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文档简介
议论文分论点设置,议论文的整体结构,引论:提出问题(凤头) 本论:分析问题(猪肚) 结论:解决问题(豹尾),分论点的设置,设置的角度,是什么(就内容而言) 为什么(就原因而言) 怎么样(就方法而言),设置的要求,分得开(分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠, 没有包容关系 ) 2. 排得顺(分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情理 ) 3. 扣得住(所列的几个分论点应从同一角度回答同 一问题。不能一个从“类”的角度,一个 从“因”的角度,造成逻辑混乱。 ),例子:,跨过这道坎,才能超越自己(分论点一) 跨过这道坎,才能战胜自己(分论点二),评点:战胜和超越有重叠的地方,议论文从很大程度上取决于分论点的设置,分论点设置的基本要求是: 1. 分得开; 2. 排得顺; 3. 扣得住;,点评:学习和生活是同一个层次(相互重复叠加), 没有很好的切分开,所以不好作文。,分论点分不开(反例),话题关注,分论点: 1.关注我们学习的地方 2.关注我们生活的地方,违背了分论点设置的第一个基本原则,话题突破,分论点: 1.突破权威与经典的束缚,科学在呐喊声中辉煌灿烂。 2.突破习惯与停滞的惰性,艺术在翩翩起舞中将美丽与魅力挥洒得淋漓尽致。 3.突破自身的缺陷与软弱,人类在自己的舞台上创造辉煌,演绎精彩。,论点分得开 正例,B、 排得顺,分论点: 1.关注生灵是为了让生命在激流中流淌 2.关注阳光是为了走出生命中黑暗的峡谷,点评:排得不顺,表意不明,话题关注,反例,违背论点设置的排得顺的要求,话题读书,分论点:1.读书是一种享受生活的艺术 2.读书是一种提升自我的艺术 3.读书是一种充实人生的艺术 4.读书是一种感悟人生的艺术,正例,C、扣得住,话题做人,分论点:1.我们需要诚实做人 2.我们需要悠闲做人 3.我们需要积极做人,点评:悠闲和做人扣不上,反例,话题尊严,分论点:1.尊严,是一种自强自立的精神。 2.尊严,是一种高尚的人格。 3.尊严,是一个民族的价值观。,点评:分论点紧扣尊严,正例,切割分论点的总原则,提取分论点时围绕中心论点,化大为小,把一个“大”化为若干个“小”(用作文题目造句,一段一句),可以从“是什么(就内容而言)、为什么(就原因而言)、怎么样(就方法而言)”中的任何一个角度来切分分论点。,是什么(就内容而言) 为什么(就原因而言) 怎么样(就方法而言),设置分论点的角度,(一)从“为什么”的角度:,找准自己的位置有利于实现自己的人生价值 找准自己的位置有利于服务社会造福人群 找准自己的位置有利于提高生活的质量,(二)从“怎么样”的角度,找准自己的位置需要审时度势 找准自己的位置需要不懈追求 找准自己的位置需要把握机遇,以“选择对手”为话题,中心论点:选择适当的对手,从“为什么”的角度,选择适当的对手有助于明确人生的方向树立人生的目标 选择适当的对手其实是找到自己学习的榜样 选择适当的对手让自己承受一定的压力的同时也获得巨大的动力,从“怎么样”的角度,选择高尚的人作为对手 选择聪明的人作为对手 选择坚毅的人
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