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文档简介
课标要求 1、绘制全球气压带、风带分布示意图 2、说出气压带、风带的分布、移动规律 3、解释三圈环流的成因,三、大气环流与气压带、风带的形成,3、赤道和极地之间冷热不均,会形成类似的热力环流吗?,1、引起大气运动的根本原因是什么? 2、什么是热力环流?,思考并回答下列问题,讨论分析:我们在学习赤道与两极之间的环流时有哪些因素没有考虑?,?,没有考虑地球的自转,也没有考虑到太阳直射点的南北移动,还没有考虑到地球表面的海陆分布和地形起伏。,假如考虑地球的自转,其它条件不变, 赤道与极地之间的热力环流又是怎样进行的呢?,答案:,三圈环流.swf,赤 道 低 压 带,副热带高压带,副热带高压带,副极地低压带,副极地低压带,极地高压带,极地高压带,东 南 信 风,中 纬 西 风,极 地 东 风,地球上的气压带和风带,三圈环流在地 球上形成了七 大气压带和六 大风带,两个关键:,1、关于气压带的形成:气流上升,地面为低压;气 流下沉,则地面为高压。 这里所讲的高压和低压都是相对同一水平面而言, 而且,现在所讲的气压带是指近地面而不是高空。 2、关于风:风总是由高压吹向低压,但在吹的过程中风向要发生偏转,在北半球右偏,南半球左偏。,?,1、太阳直射点始终在赤道上吗?,2、假如考虑太阳直射点的南北移动, 气压带、风带的位置将如何变化呢?,风带移动.swf,请观察分析:,气压带风带的位置随什么而移动?,地球表面是均匀的吗?,如果考虑海陆分布和地形起伏等因素的影响,地表真实的大气环流究竟是怎样的呢?,?,_这是我们下一节课的内容,1、在地球上气压带、风带的分布图中,有两股冷暖 性质不同的气流相遇的地带,它出现在( ),A、赤道附近 B、南北纬30附近 C、南北纬60 附近 D、极地附近,2、气压带与风带的位置移动规律是( ) A、夏季北移,冬季南移 B、夏季南移,冬季北移 C、与太阳直射点移动方向一致 D、与太阳直射点移动方向相反,C,C,信息反馈,3、有关风带的叙述,正确的是 ( ) A、同一半球信风与极地东风的风向基本相同 B、盛行西风与信风在南北纬30附近辐合 C、盛行西风在北半球是西北风,在南半球是西南风 D、信风由高纬吹向低纬,容易成云致雨 4、我国南极中山站的五星红旗常年是 ( ) A、向南飘扬 B、向北飘扬 C、向西飘扬 D、向东飘扬,A,C,5、根据下图中气压带和风带的位置,回答下列问题,(1)此时北半球是什么季节?,(2)此时_地区昼长夜短, _地区昼夜平分。,冬季,南半球,赤道,6、读南半球气压带、风带图,回答下列问题,A处气压带名称是_; B、 D、E 处风带的名称 分别是_、_、_
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