![非谓语动词用法比较.ppt_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/29/3b68cd80-b304-41ae-bd01-c2e2da6466c0/3b68cd80-b304-41ae-bd01-c2e2da6466c01.gif)
![非谓语动词用法比较.ppt_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/29/3b68cd80-b304-41ae-bd01-c2e2da6466c0/3b68cd80-b304-41ae-bd01-c2e2da6466c02.gif)
![非谓语动词用法比较.ppt_第3页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/29/3b68cd80-b304-41ae-bd01-c2e2da6466c0/3b68cd80-b304-41ae-bd01-c2e2da6466c03.gif)
![非谓语动词用法比较.ppt_第4页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/29/3b68cd80-b304-41ae-bd01-c2e2da6466c0/3b68cd80-b304-41ae-bd01-c2e2da6466c04.gif)
![非谓语动词用法比较.ppt_第5页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/29/3b68cd80-b304-41ae-bd01-c2e2da6466c0/3b68cd80-b304-41ae-bd01-c2e2da6466c05.gif)
已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
非谓语动词用法比较,1动词不定式和动名词作主语比较,动名词作主语表示习惯性的经常性的或抽象的动作,不定式作主语表示具体的一次的动作,特别是将来的动作。例如: _ is a good form of exercise for both young and old AThe walk BWalking CTo walk DWalk,B,2.动词不定式、动名词、分词作表语比较,(1)不定式和动名词作表语的区别同作主语一样。动名词表示一般或抽象的多次性动作,不定式表示具体的或一次性的动作,特别是将来的动作 His job is building houses (泛指) Our task now is to increase food production,(2)现在分词作表语表示主语所具有的特征,“令人的”,过去分词作表语表示主语所处的状态“感到”。 Traveling is interesting but tiring He is interested in English. The purpose of new technologies is to make life easier,_ it more difficult Anot make Bnot to make Cnot making Ddo not make,B,4、动词不定式、分词作宾语补足语比较 在see, hear, watch, notice等感官动词后作宾补时,不定式指动作的全过程;现在分词指正在进行的动作的一部分,强调当时的情景,且表主动意义;过去分词指已经完成的动作,且表被动意义。 We heard her sing this song before we went in.我们听她唱完这首歌才进去。 We heard her singing this song when we got there.我们到达时,听见她在唱这首歌。 We often hear this song sung by her.我们经常听见她唱这首歌。(歌是被唱),2)用在have,get,leave等动词后作宾补时,动词的-ing形式强调进行的状态或持续状态,动词的-ed形式表示被动关系。,We tried our best, but still couldnt get the machine running. (强调启动,进入工作状态) The farmers got the planting done before the rains came. (被动,已完成),3)用在with复合结构中, 动词的-ing形式表示主动关系,动词的-ed形式表示被动关系,to do表示将来。,With the boy leading us the way, we had no difficulty in finding her house.(主动关系,lead为男孩的动作),With homework done,Jim went out to play football.(被动关系,作业是被做) With much work to do, he couldnt have a rest.,5不定式、动名词、分词作定语比较,不定式作定语表示“将要”,现在分词表示“正在”或主动,过去分词表示“已经”或被动。 The Olympic Games,_in 776 BC,did not include women players until1912 Afirst playing Bto be first played Cfirst played Dto be first playing,c,6.不定式、动名词、分词作状语比较 动词的-ing形式做状语与动词的-ed形式做状语的最主要区别在于两者与所修饰的主语的主动与被动关系的区别。 to do 引导的结果状语表示出人意料,-ing 引导的结果状语表示自然而然的结果,_late in the morning,Bob turned off the alarm ATo sleep BSleeping CSleep DHaving slept,A,_such heavy pollution already,it may now be too late to clean up the river AHaving suffered BSuffering CTo suffer DSuff
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 家长对幼儿园的教育需求研究 论文
- 2022部编版五年级上册道德与法治 期中测试卷含答案【能力提升】
- 人教版三年级上册数学期末试卷全面
- 2023春六年级下册数学期末测试卷(培优)
- 人教版六年级下册数学期末测试卷附参考答案【研优卷】
- 人教版小学四年级下册数学《期末测试卷》及参考答案
- 人教版六年级上册数学期末检测卷【综合题】
- 2023年小学六年级下册数学期末测试卷必考题
- 2022人教版数学六年级上册期中测试卷带答案(预热题)
- 人教版六年级下册数学期末考试卷及完整答案【历年真题】
- 有限空间作业安全管理台账
- 皮肤与美容-医学专家如是说(山东联盟)智慧树知到课后章节答案2023年下山东第一医科大学附属省立医院
- 挂篮检查验收记录表
- 中国现代新诗学习通超星课后章节答案期末考试题库2023年
- 2022-2023学年山东省泰安市泰山区八年级(下)期末英语试卷(含解析)
- 人工智能(基础版)高职人工智能基础课程PPT完整全套教学课件
- 《有效提高初中生的英语阅读理解能力的探讨》课题研究计划
- 乙肝肝硬化教学查房课件
- 部编版小学语文六年级下册期末高频考点检测卷(一)-(含答案)
- 《中国古籍总目》目录
- 2022-2023学年广东省广州市增城区数学六年级第二学期期末检测试题含解析
评论
0/150
提交评论