告别陋习重塑自我.ppt

2019/6/24,1,告别陋习 重塑自我,成武二中王文杰,2019/6/24,2,我们为什么要开这次主题班会？ 开学两周来，发现部分同学把初中的一些不良习惯带到了高中，这极不符合高中学生的特点，为了让大家有一个清晰的界限，让大家更快地适应高中生活，特召开这次“告别陋习，重塑自我”的主题班会。,2019/6/24,3,什么是陋习？,对自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的身心健康；妨碍他人；影响自己和他人成长；不雅，有碍观瞻等等一些行为习惯。,2019/6/24,4,讨论一下我们身边的陋习,发现身边的陋习有哪些？ 自己的陋习有哪些？ 自己隐藏的陋习有哪些？ 把这些陋习分分类，生活上的，学习上的，其他的。,2019/6/24,5,总结我们的陋习,就校内生活而言：,课堂上 东张西望，精神不集中；不动手，不动脑，呆若木鸡； 不专心听讲，讲小话；老师或同学发言时，插嘴打浑； 做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条； 吃东西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍； 不做练习，不积极发言；不记笔记，不懂的知识不记下,2019/6/24,6,陋习展示,2019/6/24,7,陋习展示,2019/6/24,8,我们的陋习,课间 追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，还有那令人厌恶的泡泡糖屑；说脏话，使用不文明语言；接水时，东张西望，水流得一地都是；用粉笔头掷人；靠在班级门口，东张西望，无所事事,2019/6/24,9,我们的陋习,就生活而言,走读生不按时回家， 上学、放学路上追逐打闹；不遵守交通法规；不文明语言出口成“脏”； 抽烟、酗酒,打架斗殴；不遵守法令条规，进营业性舞厅、歌厅、网吧； 回到家中，摆少爷、小姐脾气，不知老、不知幼，惟我独尊； 书从来不看，字从来不写，父母的教诲“最近 有点烦！” 住宿生自理生活能力差，衣服不洗，个人卫生差，懒，馋,2019/6/24,10,我们的好习惯,讨论哪些是好习惯。 生活上的 学习上的 其他的,2019/6/24,11,我们的好习惯,一、9个学习好习惯 提前预习 专心听讲 爱提问题 及时改错 查寻资料 不磨蹭 仔细审题 勤于动笔 认真书写,2019/6/24,12,我们的好习惯,9个做人好习惯 心态积极 孝敬老人 勤俭节约 持之以恒 充满自信 守时惜时 诚实可信 不给别人添麻烦 善待他人,2019/6/24,13,我们的好习惯,9个礼貌好习惯 进别人的房间要敲门 使用礼貌用语 用双手接递长辈的东西 坐有坐相站有站相 礼貌待客 不乱翻别人的东西 不随便打断别人的话 在公共场所要安静 见到熟人主动打招呼,2019/6/24,14,我们的好习惯,9个卫生好习惯 饭前便后洗手 早晚刷牙 每晚洗脚、洗袜子 手脏了及时洗 不随意席地而坐 常换衣服常洗澡 不随地吐痰 不乱扔垃圾 随手整理好用具和衣物,2019/6/24,15,我们的好习惯,9个劳动好习惯 自己的事情自己做 家里的事情主动做 别人的事情帮助做 按操作程序劳动 学会共同劳动 劳动中注意自我保护 找窍门探索巧干 劳动结束后整理现场 爱护和珍惜劳动成果,2019/6/24,16,我们的好习惯,9个安全好习惯 遵守交通规则 不玩火 不逞能 遵守公共秩序 不急追猛跑 右行礼让 有自护意识 不做危险动作 离家离校要 向家长或老师打招呼,2019/6/24,17,青春的生活是美好的。然而，就是在这美好的生活中，由于我们的不注意：父母的娇纵、溺爱，自己对自己的放松、宽恕，同学之间潜移默化的影响，我们每位同学，都有别人值得学习的好习惯，但是也都或多或少养成了一些不良的行为习惯。,审视自己,2019/6/24,18,扬长避短,你有哪些好习惯？该怎样发扬和改进？ 你有哪些坏习惯？该如何纠正和改掉？,2019/6/24,19,发言环节,同学们举出自己的好习惯，拿出措施，如何保持和发扬。 同学们列举出自己的坏习惯，拿出措施，如何纠正并彻底改掉。,2019/6/24,20,现实生活,闹,焦虑,不协调,方向,2019/6/24,21,出淤泥而不染 濯清涟而不妖,2019/6/24,22,总结：,总之：勿以恶小而为之 勿以善小而不为,最重要的