老年社会工作课程大纲

青岛恒星科技学院健康学院课程名称：老年社会工作教学周长：16课程性质及目的：老年社会工作是社会工作专业的必修课。通过本课程学习使学生了解全球和中国老龄化的现状和趋势，认识开展老年社会工作的迫切性和必要性，掌握老年社会工作的含义、类型、工作范围及指导原则、基本理论、老年社会工作内容、老年社会工作的方法技巧等，为做好老年社会工作打下扎实的基础。教学基本要求：了解老年社会工作的发展和历史演变，了解人口老龄化的含义、老龄化的趋势、特征，了解老年问题产生的原因和老年的需要，了解影响老年社会工作的因素；熟悉老年社会工作的概念、类型、目标和工作范围、工作原则，熟悉老年社会工作的服务领域，熟悉老年人常见的生理、心理疾病及防治方法；掌握老年社会工作的基础理论、方法和技巧，掌握老年权益保护的法律规范。尤其是能熟悉并掌握开展老年社会工作的三大基本方法：老年个案工作、老年小组工作、老年社区工作，了解特殊老人的服务技能和技巧。教学内容要点：第一章 老年社会工作概述一、教学目的及要求通过本章学习，了解老年社会工作的起源与发展，掌握老年社会工作的概念及对象，并能说明老年社会工作的内容。二、教学内容要点1、老年社会工作的起源与发展2、老年社会工作的概念及对象3、老年社会工作的内容三、教学重点老年社会工作的概念及对象四、教学难点老年社会工作的内容第二章 老年人与人口老龄化一、教学目的及要求通过本章学习，了解老年人的界定及老龄化涵义，熟悉中国人口老龄化的现状，并能说明人口老龄化对中国社会经济的影响。二、教学内容要点1、老年人的界定2、老龄化的涵义3、中国人口老龄化特征、现状与趋势4、中国人口老龄化对中国社会经济影响三、教学重点老年人与老龄化的界定及涵义四、教学难点中国人口老龄化的现状及问题第三章 老年社会工作的目标与原则一、教学目的及要求通过本章学习，了解老年社会工作目标与功能，掌握老年社会工作的原则，并能说明影响老年社会工作的主要因素。二、教学内容要点1、老年社会工作目标与功能2、老年社会工作的原则3、影响老年社会工作的主要因素三、教学重点老年社会工作的原则四、教学难点影响老年社会工作的主要因素第四章 老年社会工作理论基础一、教学目的及要求通过本章学习，了解老年社会工作的各种理论，熟悉各种理论的观点及其优缺点，并能在辨别的基础上运用于实践。二、教学内容要点1、老年社会工作的生物学基础2、老年社会工作的心理学基础3、老年社会工作的社会学基础三、教学重点老年社会工作的社会学基础四、教学难点老年社会工作的心理学基础第五章 老年教育一、教学目的及要求通过本章学习，掌握老年教育的含义与意义，熟悉中国老年人口的受教育水平状况，理解老年教育的原则和内容。二、教学内容要点1、老年教育的含义与意义2、老年教育的原则和内容3、中国老年人口的受教育水平状况三、教学重点老年教育的原则和内容四、教学难点中国老年人口的受教育水平状况第六章 老年文化工作一、教学目的及要求通过本章学习，掌握老年文化工作的含义与原则，掌握老年文化生活的内容，了解老年文化的特点以及建设意义，理解社会工作者在老年文化生活建设中的角色。二、教学内容要点1、老年文化工作的含义与原则2、老年文化与中国传统文化3、老年文化生活建设的特点及意义4、老年文化生活的内容5、社会工作者对老年文化生活建设的介入三、教学重点老年文化生活的内容四、教学难点社会工作者对老年文化生活建设的介入第七章 老年个案工作一、教学目的及要求通过本章学习，掌握老年个案工作的概念及其基本原则，熟悉老年个案工作的基本模式与方法，并能在实际工作中加以运用。二、教学内容要点1、老年个案工作的概念2、老年个案工作的基本原则3、老年个案工作的基本模式与方法三、教学重点老年个案工作的概念与原则四、教学难点老年个案工作的基本模式与方法第八章 老年小组工作一、教学目的及要求通过本章学习，掌握老年小组工作的概念及其基本原则，熟悉老年小组工作基本模式与方法，并能在实际工作中加以运用。二、教学内容要点1、老年小组工作的概念2、老年小组工作的基本原则3、老年小组工作的基本模式与方法三、教学重点老年小组工作的概念与原则四、教学难点老年小组工作的基本模式与方法第九章 老年社区工作一、教学目的及要求通过本章学习，掌握老年社区工作概念与原则，理解老年社区工作的基本模式与方法，熟悉老年社区照顾的基础知识以及应注意的问题。二、教学内容要点1、老年社区工作的概念与原则2、老年社区工作的基本模式与方法3、老年社区照顾（类型、社区支援网络、社区居家养老）三、教学重点老年社区工作的基本模式与方法四、教学难点老年社区照顾（类型、社区支援网络、社区居家养老）第十章 老年合法权益保障一、教学目的及要求通过本章学习，理解实施老年人合法权益保障的必要性，熟悉老年人合法权益保障存在的问题，掌握应对这些问题的对策。二、教学内容要点1、国家、社会、家庭在保障老年人合法权益中的责任2、老年人合法权益被侵犯问题（歧视、虐待、自杀）3、社会工作者在保障老年人合法权益中的介入方法三、教学重点社会工作者在保障老年人合法权益中的介入方法四、教学难点老年人合法权益被侵犯问题（歧视、虐待、自杀）第十一章 老年机构照顾及社会工作的介入一、教学目的及要求通过本章学习，理解老年机构照顾的含义、分类并比较不同国家和地区的机构照顾，了解中国老年机构照顾服务体系，掌握机构照顾中的社会工作介入。二、教学内容要点1、机构照顾的含义、分类及比较2、机构照顾的模式与老年人生活质量的提高3、机构照顾中的社会工作介入4、中国的机构照顾服务体系（现状与问题）三、教学重点机构照顾中的社会工作介入四、教学难点中国的机构照顾服务体系（现状与问题）第十二章 特殊问题老人的社会服务一、教学目的及要求通过本章学习，掌握老年人长期护理照料的方法，熟悉针对老年性痴呆症患者的社会服务内容，掌握临终老人的需要。二、教学内容要点1、老年人长期护理照料2、老年性痴呆症患者的社会服务3、老年人的临终关怀三、教学重点老年人长期护理照料四、教学难点老年人的临终关怀选用教材：吴华，张韧韧：老年社会工作，北京：北京大学出版社， 2011参考书籍：1. 仝利民：老年社会工作， 上海：华东理工大学出版社，20062. 梅陈玉婵：老年社会工作， 上海：上海世纪出版股份有限公司格致出版社，20093. 凯瑟琳麦金尼斯-迪特里克：老年社会工作生理、心理及社会方面的评估与干预， 北京：中国人民大学出版