20ｘｘ学年度第一学期八年级物理教学工作计划.docx

20学年度第一学期八年级物理教学工作计划一、指导思想：通过八年级物理的教学，让学生初步掌握一些实际生活、生产中与物理学有关的知识，认识物理、了解物理、应用物理，认真设计教学过程，针对不同的学生采取不同的策略进行教学，使物理课堂充满活力，提高教学质量，培养做到每位学生对物理产生浓厚的意识与兴趣，从而培养学生爱科学、学科学的态度和情感，使学生树立生活与科学是紧密相连的观点，培养学生观察、实验、分析、总结、评价、等能力。二、学情分析：八年级学生刚接触物理，有些概念很抽象，对于由感性思维到抽象思维转变的同学来说理解是很不容易的，而且很多同学们来自农村知识面比较窄，两级分化较突出。上课时，有的学生的学习积极性不高，不够灵活，课堂纪律不太好，这就需要教师在教法、学生的学习方法和课堂纪律上作进一步改进，让学生成为学习的主人，进行探究性的学习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的积极性，培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能力。三、教材总体分析：今年，八年级的物理教材发生了较大的改变。从整体来说，八年级与九年级的教材在原来的基础上，进行了较大的调整，有些原来是八年级上册的课程，被调整到八年级下册，而原来是九年级的部分课程被调整到八年级。如原来在九年级的机械运动、质量与密度这两章，现在就调整到八年级，而原来八年级上册的电流一章，就调整到八年级下册。还有，就是部分章节进行了拆分，如声现象中原来的我们怎样听到声音一节，就被拆分到声音的产生和传播，以及科学世界里了。八年级上册的教材，共有六章。第一章机械运动（四节）、第二章声现象（四节）、第三章物态变化（四节）、第四章光现象（五节）、第五章光现象（五节）、第六章质量和密度（四节）各四节，共二十六节。四、教学目标要求：1、让学生了解什么是物理，让学生了解物理学科是怎样的一门学科。2、让学生知道物理学科的学习方法，要求同学们能用规范的物理语言来描述事物。3、让同学们掌握初中物理的基础知识，以及学会一些基本的操作技能。4、通过老师的言传身教，教育学生要热爱科学，爱护环境，增强环保意识五、教学内容分析：1、第一章机械运动。本章主要使学生了解长度、时间的单位，会使用刻度尺和停表测量；了解机械运动、参照物与运动与静止的相对性；会比较运动的快慢，能使用速度公式进行简单的计算；探究测量平均速度。2、第二章声现象。本章使学生了解振动使物体发声，声音的传播需要介质，声是一种波，频率越高，音调越高；振幅越大，响度越大；实际中既要合理地利用声音，同时也要有效地控制噪声，声能传递信息与传递能量。3、第三章物态变化。本章主要应该使学生了解温度的概念，会正确使用常用的温度计测量温度。了解熔解、凝固现象，理解这些过程中晶体和非晶体的不同温度特点；了解液化、汽化现象，了解蒸发与沸腾过程中吸热，理解蒸发快慢与表面积、温度、气流有关；了解升华和凝华现象。4、第四章光现象。本章主要研究光现象及其规律，内容包括：光的直线传播、光的速度；光的反射规律；光的折射、光的色散和跟现代生活十分密切的两种看不见的光红外线、紫外线及其应用。5、第五章透镜及其应用。本章主要讲述透镜的初步知识和透镜在日常生活中的应用。透镜是照相机、投影仪放大镜等光学仪器的最重要的组成部分，研究透镜对光的作用和凸透镜成像是本章的中心内容。照相机、投影仪、放大镜和眼镜是日常生活中常用的光学仪器，学生应该对它们有所了解。6、第六章质量和密度。本章主要使学生了解天平的使用、用天平测量物体的质量；了解密度的概念，会用密度公式进行简单的计算；探究测量物质的密度；密度的应用。六、教学教法设想（实施方案）：1、教师认真学习新课程标准，认真研究新教材，把握好新课程标准的要求，掌握并熟悉教材。2、根据新课程标准的要求，认真备课，设定好每节课的重难点和教学方法，设计好教学过程，对知识点的处理应源于教材又高于教材的原则，3、教师要创设有趣的教学情景，提高同学们的学习兴趣。4、合理运用好课堂的四十分钟，精讲、多引、适点，力争一课一练，结合全程无忧和物理学习报，落实好每一个知识点并把每一个知识点联系起来，真正把课堂交给学生。5、尽可能多做实验，多创造机会给学生自己动手，培养学生的动手操作的能力和动脑思考的能力。6、养成学生正确的学习方法：多动、多思、多练。7.重点做好检测评具体工作，做到每章一测一评讲，仔细分析不足之处。8做好作业的布置。布置作业目的明确，内容要科学，书面作业及时批改，并做好登记工作。9备课组的教师要开展交流课，取他人之长，补自之短，提高教学水平。七、教学进度安排：教学进度安排表周次单元内容课时数备注2科学之旅1.1长度和时间的测量2课时31.2运动的描述1.3运动的快慢2课时41.4测量平均速度第一章小结、训练2课时5第一章单元测试与评价2.1声音的产生和传播2课时6国庆放假72.2声音的特性2.3声音的利用2课时82.4噪声的危害和防止第二章小结、训练与测试2课时93.1温度计3.2熔化和凝固2课时103.3汽化和液化3.4升华和凝华2课时11第三章小结、测试与段考复习2课时12段考复习、段考2课时134.1光的传播4.2光的反射2课时144.3平面镜成像4.4光的折射2课时154.5光的色散第四章小结、训练2课时16第四章测试与评价5.1透镜2课时175.2生活中的透镜5.3凸透镜成像的规律2课时185.4眼睛和眼镜5.4显微镜和望远镜2课时19第五章小结、训练；测试与评价2课时206.1质量6.2密