2019初中语文名校联考模拟考作文题及范文：一个与众不同的人.docx

一个与众不同的人作文题目阅读下面文字，按要求写作。阿太是个性鲜明的人阿大处 个性好明的人，阿太的成囊生活观让作者铭记在心，至今不忘:你生活中一定也遇到过异乎寻常的人，你与他们之间有怎样的交集。给你留下丁怎样值得铭记的心灵感悟？请以“一个与众不同的人”为题作文，要求：1.将题目补充完整；2.内容具体，有真情实感；3.文体不限（诗歌、戏剧除外）；4.不少于600字；5.文中请回避与你相关的人名、校名、地名。写作指导题目简评：要写好这篇作文，考生一定要注意两点：一、“与众不同的内容”是成功的基石。如果写人，那就应该学会从熟悉的人物中找出最具个性的写作对象，如说老师“笑里藏刀”，不过“刀子”里藏着的是无言的激励；写同学“冷若冰霜”，不过“冰霜”后写满的是深切的关爱；写朋友“疯疯癫癫”，不过“疯癫”里蕴含的是健康的心态。二、“与众不同感受”是成功的关键。比如，你是一位长期受到老师与同学冷落的中学生，也许你对“鼓励”的需求会比别人多一些；如果你在社会实践活动中有过不少尴尬时刻，你对学习的感受自然会比其它同学深刻得多。我们除了要将感受的过程展示得淋漓尽致，还应该学会将故事情节写得曲折波澜。只有这样，你的考场之作才会勃发出诱人的光彩。范文展示一个与众不同的人什么是与众不同的人呢？小时候，我认为大英雄是与众不同的人；稍微长大一些时，我认为行为怪异、性格古怪的人是与众不同的人；小学时，我认为那些学富五车，才高八斗的人是与众不同的人然而，我错了，经历过那件事后，我才明白，做一个与众不同的人其实是那么的简单。一个阴雨连绵的清晨，冷风嗖嗖地刮着，路两旁的大树随着北风四处摇晃，一滴滴雨点争着抢着似地滴在我的脸上，使我顿时从睡意未消的状态中清醒过来，我拍了拍自己的脸，提醒自己打起精神：你现在正在上学的路上。不知不觉，骑车到了十字路口，“哎”我连声叫道，只见刚刚还是绿灯，瞬间眨眨眼就变成了红灯，我气得直跺脚，来个急刹车停了下来。这时我两边不停地有车子呼啸而过，没有一辆车停下等红灯，这种场景，我司空见惯了，无论是晴天还是雨天，过十字路口，一个个带着孩子的家长好像约好了似的，以一种“宁死不屈”的精神，眉头一皱，向前冲！仿佛前方有胜利女神在向他们招手似的。想到这，我十分不解，他们闯红灯，不就是为了快几十秒吗？运气好的话比别人快几十秒，运气背的话就要比别人“快”一辈子了。何况有的车上还有他们的孩子，为了几十秒，就不考虑孩子的安全？想到这，绿灯亮了，我快速向前，显得十分轻松，心里有一种莫名的自豪。是的，我从来不闯红灯，我与他们不一样，我是一个与众不同的人。这时，我忽然明白了，要想做一个与众不同的人其实很简单，从身边小事做起，从我做起，做一个文明、遵纪守法的人，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，哪怕是等红灯这件小事。外国人将我们中国人的过马路方式称为“中国式过马路”，这体现出一个国家人民的素质，为什么一定是“中国式”呢？我相信，只要人人都遵纪守法，不闯红灯，形成中国式的等红灯，这样在世界上形成与众不同，那该多好呢！让我们从身边的小事等红灯开始吧，做一个与众不同的人！一个与众不同的人“众”字一看，就知道它的意思是许多人，然而在这么多的人中，一定都有个令你记忆深刻的人吧，我呢，在这么多人中，挑出一个最别具一格，与众不同的人，他就是我的“馋嘴猫”表弟。他活泼可爱，满脑想着食物，鬼点子特别多，似乎不是七岁小孩的智慧，他已经超前了。他有一双水汪汪的眼睛，一只小巧的鼻子，一个小嘴巴上加一头“冰激凌”发型，就组成了他那一第稚嫩的脸。