试卷分析生物_第1页
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文档简介

2012-2103高一第一学期期中考试生物检测情况分析高一备课组 高 峰一命题目的 为检测开学以来学生对本学科的学习情况，本试卷围绕生物必修一第一、二章的内容进行命题，试题来源于学生手头的学案和教材课后习题，为避免学生机械记忆答案，命题人对于部分题目的答案顺序和数据进行了改动，整个试卷难度不大，基本内容全部来自教材，旨在考查学生对教材基础知识的掌握情况。二考试情况 从各个班级考试的及格人数和平均分来分析，加强班的学生学习状况令人焦虑，重点班和实验班的情况差强人意，具体如下： 实验班（6个）均分除4班（48.4）不及格外，其余班级均分都70分左右，还以一个班级均分达80以上。重点班（12个）均分大都在及格以上不等。普通班均分仅一个班及格，其余均不及格。三、学生答题总体存在问题1、题中识记题做得较差，学生本应记忆的内容没有记住。2、基础不扎实，很多知识了解还不深入、不准确。3、读题不认真，不能仔细审题。4、识图能力较差，不能读懂图，从而分析题目。5、表达不准确，答题不规范等情况。三、今后教学建议 加强教研，集体讨论教材各章节细节问题，要求每位教师细挖教材知识点，对教材应适度拓展，注重引导学生养成自学习惯，引导学生学会学习，强调课堂学习过程中教师点拨的重要性，要求学生必须认真跟随老师的点拨、指导学习，不可盲目学习。要求学生做到：1.读教材，背概念原理，记忆教材知识点，不求甚解要不得；2利用好学案，仔细研读学案，再做相关练习；3养成检索资料和查阅教材的良好习惯，做到不懂或忘记就查资料或出处的习
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