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匆匆,冀教版五年级语文上册第二单元,朱自清 (1898.11.221948.8.12)原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦,现代著名的散文家、诗人、学者。原籍浙江绍兴,生于江苏东海,作品浆声灯影里的秦淮河 背影荷塘月色都是烩炙人口的名篇。,文学成就代表作:,背影,荷塘月色,匆匆,这篇文章创作于1922年3月,是第一篇代表,朱自清“美文”风格的散文。时当“五.四”运动,落潮之际,朱自清面对令人失望的现实,心情,苦闷、念旧、低回、惋惜和惆怅之情不能自己,,深感“时日匆匆到底可惜”,,专崇世纪”。于是他那种潜在的民族意识得以,高涨,自此走上了一条积极的爱国文学创作之,路。继匆匆之后,他的毁灭、执政府,大屠杀等一系列文学作品把他的文学创作,推上了巅峰。从而也使以后的更多作品表现了,他那种对光明的企盼和对未来的希望!,决心“丢去玄言,,初步感知课文: 读课文,要求: 1.注意生字新词; 2.划出自己最喜欢的或认为含义深刻的句子。,生字新词 涔涔 潸潸 赤裸裸 徘徊 遮挽 蒸融 伶伶俐俐,cn cn,shn shn,lu lu,pi hui,zh wn,zhng rng,lng lng l l,自读课文 找出描写时间来去匆匆的相应段落。,内容 修辞,第一段:写时间一去不复返 第三段:具体写时间匆匆,第一段:排比 反问,既优美又浅近,通过写三种春天的景物,不仅意向优美,而且有潜在的含义:我们的青春一去不复返,实在值得珍惜。,表现“我”对时间一去 不复返的惶急的心态,第三段:拟人 排比,把时间的流逝写得 有形有声,可见可闻,写出时间无时不在 匆匆流逝,作者意识到了时间匆匆吗?他的表现又如何?找出文中语句。,“我不禁头涔涔而泪潸潸了” “我掩着面叹息”,为什么,时间流逝而一事无成,齐读第四段,找出能表现作者由感悟而发奋的心境的句子。,我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?,作者在最后一段再次强调要珍惜时间,并与首段遥相呼应。,齐读、共想,赏析,从语言、写法、 修辞等角度谈谈,采用第一人称的好处:,显得亲切、自然、真实,
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