八年级下第六单元.ppt

语文第六单元复习,一、作者及作品,（）战国策是 时期史官和策士辑录， 时 刘向整理，共 篇。 （） 是第一部 通史，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。作者： ，被鲁迅称为“ ” （3） 是 主持编纂的一部 通史。司马光，北宋政治家、史学家。 （4） 我国第一部诗歌总集，共305篇。表现手法有 三大类；内容上分为 三大类 合称诗经 。,返回,战国,西汉,三十三,史记,纪传体,司马迁,史家之绝唱，无韵之离骚,资治通鉴,司马光,编年体,诗经,赋、比、兴,风、雅、颂,六艺,二、字音及字义,修： 朝： 窥： 私： 诚： 方： 谤： 讥： 间： 彀： 且： 闻： 介： 胄： 动： 谢： 寝： 蹴： 因： 舞： 见： 更： 素： 廪： 济： 起： 藉； 说： 见： 圉： 诎：,长,早晨,察看,偏爱,的确，实在,方圆,指责,讽刺,偶尔,拉弓,将要,听从,铠甲,头盔,感动,告知,睡,踢、蹬,于是,舞剑,了解、知道,重新,平素、向来,军粮,渡,出发、动身,凭借,解释,引见,抵挡,折服,返回,四、古文常见题,采薇中回忆的句子： 直抒胸臆的句子： 烘托人物心境的句子 十五从军征兵役不合理的句子： 远景： 近景： 揭示孤独凄凉的处境的句子：,昔我往矣，杨柳依依。,我心伤悲，莫知我哀。,今我来思，雨雪霏霏。,十五从军征，八十始得归。,遥望是君家，松柏冢累累。,兔从狗窦入，雉从梁上飞；中庭生旅谷，井上生旅葵。,羹饭一时熟，不知贻阿谁。,返回,四、古文常见题,朝天子咏喇叭写喇叭特点的句子： 写喇叭功用的句子； 写造成的恶果的句子；,曲儿小，腔儿大。,全仗你抬声价,军听了军愁，民听了民怕，那里去辨甚么真共假？,、翻译下面的句子。（4分） (1)窥镜而自视，又弗如远甚。 (2)令初下，群臣进谏，门庭若市。 (3)皆以美于徐公。 (4)我孰与城北徐公美？ （5）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受中赏。,文中邹忌“窥镜”“孰视之”“窥镜而自视”的动作描写表现了邹忌怎样的性格特点？（2分）,冷静，不被好话所蒙蔽，有自知之明。（或：善于思考、实事求是、深谋远虑、精明能干）,文章最后说：“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。”有何作用？（2分）,从侧面反应了邹忌才干。,从文中我们可以看出邹忌的讽谏艺术有什么特点？（2分）,以小比大，以家比国，从日常小事中悟出治国的道理，诚恳委婉，令人易于接受。,文中邹忌悟出的道理是什么？（2分）,人们由于种种原因，往往不会说出事实真相。,炳烛夜读 与 孙权劝学比较 晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！” 【注释】炳烛：点烛。 盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。 昧行：在黑暗中行走。,下面句子中的“于”和“晋平公问于师旷”的“于”意义相同的一项是（ ）（3分）,A.指通豫南，达于汉阴 B.于厅事之东北角 C.贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？” D.游于是乎始,、翻译下面句子4分） 恐已暮矣_ 盲臣安敢戏君乎_ 士别三日，即更刮目相待_ 及鲁肃过寻阳_ （5）少而好学，如日出之阳。,晋平公担心学不好的理由是_，吕蒙不愿学的理由是_。（每处所填不超过5字）（2分）,两文都是谈学习的，共涉及四个人，读完后你得到什么启发？请写在下面横线上。,、1、对、向；比；在；到 2、的确；假如 3、才；于是 4、任用；用来；认为；来；用 5、大规模 6、驻军；军队；军营 四、1诗经儒家 春秋 305赋比兴 风雅颂 2 史记 西汉 司马迁 史家之绝唱，无韵之离骚 3 司马光 编年体 北宋 政治 史学 4墨子的弟子及其再传弟子 思想 5战国 西汉 刘向 五、1昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏；我心伤悲，莫知我哀。2十五从军征，八十始得归； 兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。3杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。4茅檐低小，溪上青青草。 如：绿树村边合，青山郭外斜。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬 5曲儿小腔儿大 全仗你抬身价。 六、探究：、一阵秋雨过后，空气格外清爽，月光透过松枝，斑斑点点洒落地上，山泉叮咚作响，水底沙石历历可见。一幅清新而宁静、生机盎然又祥和优美的山居秋暝图。 、从第三个数开始，后一个数是前两个数之和。,1、（1）y (2 )ku (3)b (4)j 2、（1）穿 （2）又、再 （3）指责 （4）即使 （5）偏爱 （6）方圆 （7）认为美 （8）美丽 3、（1）对着镜子仔细察看，更加觉得远远不如（徐公美丽）。（2）命令刚刚下达的时候，众大臣纷纷进谏，门庭好似闹市一般。（3）都认为我比徐公美丽。（4）我与城北的徐公比谁美丽？ 4、冷静，不被好话所蒙蔽，有自知之明。（或：善于思考、实事求是、深谋远虑、精明能干） 5、例：三答、三赏、三时、三比等。 6、从侧面反应了邹忌才干。 7、以小比大，以家比国，从日常小事中悟出治国的道理，诚恳委婉，令人易于接受。 8、人们由于种种原因，往往不会说出事实真相。,19、C（3分） 20、迟、晚 怎么 再次、重新 等到、到（共4分，每个1分） 21、（1）年少而学，（就）如同初升的太阳。（2）我难道想要你研究儒家经典而