九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物课题1金刚石石墨和C60第2课时课时导学案新人教版.docx

金刚石、石墨、和C60（第二课时）课时目标1认识碳的化学性质及其用途2理解还原反应的定义，初步学会从得、失氧元素的角度解释氧化性和还原性 课堂导学知识点二 单质碳的化学性质 1常温下，化学性质稳定碳原子内质子数为6，原子结构示意图为 ，最外层有4个电子，处于半饱满状态，不容易得或失电子，所以常温下碳的化学性质不活泼，受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化，但温度升高后，碳又变得比较活泼。典例解析例1 填写一些重要的档案材料书必须用() A铅笔 B圆珠笔 C红墨水笔 D碳素墨水笔解析：重要的档案材料应能长时间保存，据此点联想碳的化学性质。答案：D变式训练1常温下，碳的化学性质不活泼。下列用途与这一性质有关的是() A用活性炭脱色制白糖 B用金刚石切割玻璃 C用碳素笔书写重要文件和资料 D用石墨为主要原料制铅笔芯2下列说法正确的是() A碳单质并非都是黑色固体 B埋木桩之前，常把要埋入地下的一段用微火烧焦，目的是容易埋入 C古代墨水字画能保留至今，主要是由于它是黑色的 D因石墨在常温下化学性质稳定，用于制电极 2可燃性与氧气的反应阅读教材P110，了解碳在氧气中的燃烧情况，并写出下列反应的化学方程式：(1)碳的充分燃烧：_(2)碳的不充分燃烧：_ 3还原性与某些氧化物的反应高温下，单质碳能和某些氧化物发生反应，夺取这些氧化物中的氧，表现出_性。(1)碳与金属氧化物的反应教师演示教材P110的实验62，学生观察实验并记录现象：实验装置图实验现象 试管：_ 试管：_实验分析在这个反应里，黑色的氧化铜粉末失去氧变成了红色的单质铜，木炭夺取了氧化铜的氧变成二氧化碳气体。反应的化学方程式为：_。实验注意事项 a.酒精灯加灯罩的目的_； b.刚开始预热，试管中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是_； c.实验结束后，应先将导管从试管中撤出，原因是_。实验小结碳与金属氧化物反应的规律是：_。 请利用碳与金属氧化物反应的规律写出下列反应的化学方程式： a.碳还原氧化铁(Fe2O3)：_ b.碳还原四氧化三铁：_(2)碳与非金属氧化物的反应 在高温条件下，碳还能与CO2、H2O等非金属氧化物发生反应。写出下列情景发生反应的化学方程式。a.将CO2通过灼热的炭层会生成有毒气体：_。b.将水蒸气通过灼热的炭层可制取水煤气(CO和H2的混合气体)：_。典例解析例2 2013年3月，我国浙江大学高分子系高超教授的课题组石墨烯(石墨烯由石墨制成)，制造出了一种超轻物质，取名“碳海绵”(如图)，刷新了超轻固体材料的世界纪录，也是目前吸油能力最强的材料。下列说法错误的是() A“碳海绵”是一种化合物 B“碳海绵”具有较强的吸附作用 C“碳海绵”在空气中不完全燃烧时会产生有毒气体 D“碳海绵”在氧气中完全燃烧的产物是CO2解析：根据材料信息可知“碳海绵”是由石墨制成的碳单质，具备碳单质的化学性质。答案：A 变式训练3木炭制品深受消费者欢迎，木炭是木材经过炭化处理后形成的多孔性材料，木炭不具有的性质是() A黑色固体 B有吸附性 C易溶于水 D能够燃烧 4. 关闭门窗在室内烧炭取暖，易引发中毒事故的主要原因是_ _(用化学方程式表示)。知识点三 氧化反应和还原反应在碳还原氧化铜的反应里，氧化铜的氧被夺去变成铜，这种含氧化合物的氧被夺去的反应，叫做还原反应。夺取氧的性质，叫做还原性，具有还原性的物质叫做还原剂。氧化铜在此反应中为碳提供了氧，碳与氧结合，碳发生了氧化反应。这种能提供氧的性质，叫做氧化性，具有氧化性的物质叫做氧化剂。具体反应实例分析见下图。氧化还原反应是从得氧、失氧角度研究化学反应的，不属于基本反应类型。它存在于同一个反应中，对于一个化学反应，如果其中一种反应物发生氧化反应，那么另一种反应物就一定发生还原反应。典例解析例3 有关C2CuO2CuCO2的反应，说法错误的是（ ） AC发生了氧化反应 BCuO发生了还原反应 C反应后碳元素化合价升高 D该反应是化合反应解析：反应中C-CO2，C得到氧元素，发生氧化反应，是还原剂；CuO-Cu，CuO失去氧元素，发生还原反应，是氧化剂。答案：D 变式训练5. 硅（Si）是现代电子工业的基础。工业上用碳在高温下还原二氧化硅的方法可制得硅，同时还有一氧化碳生成。下列说法中正确的是（ ） A. 