中考语文命题研究第一部分古诗文阅读梳理篇专题一古诗词曲阅读知识梳理七上十题破山寺后禅院.docx_第1页
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十、题破山寺后禅院(遵义6年未考)唐常建清晨入古寺，初日照高林。首联点明时间，烘托气氛。清晨时分，万物尚未醒来，诗人已登山入寺。旭日东升，照耀着高山上的树林。佛家称僧徒聚集之所为“丛林”，所以，这里的“高林”既是“高山树林”之类，更借指寺庙禅院。不说“丛林”而说“高林”，称颂之意流露于笔端。首联既点题，又突出一个“静”字。以下诗句则围绕这个“静”字展开，步步深入，愈转愈静。曲径通幽处，禅房花木深。颔联景物独特，幽深寂静。“曲径”已暗含“静”意，通往的又是幽深的后院，禅房则坐落在花丛树林的深处。这是何等幽深静谧的环境！诗人惊叹、陶醉，艳羡之情跃然纸上。山光悦鸟性，潭影空人心。颈联以动显静，因景生情。诗人以动写静，以鸟儿衬托山谷的幽静，正所谓“鸟鸣山更幽”。这里表面写鸟写山，实则写人。诗人赋予鸟儿人的情感，借助鸟儿抒写自己的内心感受。幽谷清潭令人摒弃了尘世的喧嚣和一切世俗杂念，超然物外，心中唯有清净空灵。此联承接上联，又递进一步：幽静的环境净化了人心，物我合一，连心底也“静”了。万籁此都寂，但余钟磬音。尾联把景致和感受巧妙融合。以有声写无声，不仅是古寺的寂静，更是诗人内心的“静境”。全诗至此，这“静”也达到了绝顶的境界：山静、林静、潭静、寺静、万物静、人心静，简直是无物无我！客观景致与作者感受到的禅寺理趣巧妙融合。【背景资料】本诗是作者在清晨登破山，入兴福寺(即破山寺)游览时即兴所作的一首题壁诗。【主题】这是一首题壁诗，通过写游破山寺后禅院的观感，再现了寺院的清幽与洁净，表现了诗人寄情山水、心向佛门的隐逸情趣。1“山光悦鸟性，潭影空人心”中“悦”和“空”用得好？请简要分析。_“悦”和“空”是本诗的诗眼，山光使鸟儿怡然自得，潭影使人们心中的杂念顿时消除。“悦”既有鸟儿的欢悦，也有诗人从山光潭影中感受到的欢愉之情；“空”既写出了后禅院景之幽静，更体现出了诗人超凡脱俗的心境。_2请简要赏析诗的尾联。_尾联巧妙处理动静关系，“静”是指“万籁”俱寂，“动”是指“钟磬音”，运用了以动衬静的手法，用钟磬音的悠扬不绝衬托环境的幽静。
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