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严格发展程序，提高工作能力,2013年9月,熟悉一些文件,中国共产党章程（2007年10月21日） 党的总章程，集中体现党的理论和路线方针政策以及党的重要主张，规定党内的重要制度和体制机制，对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。它的内容主要是规定党纲、组织机构、组织制度、党员条件、党员的权利义务、党的纪律等，是党各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和规定。 第一章 党员，第五条，发展党员，第六条党员宣誓，第七条预备党员转正，第八条，第九条 中国共产党发展党员工作细则（试行）（1990年月） 对入党积极分子的培养教育、预备党员的接收、预备党员的教育、考察和转正、发展党员工作的领导和纪律做了详细规定和明确要求，是发展党员工作的大则。各设区市委、各高校党委结合实际在发展党员工作的细则的基础上制定本单位的发展党员规范性文件。,认真做好党员发展工作,1.严格履行发展党员的手续和程序的重要意义 2.入党积极分子的培养、教育和管理 3.预备党员的接收 4.预备党员教育 考察 转正 5.发展党员过程中容易出现的问题,认真做好党员发展工作,党员发展工作的五步骤十环节 五步骤:申请,培养教育,审查培训,预备党员接收,考察转正 十环节： 1、申请书（志愿、基本认识、信仰、基本态度、简历、基本情况及表现）； 2、接受申请并予以培养（收下申请并妥善保管、谈话、提要求、介绍支部情况等）； 3、确定积极分子（支部审查、讨论决定、确定介绍人或联系人、填写积极分子考察表）； 4、联系人工作（定期谈话、定期写考察意见、定期向支部汇报、积极了解积极分子的情况）； 5、思想汇报（定期不定期、总结、谈心）； 6、党校培训； 7、考察意见（团组织推荐、科主任或护士长意见、群众评议、政审）； 8、支部大会； 9、上级组织派人谈话； 10、上级审批。,一、发展党员的程序与方法 二、主要材料书写标准与要求,第一阶段 发展对象的确定、培养和考察,第二阶段 预备党员的接收,第三阶段 预备党员的管理、考察和转正,一、发展党员的程序与方法,第一阶段 发展对象的确定、培养和考察,第一阶段 发展对象的确定、培养和考察,主要有 7 项工作,第一阶段 发展对象的确定、培养和考察,第一阶段 发展对象的确定、培养和考察,第一阶段 发展对象的确定、培养和考察,第一阶段 发展对象的确定、培养和考察,第一阶段 发展对象的确定、培养和考察,第一阶段 发展对象的确定、培养和考察,第一阶段 发展对象的确定、培养和考察,第二阶段 预备党员的接收,第三阶段 预备党员的管理、考察和转正,一、发展党员的程序与方法,第二阶段 预备党员的接收,主要有 11 项工作,第二阶段 预备党员的接收,主要有 11 项工作,第二阶段 预备党员的接收,主要有 11 项工作,第二阶段 预备党员的接收,主要有 11 项工作,第二阶段 预备党员的接收,主要有 11 项工作,第二阶段 预备党员的接收,主要有 11 项工作,第二阶段 预备党员的接收,主要有 11 项工作,第二阶段 预备党员的接收,主要有 11 项工作,第二阶段 预备党员的接收,主要有 11 项工作,第二阶段 预备党员的接收,主要有 11 项工作,1.会议一般由支部书记主持召开，支部书记因故短期内不能主持的，应推迟召开时间；如果支部书记离岗时间很长，可由副书记主持。会场要严肃、整洁 2.要保证出席大会的人数。把握好“两个不开”，即：有表决权的正式党员实到会人数不足应到会人数的一半，支部大会不能举行；正式党员虽超过半数，但缺席人数较多，一般也应改期召开,发展大会注意事项,第二阶段 预备党员的接收,主要有 11 项工作,3.发展对象和入党介绍人必须参加支部党员大会 4.党支部在召开接收预备党员大会前，支委会要通知支部全体党员。开会时，支部书记要引导大家充分发表意见 5.支部大会讨论两个以上的人入党时，必须逐个进行讨论和表决,发展大会注意事项,第二阶段 预备党员的接收,主要有 11 项工作,第一阶段 发展对象的确定、培养和考察,第二阶段 预备党员的接收,第三阶段 预备党员的管理、考察和转正,一、发展党员的程序与方法,第三阶段 预备党员的管理、考察和转正,主要有 6 项工作,第三阶段 预备党员的管理、考察和转正,主要有 6 项工作,第三阶段 预备党员的管理、考察和转正,主要有 6 项工作,第三阶段 预备党员的管理、考察和转正,主要有 6 项工作,第三阶段 预备党员的管理、考察和转正,主要有 6 项工作,第三阶段 预备党员的管理、考察和转正,主要有 6 项工作,第三阶段 预备党员的管理、考察和转正,主要有 6 项工作,第三阶段 预备党员的管理、考察和转正,主要有 6 项工作,一、发展党员的程序与方法 二、主要材料书写标准与要求,发展党员的程序、方法与要求,二、主要材料书写标准与要求,三、主要材料书写标准与要求,支部大会通过接收 申请人为预备党员的决议内容,如何开展好“三会一课” 和“党日”活动,三会一课即：定期召开支部党员大会，支部党员会，党小组会；按时上好党课。 （一） 支部党员大会 （1） 每学期召开支部党员大会一至两次，由党支部书记或支部委员主持。 （2）支部党员大会内容： 研究贯彻上级决议及指示。 讨论通过支部党员大会的工作报告，决议或决定。 接收新党员，表彰优秀党员，决定对犯错误党员的处分，讨论罢免不称职的支部委员。 选举新的支部委员。 对学校发展规划、学年工作计划、重要工作安排、重大改革方案、工资奖金分配原则等重大问题进行讨论，提出意见或建议。 党员进行思想和工作汇报，开展批评和自我批评。,如何开展好“三会一课” 和“党日”活动,（二） 支部委员会 支部委员会由五至七人组成，成员由党员大会选举产生，每届任期两年。 党支部书记、委员工作职责： 一、主持党支部的全面工作，负责制定支部的年度工作计划，并认真组织实施。定期主持召开党支部委员会，讨论研究党支部的日常工作。 二、宣传、执行党的方针、政策和上级党组织的决议、决定。 三、坚持“三会一课”制度，组织支部党员开展政治理论学习。及时向党员布置群众工作和其他工作任务，并检查执行情况。 四、严格支部组织生活会制度。 五、与支部委员和行政负责人互相配合、支持。围绕单位的工作重心，做好师生员工的思想工作，充分调动师生员工的积极性，确保单位工作的和谐稳定和健康发展。 六、认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做好发展党员工作。,党支部副书记岗位职责 一、党支部副书记协助党支部书记开展工作，支部书记外出时，受支部书记或上级党组织委托代理主持支部日常工作。 二、在党支部委员会领导下，协助支部书记完成自己分管的工作。 三、认真做好党员、群众的思想政治工作。 四、协助抓好本单位党员的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、廉政建设等工作。 五、积极协助行政领导完成业务工作任务。 六、完成党支部委员会交办的其他工作任务。,党支部组织委员岗位职责： 一、协助支部书记拟订支部年度工作计划。 二、及时了解掌握支部的组织状况。积极做好党支部换届改选工作。 三、协助宣传委员对党员进行思想教育、纪律教育和党员培训。 四、负责做好发展党员工作。制定切实可行的发展党员计划，并抓好发展党员工作的每个环节，做好预备党员的考察，按期办理预备党员的转正手续。 五、根据本支部实际做好民主评议党员工作；认真搞好先进党支部、优秀党务工作者、优秀共产党员的评选活动；具体负责处置不合格党员。 六、接转党员组织关系；收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况和党费使用情况；做好党员鉴定、党员和党组织的统计工作。 七、完成党支部交办的其他工作任务。,党支部宣传委员岗位职责： 一、了解掌握党员和群众的思想状况，宣传党的路线、方针、政策，提出宣传教育工作计划和意见。 二、组织党员学习中国特色社会主义理论体系，学习党的基本路线、基本知识和优良传统，学习时事政治以及上级布置的学习任务。组织党课学习，做好思想政治工作。 三、根据上级党组织指示，围绕每个时期的工作任务和本单位的中心工作，开展多种形式的宣传活动，指导入党积极分子学习政治理论和党的基本知识，指导本单位的师生员工学习科技文化知识，组织开展文化体育活动，活跃单位的文化体育生活。 四、加强单位宣传阵地建设，充分利用广播电视、校园网、宣传板报、宣传栏等舆论工具，开展好宣传鼓动工作。 五、完成党支部交办的其他工作任务。,如何开展好“三会一课” 和“党日”活动,（三） 党课 党课是对党员进行经常性教育的主要形式，搞好党课教育要做到： 党课以党章准则为基本教材，结合各个时期党的中心工作，联系本校党员思想实际，对党员进行党的基本知识、党性修养、党风党纪及理想宗旨教育。 党课形成制度化、每学年组织二至三次。,（四）、党日活动的形式： 各党支部开展党日活动，要创新活动方式，要富于创造性、灵活性，党日活动的形式可以参考以下几种方式： （1）参观学习活动。通过组织参观学习，了解国情，感受社会。 （2）理论研讨活动。通过学习交流、座谈研讨、轮流讲党课等多种形式，组织学习政治理论和党的知识，进一步提高党员的理论水平和思想素质。 （3）主题教育活动。通过开展“如何做一名优秀的党员干部”、“如何做