人教版小学语文二年级上册第23课《假如》课件1.ppt_第1页
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文档简介

,23、假如,1、自读课文,注意把字音读准确, 课文读通顺。 2、谁能用简单的话说一说神笔马良的故事了?,ling su yo xn shung 善良 缩 小 遥 远 寻 找 一双 sh q jin kng co chng t 粮食 哭 泣 健 康 操 场 体育,我会读,善良 缩小 遥远 寻找 一双 粮食 哭泣 健康 操场 体育,我会读,良 缩 遥 寻 双 康 食 哭 健 操 场 体,我会读,我会辨字,遥-摇,我会写,寻,哭,良操,食场,体,双,请大家认真看课文,比较这四小 节,你有什么发现?,假如我有一枝 马良的神笔,在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息。,我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长, 不会,假如我有一枝 马良的神笔,,小鸟呆在家里,苦苦等待,饿得哭泣。,假如我有一枝 马良的神笔, 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食, 让小鸟呆在家里 苦苦等待,饿得哭泣。,他坐在屋里,望着窗外的小树和飞燕,假如我有一枝 马良的神笔, 我一定给不幸的朋友西西 画一双好腿, 还他一个健康的身体。 他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕, 而是和我们一起 在操场上奔跑,在草地上游戏。,双 目 失 明 的 孩 子,贫穷山村的孩子在学习,河水受污染,鱼儿死了.,贫穷人家,灾区孩子在上课,受伤的小鸟,光秃秃的山岭,赠人玫瑰 手有余香,读阅读材料23课识字通看谁读得又快又认真,收获最大! 读完之后可以读资料城。,阅读时间,生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想象的翅膀,尽情地飞吧!以假如我是为题,写一篇想象作文。 注意:根据自己所想的内容将题目补

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