




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第60练 垂直的判定与性质 基础保分练1.如图所示,在长方体ABCDEFGH中,棱AB与棱HG的位置关系是_,棱AD与平面DCGH的位置关系是_,平面ABCD与平面ADHE的位置关系是_2已知两个平面垂直,下列命题:一个平面内的任意一条直线必垂直于另一个平面内的任意一条直线;一个平面内的任意一条直线必垂直于另一个平面内的无数条直线;一个平面内的任意一条直线必垂直于另一个平面;过一个平面内任意一点作交线的垂线,则此垂线必垂直于另一个平面其中正确的个数是_3(2018南京模拟)在RtABC中,ABC90,P为ABC所在平面外一点,PA平面ABC,则四面体PABC中共有直角三角形个数为_4.如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,MN平面BCC1B1,MNBC于点M,则MN与AB的位置关系是_5a,b是异面直线,直线la,lb,直线ma,mb,则l与m的位置关系是_6下列4个命题中,真命题的个数是_若平面平面,直线m平面,则m;若平面平面,且平面平面,则;已知平面平面,且l,点A,Al,若直线ABl,则AB;直线m,n为异面直线,且m平面,n平面,若mn,则.7.如图,四棱锥PABCD的底面ABCD是边长为1的正方形,PD底面ABCD,且PD1,若E,F分别为PB,AD中点,则直线EF与平面PBC的位置关系是_8已知在正四面体PABC中,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,则下面四个结论中不正确的是_(填序号)BC平面PDF;DF平面PAE;平面PDF平面ABC;平面PAE平面ABC.9(2018常熟调研)如图,PAO所在平面,AB是O的直径,C是O上一点,AEPC,AFPB,给出下列结论:AEBC;EFPB;AFBC;AE平面PBC.其中真命题的序号是_10设a,b为不重合的两条直线,为不重合的两个平面,给出下列命题:若a且b,则ab;若a且a,则;若,则一定存在平面,使得,;若,则一定存在直线l,使得l,l.上面命题中,所有真命题的序号是_能力提升练1已知平面,和直线l,m,且lm,m,l,给出下列四个结论:;l;m;.其中正确的是_(填序号)2在ABC中,ABAC5,BC6,PA平面ABC,PA8,则P到BC的距离是_3.如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,点P在侧面BCC1B1及其边界上运动,并且总是保持AP与BD1垂直,则动点P的轨迹为_4.如图所示,已知ABC为直角三角形,其中ACB90,M为AB的中点,PM垂直于ABC所在平面,那么PA_PB_PC.(填“”或“”或“”)5(2019南京、盐城模拟)已知,是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,给出下列命题:若m,m,则;若m,n,m,n,则;如果m,n,m,n是异面直线,那么n与相交;若m,nm,且n,n,则n且n.其中的真命题是_(填序号)6设l,m,n为三条不同的直线,为两个不同的平面,给出下列四个判断:若l,ml,m,则;若m,n是l在内的射影,nm,则ml;底面是等边三角形,侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥;若球的表面积扩大为原来的16倍,则球的体积扩大为原来的32倍;其中正确的为_(填序号)答案精析基础保分练1平行垂直垂直2.23.44垂直5.平行61解析中,由条件可得m或m;中,例如墙角的三个面,则;中,若加入条件AB,则可得AB;中,从向量角度看,m与n分别是,的法向量,显然当mn时,.综上,只有为真命题7垂直解析以D为原点,DA,DC,DP所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则E,F,平面PBC的一个法向量n(0,1,1)n,n.EF平面PBC.8解析由DFBC可得BC平面PDF,故正确;若PO平面ABC,垂足为O,则O在AE上,则DFPO,又DFAE,故DF平面PAE,故正确;由DF平面PAE可得,平面PAE平面ABC,正确,故填.910.能力提升练12.43线段CB1解析如图所示,先找到平面与BD1垂直连结AC,AB1,B1C,则在正方体ABCDA1B1C1D1中,BD1平面ACB1.又点P在侧面BCC1B1及其边界上运动,所以点P的轨迹为平面ACB1与平面BCC1B1的交线CB1.45解析若m,m,由线面垂直的判定定理可得,正确;若m,n,m,n,由线面垂直与线面平行的相关性质可得,错误;如果m,n,m,n是异面直线,也可出现n与平行,错误;m,nm,且n,n,由线面平行的判定定理可得n且n,正确6解析若l,ml,则m或m,m,故正确若m,n是l在内的射影,nm,在直线l上取一点A,过点A作AB平面,则垂足B在直线n上,mAB,又nm,ABnB,m与AB和n确定的平面垂直,又l在这个平面
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 毒作用机制讲课文档
- 画脸谱音乐说课课件视频
- 解决亚健康传统锻炼方案
- 2025年新员工打架损失赔偿协议书
- 技术课件背景图片
- 健康保险产品介绍
- 高考生物一轮复习第十二单元生物技术实践第三讲植物有效成分的提任件苏教讲课文档
- 2025年新幼儿园孩子还击赔偿协议书
- 中华文化传统教育
- 大学生中国传统文化教育调查
- 2025年陕西高考语文试题及答案
- 人教版小螺号说课课件
- DZ/T 0179-1997地质图用色标准及用色原则(1∶50 000)
- 智能心理辅导系统-洞察阐释
- 2025届四川省南充营山县联考八下数学期末学业水平测试试题含解析
- 抖音店铺运营试题及答案
- 《神经外科护理操作技术》课件
- 重庆发展投资公司及所属企业招聘笔试题库2025
- 信访工作法治化培训讲座
- 被子植物的一生复习课教案
- 阅读理解词义猜测题(练)- 高考英语 (解析版)
评论
0/150
提交评论