他偏瘦，身材中等，一生气就插着腰，有股小将军的风范呢！虽然有小将军的风范，但是一碰到食物就消失得无影无踪了。记得那是星期六，我在窗框旁一边喝着牛奶，一边看着一群人踢足球，“呯呯呯”，我向门口走去，喊着“谁呀？”不久，一个熟悉的声音传了过来：“是妈妈！”我一听，急忙打开了门，就当门打开时，我的心呯呯直跳，脸上刚出现的“彩虹”（笑），在这一瞬间，又被“乌云”铺盖住了，我板着脸，脸色微白，手都不住的打颤。只见那个我不想看到的身影，就站在我的眼前，他蹦跳着，还微笑着看着我，叫得好亲热“哥哥”，好像我们是亲骨肉似的，但那一双眼睛直盯着，我手中的牛奶，对于他这种“魅惑”都差不多令我习已为常了，由于妈妈在，我只好苦笑着答应着：“唉”。我让他进了门，妈妈就对我说：“你和弟弟到客厅玩，我去厨房了，好好照顾尊亲哟！”我极不情愿地点点头，便带他去了。到了客厅，我灵机一动，决定主动出击，让他趁早死了这条心。于是，我笑眯眯地说“乖，这是最后一瓶牛奶，你来得真不巧，呵呵！”我边说边得意洋洋地扬着牛奶，认为他会翘起嘴，大声叫喊。正当我想入非非时，表弟一反常态，用他那可怜巴巴的样子对我说：“哥哥，我改口了，你们家有火腿吗？”我一听，欣喜若狂，只要他不抢我牛奶就让我满意了，说罢，便二步并作一步走，去拿火腿，可当我再回客厅，完了，牛奶已经被他喝光了，他正在玩积木。我一副面红耳赤的生气样，只见妈妈走了过来，说：“表弟喝了没事。”我心想认了吧，正如妈妈所说，他是我表弟。可当妈妈走后，表弟就做鬼脸，说：“哈，你上当了。”我装着没看到，没听到，一屁股卧倒在沙发上，生闷气。他就那个与从不同的“馋嘴猫”表弟。一个与众不同的人我的妈妈看起来很普通，但我觉得妈妈是一位与众不同的妈妈。在学习上，妈妈对我要求很严格，但却与众不同。比如，别人的妈妈因为孩子考试成绩不好，会大声责骂自己的孩子，但我的妈妈不会这样做。每次考试卷子拿回家，妈妈没有在意我的分数，而是在旁边帮我分析错题的原因，马虎出错的会叮嘱我下次注意，不懂的题她会问我怎么想的，然后很耐心不厌其烦一遍又一遍的把正确答案的解法讲给我听，直到我真正理解了，才松一口气。如果讲的时候我不认真听，妈妈这时候会特别严厉的批评我，之后再重新给我讲一遍。记得有一次我语文考了八十几分，以为这次妈妈该批评我了，但妈妈还是和往常一样，一点没有生气。她时常对我说，在学习上，分数高低不重要，关键是学习态度是否认真端正。在生活上妈妈也与众不同，她一个人不仅要照顾我和妹妹，还要操持家务。一次妈妈生病了，但她强忍着痛依然按原定的时间起床做饭，那一刻我觉得我是这个世界上最幸福的人了。因为妈妈对我的严格和坚持每天上学我都会早早到校，从来没有迟到过。这就是我的妈妈，一个普通而伟大的妈妈，一个与众不同的妈妈！一个与众不同的人他，今年九岁多，是我的挚友，非常特别，很有趣。他的外表不凡。高高的个子，不胖不瘦，胳膊和大腿都有小块肌肉；大方头，头发有些发黄，被同学们称为“金发狮子”；有一双亮晶晶的大眼睛，单眼皮；脸上还有一道小小的“孔乙己”伤痕。他从小苦学传统文化。因家人的喜爱，所以一直在上“私塾”，而没有像其他孩子那样接受正规的义务教育。每天在私塾朗诵“四书五经”，把它们背得滚瓜烂熟，千字文、百家姓、三字经更是横流倒背；武术也是他们的必修课，如长拳、太极拳和猴拳都会一点儿。每次我们搞集体活动时，他都能随口背诵一大堆古文，或来一串武术动作，一招一式真不含糊，看得我们惊叹不已。此外，他的艺术细胞也非寻常。那些外国动画片的主题歌，他只要听一两遍就能记住，唱起来还十分动听，真像一位小歌星。最近，他又学上了小提琴，不懂就问，非常认真。