第11课时细胞器(2)_第1页
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生物必修一导学案 第11课时 制订 樊 欣 审核 使用时间： 2012.10.15第11课时细胞器-系统内的分工合作（II）班级 组别 姓名 评价学习目标学会使用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体的形态和分布 学习难点对线粒体的着色 自学预案自学课文，并完成基本知识填空一、高倍镜观察叶绿体和线粒体1实验探究(1)原理叶绿体呈绿色的 形或 形，不需染色，制片后直接观察。线粒体呈无色棒状、圆球状等，用 染成蓝绿色后制片观察。(2)方法步骤(3)注意问题实验过程中的临时装片要始终保持有水状态。要漱净口腔，防止杂质对观察物像的干扰。用菠菜叶带叶肉的下表皮的原因：靠近下表皮的叶为栅栏组织，叶绿体大而排列疏松，便于观察；带叶肉是因为表皮细胞不含叶绿体。叶绿体在弱光下以椭球形的正面朝向光源，便于接受较多的光照；在强光下则以侧面朝向光源以避免被灼伤。二、线粒体、叶绿体比较不同点线粒体叶绿体形态短棒状、哑铃形等椭球形、球形结构分布动植物细胞绿色植物细胞生物膜内膜向内腔折叠成嵴由类囊体堆叠成基粒酶与有氧呼吸有关，分布在基质中和内膜上与光合作用有关，分布在基粒上和基质上不同点色素无叶绿素、类胡萝卜素，分布在基粒上功能有氧呼吸第二、三阶段进行的场所光合作用的场所共同点 均具有双层膜结构；均具有能量转换功能；都含磷脂、蛋白质、少量的DNA和RNA等，能够转录、翻译形成自身的部分蛋白质，控制细胞质遗传；共同参与了自然界的碳循环合作探究3.如图甲与图乙是真核细胞内两种重要的细胞器模式图，请回答有关问题：观察两种细胞器时需染色的是_，所用染色剂是_；不需染色的是_，选菠菜做实验材料撕_(哪一部位)的细胞。(2)的主要成分是_，其结构特性是_。(3)是该细胞器中某一结构的放大图示，其名称为_，在光照下发生反应的产物是_。若在其他条件适宜，植物缺少Mg时，将直接影响_的合成进而影响光反应。(4)在中除含有大量催化反应的酶等物质外，还含有_，与该细胞器的复制有关；在图甲中如果用放射性同位素对O2进行示踪，最先出现放射性同位素的产物是_。课后作业教学辅导上的对应试题知识链接常考特殊细胞总结如下：(1)根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡，是观察有丝分裂的好材料，成熟区等根部和其它不见光的部位都无叶绿体。(2)叶肉细胞、保卫细胞含叶绿体，但表皮细胞不含叶绿体。(3)花粉、极核、卵细胞都是减数分裂产生的子细胞。(4)肾小管细胞、心肌、肝脏等部位细胞因代谢旺盛，线粒体含量多；肠腺等一些合成消化酶或蛋白质类激素的细胞，核糖体、高尔基体多。(5)蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体，只进行无氧呼吸，原料是葡萄糖，产物是乳酸，且人的红细胞无细胞核，不再进行分裂，是提取细胞膜的首选材料。(6)神经细胞表面形成突起树突和轴突，是产生和传导兴奋的功能细胞。(7)癌细胞：无限增殖，表面糖蛋白减少，黏着性降低，因不断合成蛋白质，故核糖体多而且代谢旺盛，核仁较大。(8)干细胞：分化程度低，全能性高，诱
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