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文档简介
教材内容,教学流程,教学方法,漫游语文世界,学法指导,语文综合性学习,教材分析,漫游语文世界是人教版七年级语文上册第二单元的综合性学习。在内容上,强调语文和生活之间的密切联系,围绕学生对语文的认识展开,没有现成的教材。教材来自学生收集、整理、加工的材料,来自于教师的知识准备,资料的准备。,教学目标,知识与能力目标:,过程与方法目标:,情感态度与价值观目标:,认识到生活处处有语文 ,养成好习惯,培养综合素养,合作探究,形成“大语文”观,快乐学语文,搜集,筛选,体验,教学重难点,重点:让学生充分认识到语文与生活的密切联系,提高学习语文的兴趣。 难点:真正理解“语文的外延就是生活”。,学情分析,1.好奇心、表现欲强,2.具备一定的收集资料的能力,教学方法,1.延伸积累法。,2.观察和联想,学法指导,力求使学生巩固一些学习要求,改变不好的学习习惯。 动手、动脑习惯。 敢于表现,显示风度。 协作精神。,教学流程,一、活动准备,二、成果展示,三、活动评价,四、拓展延伸,(1课时),1周左右,活动准备,1. 提供参考选题,挑选感兴趣的题材开展资料收集整理工作,设计活动方案 2.分配小组,选出组长,选题,“广告集锦” “街头巷尾” “对联艺术” “网络妙语” “莫把错别字当小事” ,活动设计方案(例),4.备注,3.形式转换,制作幻灯片 (时间:3分钟左右),改编成小品、相声(时间:5分钟内),更提倡“自主转化”,定时检查准备工作;编排节目;制定评分标准;准备相机,活动评价,教师评价,综合实践活动学生评价表,拓展延伸,1、将各小组所收集的资料综合,编辑成册。 2、布置班级阵地,展示活动课中的优秀成果 3、将活动课中拍摄下的精彩瞬间标上生动活泼的解说词展示出来,让同学们看看自己的风采 。,
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