听说，学琴之前还与妈妈签订了“协议”，三年之内必须刻苦练习，不得怠慢，否则，就要接受惩罚。他的综合素质一点儿都不差。他爱好象棋，因为他爷爷是当地远近闻名的业余象棋高手，所以，每当他回老家，就常常跟他爷爷学下象棋。只要有机会，无论走到哪儿，只要碰到别人下棋，他都要露一手。如今，他爷爷也有点儿斗不过他了，真是“青出于蓝而胜于蓝”呀！他的脑子还转得特别快，当我们俩一起玩打斗游戏时，他常常“虚晃一抢”，然后撒腿逃跑。他的这种现象比较特殊。因为没怎么学数学和英语，所以，简单的算术都经常出错，英语也只能说几句。可是，他没有那么大的学习压力，有足够的时间自由活动与休息。我想，这应该引起家长和全社会的关注与思考。这就我的朋友，一个与众不同的人。一个与众不同的人在我身边有这样一个与众不同的人，他看似冷漠，却性格热情；看似瘦弱，却臂力过人；看似渺小，却心胸开阔，他就是我的英语老师魏老师。记得有一次，我因没完成作业被魏老师叫进办公室罚写，我很不情愿，嘟嘟囔囔地骂了魏老师，办公室里的老师都听到了，有的说让他好好训训我，有的竟然还让他打我。而魏老师却装作什么也没听到似的，继续批他的作业，而我由于骂了魏老师，感到无地自容，匆匆忙忙写完了作业。魏老师接过作业，放到了桌子上，说：“你跟我出去一下。”我心想：这下完了，还不得让老师打得满地找牙才怪。我的心里真是七上八下的，出乎意料的是，他没有打我，也没有骂我，而是心平气和地对我说：“你是一个非常聪明的孩子，学习也不错，怎么能骂人呢？更何况我还是你的老师呢？你要明白文明是一个人身上最不能缺少的东西，只有尊重别人，你才能受到别人的尊重。”听了老师的话，我的心里感到无比的惭愧，心想：魏老师的心胸真是比大海还要宽阔，以后我一定做一个文明的好孩子。魏老师讲课的方法还真是与众不同，每次上课他总是先让我们看一段动画片或小电影之类的节目，看的时候走走停停，看一点儿讲一点儿，最后做总结。我每天不但能在快乐中学到很多知识，还能了解到许多课外知识，真是一举两得呀！也不知道他每天备课要花多长时间才能讲得那么熟练、生动有趣，从一个单词或一个句子转向一个国家或一座城市的名字，从一个字母转向一个国家的历史就是这样一个与众不同的人，给我的学习带来了无限的兴趣和快乐，就是这样一个与众不同的人让我明白了许多做人的道理。一个与众不同的人每一段古朴的岁月，都蕴含着它独有的气息，以及那闪烁着智慧与深邃的目光。我的爷爷总是带着笑容，对我而言，那是一种慈爱而美丽的笑容。每当爷爷笑起来时，那眼角边的皱纹便幻化成一朵朵菊花，带来一股在秋日中开不败、吹不垮的铮铮铁骨般的清气，那是一种岁月历尽沧桑，沉淀下来的气息。在我很小的时候，我就觉得爷爷是一个与众不同的人。在我刚开始学走路跌倒的时候，他不会上前抱我站起，而是蹲在不远处拍拍手，带着鼓励似的笑容对我说：“加油，自己能爬起来！”我只记得，当时咿咿呀呀伸着小胳膊小腿颤颤巍巍走向他怀里的那一刻，爷爷那欣慰的目光是我觉得无比自豪：是啊，我会自己爬起来，克服困难！在我稍稍大一点的时候，爷爷开始教我认识阿拉伯数字，教我拿铅笔。可现在想想小孩子拿笔时那笨拙的姿势都有些好笑，真不知道当时爷爷是如何用那不厌其烦的心态和口吻一遍又一遍地叫我的。等我会写数字了，他便会带着我去商店，看看这个，说说那个，最后竟让我自己与售票员讲数量，对价钱。至少在我现在想来，还是有些讶异的。印象中，幼时，爷爷并不是经常抱着我，而是牵着我走路。大人见了难免会担心，小孩子皮肤、骨骼娇嫩的，万一磕着或是碰着哪儿了呢？然而，当把肥嘟嘟的小手放在那覆层老茧的大手里后，手心传来的温暖与踏实，不知不觉中，却有一股让人心安的魔力。爷爷有时会故意把脚步放得很慢，是不是偏低头