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,江西省寻乌县城关小学 黎小慧,初读要求： 1自由读课文，读准字音，读通句子。 2思考：作者眼中的圆明园到底是一 座怎样的园林？用文中的句子来概括。,众星拱月,圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。 园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。,金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁,象征热闹街市的买卖街,象征着田园风光的山乡村野,海宁安澜园,平湖秋月,蓬 莱 瑶 台,武 陵 春 色,西 洋 景 观,西洋楼,圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。,漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。,圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。,奇珍异宝,1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把圆内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。,1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。,我感叹,圆明园中，没有了（ ）的殿堂，也没有了（ ）的亭台楼阁；没有了（ ）的“买卖街”，也没有了（ ）的山乡村野。园中不仅没有了（ ），还没有了（ ）。,金碧辉煌,玲珑剔透,象征着热闹街市,象征着田园风光,民族建筑,西洋景观,圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。,小练笔 假如你站在圆明园的废墟旁，你 会想些什么呢？把它写下来。,勿忘国耻 振兴中华,想一想,课文的题目是圆明园的毁灭，但作者为什么用这么多的笔墨写圆明园的辉煌？,学习加
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