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专题1 电阻（一）1A 如图所示的电路中，小红把5 、50 的不同导体分别接在同一电路中，哪种情况灯泡较亮？_，这是因为_。2B 在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想： 猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关。上图是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是l m，d的长度是0.5 m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟_两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，思路分析比较这两根金属丝电阻的大小。 （2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟_的关系，其结论是_。3A 如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管，使它带上电，现用一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明它们带（选填“同种”或“异种”）电荷；吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是（选填“导体”或“绝缘体”）。 4B 导体的电阻与哪些因素有关？实验小组用如图所示的装置进行探究。实验记录数据如表：步骤材料长度/cm横截面积/cm2M接N接灯泡亮度1镍铬合金丝300.5aa 暗2镍铬合金丝301.0bb 较亮3镍铬合金丝150.5cc 较亮4锰铜合金丝150.5dd 亮（1）连接电路时，开关应_；（2）比较步骤_，得出结论：导体的电阻与材料有关；（3）比较步骤1和2，得出结论：_；（4）比较步骤1和3，得出结论：_；（5）王刚同学在完成上述实验后，将M同时接到c、d，N同时接到c 、d ，此时小灯泡的亮度比步骤4的小灯泡还亮，是因为 _。5A 下列事实中，最能说明导体的电阻跟导体的材料有关的是（ ）A长度相同的镍铬合金丝，细的比粗的电阻大B横截面积相同的镍铬合金丝，长的比短的电阻大C横截面积相同的铁丝和铜丝，可能铜丝比铁丝的电阻大D长度和横截面积都相同的铁丝和铜丝，铁丝的电阻大6B 在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。（1）小明的猜想是：电阻可能与导体的材料有关；小亮的猜想是：电阻可能与导体的温度有关；小敏的猜想是：电阻可能与导体的长度有关；根据你掌握的电学知识，你认为：电阻还与_有关。（2）如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想，应该控制_不变；要探究猜想，应该选用导线_和导线_（填导线的代号字母）进行对比实验。（3）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟导体_的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这
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