河北省2018年中考语文第3部分专题2一对联标语的拟写和仿写复习检测.doc

(一)对联、标语的拟写和仿写,河北五年中考命题规律近五年河北中考命题统计2018年河北中考命题预测年份知识点题型题号分值预测2018年会侧重时代热点问题、公益宣传、旅游资源宣传、环保、社会公德、产品广告等内容。20172016201520142013,河北中考核心考点攻略对联【例1】(2012河北中考)观察下面来自生活中的一组照片，回答后面的问题。(1)火眼金睛揪错字图1、图2、图3中各有一个错别字，请找出来并改正。_(2)幽默风趣拟短信图4中店名不妥，请给该店编一条幽默短信，以示提醒。_(3)有感而发补对联请为给出的上联补写一个恰当的下联。上联：规规矩矩写字下联：_解析：分析上联可知，上联是“AABB动宾”，依据对联“上下联字数相等、词性相同、意思相近或相反”的要求，拟写下联要在字数、词性和句式与上联保持一致。答案：(1)“质”改为“制”；“位”改为“味”；“幕”改为“募”。(2)示例一：您的专卖店是否卖错了东西？示例二：“糖尿病”可不能专卖呀！(3)示例一：认认真真作文示例二：准准确确用词示例三：明明白白说话示例四：堂堂正正做人【方法指导】1.明确对联的特点：(1)字数相等。对联可长可短，不管长短，上下联的字数必须相等。(2)句式一致。句式指的是句子节奏形式，上下联相对的句子，节奏形式应当相同。(3)词性相同。一般是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，以此类推。(4)结构相应。上下联对应的词或短语，它们结构上必须是一样的。(5)内容相关或相反。对联的上下联内容必须是有联系的，上下联要形成一个有机整体。2读懂题干的具体要求，明确上联或下联的内容特点。使用拆合法，从而挖掘出有关内容、词性、结构、韵律、字数等方面的特点，分别跟词组成对，最后把分别对出的词组组合成一句进行调整。3将拟写的对联和上联作比较，看上下是否对应。当然，平时多研读一些对联，多做训练，注重知识储备，就能够得心应手。拟写宣传标语和广告【例2】(2016石家庄模拟)河北医科大学为治理校园“低头族”现象，倡议同学们课堂上不要使用手机，课后多读好书。请你为这个活动拟一条宣传标语。要求至少使用一种修辞手法，20个字以内。_解析：拟写宣传标语，首先抓住活动主题，理解活动的目的和意义：该题是“倡议同学们课堂上不要使用手机，课后多读好书”，其次抓住关键词“不玩手机”“读好书”，点明该活动的主旨及意义，即“使学生亲近经典，回归深阅读”；然后注意拟写的宣传标语要实用，应面向大众，拟用语准确鲜明、通俗易懂；再次注意形式上的要求。可用结构紧凑的短语，简洁生动，突出主题。另外，至少使用一种修辞，是对语言生动性的要求；字数控制在20字以内，这就提示考生需高度概括，言简意赅。答案：示例：课堂无手机，校园满书香【方法指导】拟写宣传语：(1)抓住活动主题，理解活动的目的和意义；(2)讲究实用性，应考虑对象的大众性，拟写的宣传语要准确鲜明、通俗易懂，忌语言生涩难懂；(3)宣传语字数较少，不能使用太长的句子，能准确表情达意即可；(4)可使用对偶、比喻、拟人等修辞手法，使其具有一定号召力和感染力。仿写【例3】(2017天津中考模拟)请你仿照加点部分的句式，将后面的句子补充完整。天津，我可爱的家乡，怎样才能表达对你的深情呢？如果我是摄影师，我一定用多情的镜头拍下你迷人的倩影；_，_。解析：首先确立仿写的话题。由语段首句可知，该语段是表达“深情”的。