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文档简介
3.2.3 有理数的乘法与除法【学习目标】1、让学生能说出有理数除法的法则,会进行有理数除法的运算。2、掌握求有理数倒数的方法,并能熟练地求出一个给定的有理数的倒数。3、能熟练地进行简单的有理数的加减乘除混合运算,运用乘法运算律简化有理数的运算。4、体会比较、转化、分类的思想方法,在探索有理数除法法则时的应用。【学习重难点】1、会叙述有理数除法的法则并能在在具体情境中应用;会求一个有理数的倒数。2、在进行有理数除法运算时,能根据题目特点,比较恰当地选择有理数的除法法则。【学习过程】一、课前准备(1)小颖从家里到学校,每分钟走米,共走了分钟;问小颖家离学校有 米,列出的算式为 (米)(2)小颖家距离学校米,小颖以每分钟走米的速度回家,应该走 分钟列出的算式为 (分)向学生展示现实生活中存在的距离问题,体会现实世界中的事物都是既相互联系又可以相互转化的,在数学上加与减,乘与除也是可以相互转化的。二、学习新知1、问题导读:计算: 2、精讲点拨:引导学生观察交流 ,乘积为的两个有理数互为倒数,如:与互为倒数,与互为倒数与互为倒数,并与小学里学习的乘除方法进行类比与对比,归纳有理数的除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的倒数从有理数除法法则,容易得出:两数相除,同号得 ,异号得 ,并把绝对值相 ,0除以任何一个不等于0的数,都得 思考交流:在两个_数相除时,积的符号为正,在两个_数相除时,积的符号为负。三、合作交流比较大小:四、课堂小结:1、乘积是的两个有理数互为倒数。2、除以一个数,等于乘这个数的倒数。不能作除数。3、有理数的除法法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除,除以任何一个不等于的数,都得。五、随堂训练1、选择题:(
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