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2016年课内比教学心得体会2016年课内比教学心得体会近日来我校积极开展了课内比教学活动。我聆听不同年级、不同老师的课,收获颇多。作为其中的一员,我更是觉得受到一种春风化雨,润物无声的教育。一、焕然一新在新的教育体制下,每一位教师能兢兢业业,努力做好自己份内的工作,这次课内比教学活动不同于以往的优质课,而是要寻找出那些平常中的优秀,优秀中的平常。它就是要返璞归真,还本原于教学,我听后也从中受益,令人耳目一新。我相信:有先进的典型可以学习,有校长的重视,我校的活动也一定会取得圆满成功,也同时坚信,我个人将在这个大舞台上跳出自己的风采。二、积极参与课内比教学活动已经激烈开展起来,我也是积极参与说课和讲课。在准备期间,我深深感触到这次活动的开展不仅仅是一个活动这么简单,更是一场智慧与能力的较量。老师们都精心地准备,每一个人都很有压力,同时也有了前进的动力。我在其中也勤钻苦研、敬业乐业。这次活动也体现出了新时代教师的综合素养和极其过人的基本功。课内比教学活动让我懂得了我们语文课堂是非常妙不可言的,学生成为课堂的主体,我们的课堂不再沉闷,不再是老师唱独角戏。语文课堂不能一直是这种约定俗成的模式,毕竟,孩子们需要新鲜来维持学习的兴趣。而且课堂本身也不是约定俗成的,因为教学内容的不同,课堂的风格也是多变的。但总的来说,无论课堂怎样变化,让孩子自己学会学习这个宗旨是不会变的,只有让孩子们自己会学习了,自己爱学习了,才能真正提高学习的效率,也才是真正达到了教育的目的。三、高效、魅力的课堂现代教育已实质性地演变为一种训练,它的目的在于通过特殊智能的训练而胜任某一种职业,从而使教育萎缩为职业的附庸工具,这绝非真正的教育。真正的教育应是包括智慧之爱,这与人的灵魂有关,因为教育是人的灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆集。教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育改革本质上是为教育的尊严而战,我们教师有能力做好,也可以推动教育的更好发展。课内比教学,活动的开展让教师认真反思找差距,努力工作,从身边的事做起,真正做到真做、实做、做实、做细、做到位,把课内比教学,活动引向深入。通过活动锻造一支师德高尚、教学业务精湛的高素质的教师队伍,大力提升学校的教育教学水平,要营
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