江苏专用高考数学复习专题7不等式推理与证明第55练不等式小题综合练文含解析.docx_第1页
江苏专用高考数学复习专题7不等式推理与证明第55练不等式小题综合练文含解析.docx_第2页
江苏专用高考数学复习专题7不等式推理与证明第55练不等式小题综合练文含解析.docx_第3页
江苏专用高考数学复习专题7不等式推理与证明第55练不等式小题综合练文含解析.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第55练 不等式小题综合练基础保分练1.给出下列命题：若a，b为正实数，ab，则a3b3a2bab2；若a，b，m为正实数，ab，则，则ab；当x时，sinx的最小值为2，其中正确的是_.(填序号)2.已知关于x的不等式x2axb0，b0，ab2，则下列不等式对一切满足条件的a，b恒成立的是_.(写出所有正确结论的序号)ab1；a2b22；a3b33；2.4.不等式0的解集为_.5.已知实数x，y，若x0，y0，且xy2，则的最大值为_.6.已知实数x，y满足约束条件则zyx的最大值为_.7.已知点A(1,2)，若动点P(x，y)的坐标满足则AP的最小值为_.8.在平面直角坐标系中，不等式组表示的平面区域的面积为_.9.(2018镇江模拟)已知f(x)则不等式f(x)f(1)的解集是_.10.下列四个不等式：a0b；ba0；b0a；0ba，其中能使b0，则ab；若ab0，则；设a，b是互不相等的正数，则|ab|2.其中正确命题的序号是_.2.已知a，b均为正实数，且直线axby60与直线(b3)x2y50互相垂直，则2a3b的最小值为_.3.已知不等式组表示的平面区域为D，若(x，y)D,2xya为真命题，则实数a的取值范围是_.4.已知变量x，y满足设zx2y22x2y2，则z的取值范围是_.5.(2018苏州调研)下列不等式已知a0，b0，则(ab)4；a2b232a2b；已知m0，则；0，b0)过圆x2y22x4y10的圆心，则的最小值为_.答案精析基础保分练1.2.13.4.5.6.解析作出不等式组对应的平面区域，zyx，即yxz，由图象可知当曲线yxz经过点A(1,1)时，z取得最大值，即zmaxyx1.7.8.29.(3,1)(3，)10.能力提升练1.解析中ab0，则，故正确；中0，b0)过圆x2y22x4y10
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论