1灵巧地使用很小的工具 2穿针眼、编制等使用手指的活动 3用手指做一件小工艺品 4使用计算器的灵巧程度 5弹琴 (九)手腕灵巧度(M) 强 1较强 2 一般 3 较弱 4弱 5 1用手把东西分类 2在推拉东西时手的灵活度 3很快地削水果 4灵活地使用手工工具 5在绘画、雕刻等手工活 动中的灵活性 统计分数的方法: 1对每一类能力倾向计算总分数。对每一道题目,我们采取“强” 、 “较强” 、 “一般” 、 “较弱” 、 “弱”五等级,供您自评。每组 5 道题完成后,分别统计各等 级选择的次数总和,然后用下面公式计算出该类的总计次数(把“强”定为第一 项,以此类推, “弱”定为第五项;第一项之和就是选“强”的次数和)。总计次 数:(第一项之和 1)(第二项之和 2)(第三项之和 3)(第四项之和 4) (第五项之和 5)。 2计算每一类能力倾向的自评等级。自评等级:总计次数5 第 23 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 23 3将自评等级填在下表: 职业能力倾向职业能力倾向自评等级自评等级职业能力倾向职业能力倾向自评等级自评等级 G15/5=3Q14/5=3 V17/5=3K13/5=2 N18/5=3F8/5=1 S13/5=2M11/5=2 P11/5=2 根据结果对照下表,可找到你适合的职业 结果:3 3 3 2 2 3 2 1 2 职业能力倾向职业能力倾向 职业类型GVNSPQKFM 生物学家111223323 建筑师111123333 测量员222223333 测量辅导员444444343 制图员232223223 建筑和工程技术员222223333 建筑和工程技术专家233333333 物理科学技术家222233333 物理科学技术员233323333 农业、生物、动物、 植物学的技术专家 222233333 农业、生物、动物、 植物学的技术员 233323333 数学家和统计学家111332444 系统分析和计算 机程序编制者 222233444 经济学家111442444 社会学家、人类学者l12223444 心理学家113443444 历史学家114333444 哲学家113223444 政治学家113443444 第 24 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 24 政治经济学家222333335 社会工作者223443444 社会服务助理人员333443444 法官l13433444 律师113434444 公证人223443444 图书管理学专家223342344 图书馆、博物馆和 档案管理员 333224323 职业指导者223443444 大学教师1l3323444 中学教师223433444 小学和幼儿园教师223333333 职业学校教师(职业课)222333333 职业学校教师(普通课)223433444 内、外、牙科医生112123222 兽医学家112l23222 护士223333333 护士助手244442232 工业药剂师212322323 医院药剂师222492323 营养学家222333444 配镜师(医)222223333 配眼镜商333334323 放射科技术人员333333333 药物实验室技术专家222323323 药物实验室技术员233333333 画家、雕刻家2342252l2 产品设计和内 部装饰者 223224223 舞蹈家224344444 演员223443444 电台播音员223224223 作家和编辑213333444 翻译人员214443444 体育教练222443444 运动员334234222 秘书333432333 打字员334443333 会计333442334 出纳333442334 第 25 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 25 统计员332432334 电话接线员334443333 办公室职员343443344 商业经营管理223443444 售货员333443444 警察333433343 门卫445444444 厨师444434333 招待员334444343 理发员334494222 导游334335333 驾驶员333333343 农民344444444 动物饲养员344444444 渔民444445343 矿工344345343 纺织工人444435333 机床操作工344334343 锻工344434343 无线电修理工333324333 细木工333334344 家具木工333334343 一般木工344344343 电工333334333 裁缝334334323 依据以上测试的结果对照上表可以看出我适合从事那些实际操作方面的工依据以上测试的结果对照上表可以看出我适合从事那些实际操作方面的工 作,如木工、电工、锻工、无线电修理工等。作,如木工、电工、锻工、无线电修理工等。 第 26 页 共 32 页我的职业生涯规划我的职业生涯规划创建时间:2009-3-24 8:53:00 26 气质类型测试气质类型测试 气质类型气质类型典型特征典型特征 胆汁型 精力充沛,情绪发生快而强,言语动作急 速难于自制,内心外露,率直,热情, 怒,急躁,果断。 多血型 活泼爱动, 富于生气, 情绪发生快而多变 表情丰富,思维言语动作敏捷,乐观, 切,浮躁,轻率。 黏液型 沉着冷静,情绪发生慢而弱,思维言语动 作迟缓,内心少外露, 坚忍, 执拗,淡漠 抑郁型 柔弱易倦,情绪发生慢而强,易感而富 于自我体验,言语动作细小无力,胆小忸 怩,孤僻。 4.自我认知小结: 通过以上的 360 评估、气质类型测试与霍兰德职业倾向测验,我加深了 对自己各方面的了解对自己的认识又进一步加深了很多。总的来说,我的自 身特点就是: 1)、乐观积极、对生活充满激情 这使得我在人际交往方面有较大优势,对 今后的职业发展起到很大帮助。 2)、具有综合分析和动手能力,适合从事电力检修方面的工作,电力方面需 要综合分析能力和踏实肯干精神,因此这样的品质是作一名电力从业人员的 必备素质。 3)、我的性格是介于胆汁型和多血型胆汁型和多血型之间精力充沛,因此情绪发生快而强, 言语动作急速难于自

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