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高考语文专题复习 识记现代汉语的字形,高考语文考试说明对字形考查的要求是: “识记并正确书写现代常用规范汉字”,能力层级为A(识记)。“现代常用规范汉字的字形”是指现代汉语目前通行汉字的规范的书写形式。 考查重点为词语(包括熟语)中的同音字,音近字和形近字。字形和语音结合起来考查也是一种趋势。 考查范围:3 500个常用字(国家语委规定的2 500个常用字和1 000个次常用字)。 另外,在作文评卷、默写名句等考查中,也有对书写正确、规范的要求,并且配以一定的分值。所以,本考点辐射面极广。,明确要求,同音致误是高考的一个重要考查点。同音字如何分辨用字的正确与否应掌握它的三种类型。,同音字,1音同形似 即读音相同,形状也相似。 例如:“松弛”的“弛”与“奔驰”的“驰”,读音完全相同,形状相近而意义不同,极易用错。还有“品尝”的“尝”与“赔偿”的“偿”、“嘹亮”的“嘹”与“撩拨”的“撩”,都属这类情况。,2音同形异 即读音相同,形状不同。 例如“贡品”与“供品”、“法制”与“法治”,这几组词由于读音相同,在实际运用中极易张冠李戴,导致失误。另一种误用情况也必须引起注意,即由于读音相同造成事实上的生造词语,这种情况高考中已多次出现。如把“部署”写成“布署”,把“迫不及待”写成“迫不急待”,把“殴打”写成“欧打”等。,3音同义近 这类读音相同、意思相近的字虽然数量不多,但在判断时出现失误的可能性却极大,高考也曾考过。 如“鹊”与“雀”就曾出现在高考试卷上。还有如“水蒸气”极易误写成“水蒸汽”,“销毁”误写成“消毁”等。,(2009湖北)下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A以逸待劳 分庭抗理 信口雌黄 哄堂大笑 B漫不经心 和颜悦色 见微知著 推心至腹 C突如其来 接踵而至 精妙绝伦 浑然一体 D张灯结彩 休戚与共 不知所终 估名钓誉 【解析】 A分庭抗理分庭抗礼。B.推心至腹推心置腹。D.估名钓誉沽名钓誉。 【答案】 C,现代汉字中有很多字的形状相似,差别细微,但意义不同,这些字极易用错,而高考命题者却看中这块天地,以此设题考查学生。 如“戌”与“戍”、“崇”与“祟”、“骄”与“娇”、“躁”与“燥”等形似字,高考都曾考查过,对形似字有四种情况我们应掌握。,形近字,1音同而又形似的字 这类字与上节谈到的同音误记误写有交叉现象。 如把“璧”(完璧归赵)写成“壁”;把“毖”(惩前毖后)写成“毙”;把“措”(不知所措)写成“错”;把“恻”(恻隐之心)写成“侧”等等。 这种误写,多为以常见字代替

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