其次，找出例句中的关键词：如果，我一定。第三，分析例句的结构特点和修辞。本句为多情的镜头，迷人的倩影为偏正结构。第四，选择相似的词语替换关键词。答案：示例一：如果我是诗人，我一定用动人的诗句吟咏你细腻的柔情。示例二：如果我是画家，我一定用多彩的画笔描摹你曼妙的身姿。示例三：如果我是歌唱家，我一定用婉转的歌喉歌咏你博大的胸怀。【方法指导】常用的修辞方法及其作用(见P118),河北中考考点精练1(2017绥化中考)从水浒传中选取一个人物及其相关故事，写出下联。上联：孙行者智调芭蕉扇下联：_示例一：鲁智深倒拔垂杨柳示例二：鲁智深拳打镇关西示例三：林教头怒杀陆虞侯示例四：武二郎斗杀西门庆2(2017呼和浩特中考)下面是拆乱了的与中华文化有关的一副对联，请你运用学过的对联知识，重组成一副完整的对联。传统的精华学习里经典继承之中国学_学习国学里的经典_继承传统中之精华_3(2017六盘水中考)中华民族的传统文化博大精深，源远流长。对联是我们喜闻乐见的传统文化之一，逢年过节、开业奠基、婚丧嫁娶等都要用对联来烘托气氛。请用相关知识完成下列各题。(1)这是一位同学游览湿地公园题的上联，请你对出下联。上联：脉脉清风千翠柳下联：_飘飘瑞雪万重山_(2)下面是我市一位作家为凉都大剧院题的一副对联，请判断上下联各是哪一句？只写序号。A凉都人气上，上台个个精神B大剧院门开，开幕连连好戏上联：(B)下联：(A)(3)如果让你把这副对联贴在剧院大门的两侧，左右各贴哪一联？请按要求规范工整地抄写在方格里。左：凉都人气上，上台个个精神右：大剧院门开，开幕连连好戏4(2017沧州模拟)你校准备举行汉语知识基本功大赛，请你完成以下任务。(1)请为给出的上联补写一个恰当的下联，作为本次大赛的主题。上联：横平竖直书写下联：_抑扬顿挫诵读(或字正腔圆应答)_(2)找出下列广告语、歇后语中的谐音字，并写出本字。广告语：热水器广告随心所浴歇后语：八十老翁练琵琶老生常弹_浴_应为_欲_弹_应为_谈_(3)同样运用谐音，人们对广告语中谐音现象大多持反对态度，面对歇后语则表示支持。结合下面材料，写出探究结果。河北一位家长在检查孩子作业时，看到了“妹力无穷”“钱途无量”两个词。她让儿子想想这两个词怎样写，没想到儿子肯定地说：“电视、报纸的广告上都是这么写的，不会错。”探究结果：_广告语利用谐音篡改成语，误导了正在吸收知识的学生们，给学生的思想和认知带来负面影响，也损害了成语的权威性和规律性。_5观察漫画十面“霾”伏，回答后面的问题。(1)标题“十面霾伏”改自成语_十面埋伏_。(2)用生动的语言描述漫画的主要内容。_“黑云压城城欲摧”，这就是漫天的雾霾。尽管楼房们也捂上了口罩，但还是忍不住剧烈地咳嗽，有的楼房眉头紧蹙，有的楼房虚汗直流，整个城市在十面“霾”伏下痛苦地呻吟着。_(3)屡屡出现的雾霾天气是工业飞速发展的产物，目前，我国受雾霾影响的区域的面积约占国土面积的1/4，受影响的人口约6亿。为呼吁防治雾霾，请你撰写一则醒目而富有文采的标语。_示例一：美丽中国，从健康呼吸开始。示例二：雾霾防治刻不容缓，环境保护任重道远。_6(2018预测)结合你对繁星春水这部名著的阅读，补出下联。上联：往事历历在目，如带露朝花下联：_真情汩汩而流，似幽涧清溪_7(2018预测)某校拟开展“阅读名著，走近经典”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。(1)请你为本次读书活动设计一则宣传语，至少使用一种修辞手法。(30字以内)_示例：与经典为伴