中考语文命题研究第一部分古诗文阅读梳理篇专题一古诗词曲阅读知识梳理九下五十六钱塘湖春行.docx_第1页
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文档简介

五十六、钱塘湖春行唐白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。第一句是点明钱塘湖的方位,第二句是远景。写诗人行经孤山寺和贾公亭时所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓。“初平”写春水初生,略与堤平,“云脚低”写白云低垂,与湖水相连。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。此句用“争”和“啄”两个动词,写出了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态场景,生动地展示了初春的勃勃生机。“几处”二字,勾画出莺声此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字似问非问,略显俏皮,使诗歌更富情韵,也彰显了诗人对早春钱塘湖的喜爱之情。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。“乱花”“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;“渐欲”“才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。“迷人眼”写出了春花的鲜艳美丽。“马蹄”点明诗人骑马游春。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。直抒胸臆,抒发了诗人对钱塘湖春天美景的喜爱之情。“行不足”是因为看不足,说明诗人流连忘返,完全陶醉在这美好的湖光山色之中了。【背景资料】这首诗是长庆三年或四年(823或824)春天,白居易任杭州刺史时所作。【主题】这首诗处处紧扣环境和季节的特征,把早春的西湖描绘得生机盎然。前四句写湖上春光,先点明环境,然后写景;后四句专写湖东景色,先写景,然后点明环境。通过对西湖早春明媚风光的描写,抒发了诗人对西湖早春盛景的无比喜爱之情。1(2016襄阳中考)本诗通过描写西湖早春明媚的风光,抒发了诗人_喜悦_的感情,尤其是“_行不足_”三个字更是直抒胸臆,似乎让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。2(2016襄阳中考)这首诗处处紧扣初春的季节特征,把西湖描绘得生意盎然。请从诗歌中选择一个体现季节特征的词语加以说明。_“早莺”初春时飞来的莺,争着飞落到暖树上,表明鸟儿为避春寒而栖于初春的暖枝,体现了季节特征。或“新燕”燕是春的信使,已开始衔泥筑巢,体现了季节特征。_3(2016安顺中考)全诗以“行”为线索,从“孤山寺北贾亭西”起,到“_绿杨林里白沙堤_”终。以“_最爱湖东行不足_”说明自然美景美不胜收,诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。(请用诗中的原句作答)4(2016安顺中考)这首诗抒发了作者怎样的思想感情?_这首诗展现了一幅景色明丽、春意盎然、充满生机的西湖早春图,抒发了作者愉悦的心情和对西湖美好景色无比赞美和喜爱之情。_5请描述“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画

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