山西省忻州市高中生物基因和染色体的关系2.1减数分裂和受精作用第3课时同步检测.doc

减数分裂（总分：68分）一选择题(每题2分)1下列关于同源染色体概念的叙述中，不正确的是（ ）A一条染色体经过复制而形成的两条染色体B一条来自父方、一条来自母方成对的两条染色体C在减数分裂中能联会的两条染色体 D形状和大小一般都相同的两条染色体2下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述中，错误的是( )A可用蝗虫卵母细胞的固定装片观察减数分裂B用桃花的雌蕊制成的装片比用桃花的雄蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象C能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象D用洋葱根尖制成装片，不能观察到同源染色体联会现象3初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是()A.同源染色体分离 B.着丝点分裂C.细胞质不均等分裂 D.染色体复制4公马有64条染色体，它产生的精子有32条染色体，这32条染色体来自此公马亲代的哪一方（ ）A父方一半、母方一半 B父方 C母方 D父母双方的数目是随机的5减数第一次分裂的主要特点是（ ）A姐妹染色单体分开B同源染色体分开C分离开的染色体向两极移动D染色体恢复成染色质细丝6在显微镜下观察动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，有的是体细胞的2倍，该切片取自（ ）A人的皮肤 B家兔胚胎 C绵羊肝脏 D牛卵巢7在减数分裂过程中，第一次分裂中不出现的是（ ）A四分体平分为二 B同源染色体分离C非同源染色体的自由组合D着丝点一分为二8减数分裂中染色体数目减半发生在（ ）A第一次分裂结束 B第二次分裂结束 C着丝点分裂 D联会9一个动物精原细胞进行减数分裂时可形成4个四分体，则精细胞的染色体、染色单体、DNA分子数分别是（ ）A4、0、4 B2、4、8 C2、4、4 D4、8、810如图1表示某动物的精原细胞，该细胞在减数分裂过程中发生了交叉互换。则由该细胞形成的精子染色体的类型可能是图2中的()11 动物精巢的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时，细胞中DNA含量为P，染色体数Q，则在形成精原细胞的分裂后期，细胞中的染色体数和DNA数分别是（ ）AQ、P B2Q、2P CQ/2、P/2 DQ、2P12如欲观察细胞减数分裂过程，可选用的材料是（ ）A马蛔虫受精卵 B成熟花粉粒 C小鼠睾丸 D叶芽13同源染色体指（ ）A一条染色体复制形成的两条染色体 B分别来自父亲和母亲的两条染色体C形态特征大体相同的两条染色体 D减数分裂过程中联会的两条染色体14在高等动物的一生中，细胞中同源染色体的配对发生在（ ）A无丝分裂过程中 B合子形成过程中 C卵裂的全过程中 D减数分裂过程中15人的体细胞中有23对染色体，人体皮肤生发层细胞在有丝分裂前期的染色体数目是（ ）A23个B46个C92个 D184个16减数第二次分裂的主要特征是（ ）A染色体自我复制B着丝点不分裂，同源染色体分开C着丝点分裂为二，两个染色单体分开 D染色体恢复成染色质状态17.下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述，正确的是（ ）A.染色体复制一次，着丝点分裂一次 B.染色体和DNA均等分配C.细胞质和细胞核物质均等分配D.同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中，染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同18.下列关于减数分裂的描述，正确的是( )A.减数第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对B.减数第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对C.减数第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对D.减数第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不配对19.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是()A.两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同20.如图是某二倍体生物的一个细胞正在进行细胞分裂的示意图。图中形态相似但颜色深浅不同的染色体互为同源染色体。下列有关图中细胞的叙述正确的是()A.正在进行有丝分裂B.正在进行减数分裂C.有可能为大肠杆菌的细胞D.分裂后的子细胞中将含有2条染色体二非选择题21（12分）如图所示的细胞为减数分裂过程的一个时期。(1)所示细胞为减数分裂的第_次分裂的_时期。(2) 细胞中有_个染色体，有 个DNA分子。细胞内有_对同源染色体，它们是_ _ ,有 个四分体。 (3)细胞中有_个染色单体，它们是_ _。（4）细胞中非同源染色体可能有 种组合。他们是 。（5）此细胞经第一次分裂后形成的子细胞中含同源染色体 对。22.（6分）根据右图回答： (1)表示初级精(卵)母细胞的是 号图。(2)图中、分别含有 个染色体。(3)含同源染色体的是 号图，它含有 对同源染色体。(4)号图含 条染色单体。(5)号图发生了 之间的交叉互换；结果增加了号图所示细胞的种类，也是生物多样性形成的原因之一。23.（10分，每小题2分）下图甲、乙分别表示某基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体基因示意图和配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。请据图回答下面的问题。(1)依据图乙，写出该种生物细胞分裂时，DNA数目的变化规律：_。(2)图甲所示细胞名称为_。该细胞中含同源染色体和等位基因分别为_对。若1号染色体表示X染色体，则2号和4号染色体分别叫做_。(3)孟德尔的遗传定律是通过减数第一次分裂后期的_来实现的。(4)图乙中的横坐标各数字中，_表示基因b与b的分开时期。(5)请绘出与图甲的发生相对应的非等位基因随非同源染色体自由组合的细胞时期图像和其产生的配子示意图。25减数分裂答案一、选择题ACCDB DDAA10C 11B12C13D14D15B 16C17.A 18.B 19.C 20.A二、非选择题21（1）一 前期 （2）4 8 2 1和2、3和4 2（3）8 a和a；b和b ； c和c ；