上述反应的化学方程式为：2CSiO2Si2CO B碳发生了还原反应 C碳表现了氧化性 D二氧化硅是还原剂课堂小结碳的化学性质 课时达标1“钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词被美国广告时代评为20世纪的经典广告词之一，该广告词能体现钻石的() A硬度大 B不能导电 C化学性质稳定 D熔点低2在一定条件下，下列物质中不能与单质碳发生化学反应的是() ACO BCO2 CO2 DCuO3下图是木炭还原氧化铜的实验装置图，按要求回答下列问题。(1)酒精灯加网罩的目的 _。(2)刚开始加热，澄清的石灰水中立即产生气泡，但澄清的石灰水不变浑浊，原因是_。(3)继续加热，观察到的现象：_；_。(4)试管中发生的化学方程式为：_。(5)若此反应中有CO产生，则产生CO的反应方程式可能是：_。课后作业A 双基过关1. “扬州八怪”之一，清代著名画家郑板桥所绘的字画至今仍不褪色，这是因为墨汁中的碳（）。A. 具有可燃性B. 在常温下性质稳定C. 具有氧化性D. 具有还原性2. 用木材做木桩时，常把埋入地下的部分烧焦，目的是（ ） A. 烘干木材 B. 使木桩变得更结实 C. 烧死虫子 D. 形成化学性质稳定的炭层 3.中华炭雕（主要成分是木炭）是一种集观赏与空气净化于一体的工艺品，关于它的说法错误的是（ ） A. 炭雕摆设要远离火种 B. 炭雕艺术品可以长久保存 C. 炭雕是轻质透明的固体 D. 炭雕能吸附室内有害气体 4. 下列对于一些事实的解释错误的是（ ）事实解释A书写档案规定必须使用碳素墨水常温下，碳的化学性质稳定B石墨能够制电极石墨能够导电C焦炭可以把铁从它的氧化物矿石中还原出来焦炭具有氧化性D制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性5. 如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法错误的是（）。A. 这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2B. 这四种物质的物理性质有较大差异的原因是碳原子的排列方式不同C. 常温下C60和碳纳米管的化学性质很活泼D. 碳纳米管在室温下能贮存和凝聚大量的H26. 我国古代金属锡的冶炼发生的反应主要是SnO2 + 2C Sn + 2CO，下列分析正确的是（）。A. 此反应中，碳显氧化性B. 此反应中，SnO2发生氧化反应C. 此反应中，碳是还原剂D. 此反应中，碳元素的化合价由0变为+4价7. 碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。根据所学知识回答：（1）图为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为_，常温下碳的化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）。（2）图、对应三种碳单质：图单质的名称是_，图单质的名称是_，图单质的化学式是_，以上碳单质由分子构成的是_（填物质的化学式）。（3）C为+4价，Cl为-1价，由C和Cl组成的化合物的化学式为_。8. 现有A和B组成的黑色固体混合物，按下图所示流程进行实验，E有毒，回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：A_，E_。（2）写出相关转化的化学方程式：_；_。9. 实验室使用木炭与氧化铜反应制取铜单质，若需要制取64g铜，则至少需要木炭多少克？（相关原子的相对原子质量：C-12，Cu-64） B能力提高10. 用纯净的木炭粉末还原氧化铜粉末时，可发生的反应有C2CuO 2CuCO2，CCuO CuCO。现用1.2g木炭粉末还原10g氧化铜粉末，反应物刚好反应完全，则生成的气体产物是（）。A. CO2B. COC. CO、CO2D. Cu、CO参考答案课堂导练 CO2CO2 2CO22CO 还原 黑色粉末变红色 澄清石灰水变浑浊 C2CuO2CuCO2 使火焰集中并提高温度 刚排出的气体为装置内的空气 防止石灰水倒流进入试管，炸裂试管 碳金属氧化物金属二氧化碳 3C2Fe2O34Fe3CO2 2CFe3O43Fe2CO2 CCO22CO H2O(g)CCOH2变式训练1.C2.A 3. C4. 2CO22CO 5.A课堂小结1. 绘画写字（书写重要的档案材料）2. 做燃料（1）CO2CO2 （2） 2CO22CO3. 冶炼金属（1） C+2CuO=2Cu+ CO2 黑色粉末变红色（2）CCO22CO H2O(g)CCOH2课时达标1C2.A3.(1)使火焰集中并提高温度(2)刚开始气泡是装置内的空气(3)黑色粉末变红色澄清石灰水变浑浊 (4)C2CuO2CuCO2 (5)CCO22CO(或CCuOCu