山东省青岛市城阳区第七中学九年级中考语文复习课件：说明文阅读.ppt

说明文阅读zxxk,说明文的定义,说明文的分类,说明文的顺序,说明文的方法,说明文的语言,说 明 文,说明文的结构,定义 ： 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能的特征，或阐述事理。,分类,依据说明对象与说明目的,还根据说明语言的不同特色，表达方式,事物说明文,事理说明文,平实的说明文,生动的说明文,说 明 顺 序,时间顺序 ： zxxk,空间顺序 ：,逻辑顺序 ：,从甲骨文到缩微图书 (从古到今)活板(制作程序),如人民英雄永垂不朽一文，按照瞻仰的路线由远及近、由低到高，先四周后正中，先台阶后碑身、碑座等依次进行介绍。,因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；,逻辑顺序,由整体到局部,由个别到一般,由现象到本质,由主到 次,由原因到结果,常用的说明方法 ：,下定义，分类别，举例子，作比较，列数字，打比方，画图表，作诠释,下定义：,是用一种基本固定的判断格式，简明地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法。下定义的说明方法能够起到准确简明地说明事物的本质特征的作用。,引 用 ：,引用有关名言、资料、典故、诗词、民彦、俗语、传说等充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。,例：“统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法”。,分类别：,是根据形状、性质、功能、成因等方面，把事物或事理按一定的标准分成若干类别，然后逐一加以说明的方法。分类别的说明方法可以全方位、多角度地说明事物或事理，能够使说明更有条理、更加清楚。,如向沙漠进军一文将沙漠进攻的方式分成“游击战”和“阵地战”两类。 Zxxk,举例子：,为了说明事物的情况或事理，有时只从道理上讲解，人们不易理解，这就需要列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明。举例说明时常有“如”、“例如”等标志语。举例说明可以通过有代表性的例子，清楚、真实、有力地说明事物或事理。,如(中国石拱桥)把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。,列数字：,数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。数字有约数和确数，不管哪一类数字，都能起到更准确、更具体地说明事物或事理的作用。#值得注意的是表示年、月、日的不是列数字。,作比较：,选择有外在或内在联系的事物进行比较。作比较包括类比和对比，同类事物的类比是为了说明相同点；不同类事物的对比，是为了突出不同之处。运用作比较的说明方法可以化深奥为浅显，变复杂为简明，可以更清晰、更鲜明地说明事物，增强说明效果。,如人类的语言一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。,打比方：,是借助大家熟知的事物，取其相似之处运用比喻的修辞手法进行说明。其作用是增强说明的形象性、生动性，使抽象的事物变得更具体。,画图表：,是指用示意图、表格、插图等来说明事物。画图表对文字说明起到节助作用，增强了说明的直观性，使事物的特点一目了然。,如中国石拱桥中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”,如统筹方法一文，画了三幅箭头图，配合文字说明使统筹方法更加具体,作诠释：,对事物进行解释的说明方法。下定义要求完整，句子前后可颠倒；作诠释不要求完整，句子前后颠倒，意思有时就说不通。例如“铀，是银白色的金属”就采用了作诠释，若颠倒，“银白色的金属是铀”就不准确了，因为“银”也是银白色的金属。,摹状貌：,摹写事物的形状、体貌，使说明的事物更生动、形象、逼真，使人有鲜明深刻的印象。中国石拱桥写卢沟桥石柱上的狮子，“有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千字态万状，惟妙惟肖”，很好地展现了卢沟桥形式的优美。,区分下定义秋和作诠释：,下定义：甲是乙乙是甲，作诠释：甲是乙乙是甲。,A、食物是一种能构成躯体和供应能量的物质。(下定义) B、激光是一种颜色单纯的光。(作诠释) C、在太阳和月亮的周围，有时出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的，这种光圈叫做晕。(作诠释),说明文的语言：准确、简明,要如实的反映客观事物，对知识表达要科学和严密，表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误。 要注意运用好表示修饰限制等作用的词语。如