各当时而立法,因事而制礼礼、法以时而定.ppt

,材料一：公孙鞅曰：“前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？各当时而立法，因事而制礼。礼、法以时而定臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循古而兴。般夏之乐也，不易礼而亡。” 商君书更法,材料三：一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般的崛起座座城，奇迹般的聚起座座金山 歌曲春天的故事,材料二：观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡。能变则强，不变则亡，全变则强，小变仍亡。早一日变计，早一日转机如今中国不变，则必亡是已。 变法通义,中共十六届五中全会和中央经济工作会议召开后,国家提出了如下目标:,纵,时,事,横,?,一、稳定宏观经济政策，保持良好势头 二、推进新农村建设，做好“三农”工作 三、增强自主创新能力，推进产业结构调整。 四、节约能源资源，建设资源节约型社会 五、推动东中西良性互动，促进区域经济协调发展。 六、推进体制改革，完善科学发展观。 七、实施互利共赢开放战略， 八、解决人民最关心问题，推动和谐社会建设,八项任务,这四则材料中心思想是什么？,改革,变法,北宋中期的社会危机和改革,第四节,高中中国古代史第五章,改革的基本定义,改革，指对生产关系和上层建筑的调整或变革。而在某次改革中，具体表现为对原有的政治、经济、文化等制度的修改。,请围绕“改革”这个中心，结合课本知识整理出“北宋中期改革”这一课的知识网络结构。,北宋中期的改革,结果,内容,目的,原因,严重的社会危机,摆脱危机、巩固统治,序幕：庆历新政,高潮：王安石变法,取得一定成效,最终被废除,一、改革的原因北宋中期的社会危机,阅读下列材料： 势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以成俗 宋史,问：此材料反映了北宋中期怎样的社会状况？ 为什么会出现这种社会状况？,北宋中期，土地兼并现象严重。,统治者实行“不抑兼并”、“田制不立”的政策,一、改革的原因北宋中期的社会危机,根源,北宋统治危机的出现是封建制度固有矛盾引起的结果,宋神宗： 愁啊愁， 愁到白了头。 社会危机何时解， 让我无心忧,北宋愁眉不展的君主,二、改革的目的富国强兵,三、改革的内容 1、序幕：庆历新政,2、高潮：王安石变法,庆历新政,先天下之忧而忧 范仲淹,主要内容,严格官吏升迁考核制度 限制官僚子弟及亲友通过恩荫做官 加强各级长官的保举和选派 裁并州县，减轻徭役 严肃中央政令，取信于民,整顿吏治 （核心）,缓和阶级矛盾,庆历新政（1043）,结果：,仅一年左右即被废止，但为王安石进行全面的变法打下了基础。,北宋中期的王安石变法,王安石，北宋政治家、文学家、思想家。字介甫，号半山 ，世称荆公 。著有临川集临川集拾遗等,积贫局面的改善,青苗法,募役法,农田水利法,方田均税法,市易法,理 财,积弱局面的改善,1、在以下各项王安石变法内容中，实施的最为顺利的是 （ ） A、青苗法 B、募役法 C、农田水利法 D、方田均税法,c,2、王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法主要目的是为了（ ） A抵御辽和西夏的进攻 B平息农民的反抗斗争 C减少财政开支 D巩固自己的权势地位,B,阅读材料： 1、（苏辙说）王介甫小丈夫也，不忍贫民而深嫉富民，志欲破富民以惠贫民，不知其不可也。及其得志，专以此为事，设青苗法以夺富民之利,2、青苗法常为人所攻击的一点是收取利息。虽然官方规定的利率是半年20，但是地方官员们却常常私自提高利息到30甚至更多。陕西农民向官家借陈米一石，至还的时候是新的好小麦一石八斗七升五合，“所取利近一倍”。有的记载甚至说实际利率有达到原先设定的35倍的，比高利贷还要高许多。,流民图,反思：变法不得 民心，民怨,改革的失败,太皇太后和皇太后向神宗哭诉：“王安石是要用新法搞得天下大乱”,问：从上述材料中，可看出王安石变法失败的原因有哪些？,1、触犯了大地主、大官僚的利益，遭到了他们的反对。,2、在变法过程中操之过急，用人不当，出现了危害百姓的现象,还有哪些原因？,四、变法的结果,王安石 坚持变法,宋神宗 支持变法 态度动摇 逝世,司马光等 反对变法,天变不足惧,变法遭天谴,人言不足恤,指责、污蔑,祖宗之法不足守,祖宗之法不可变,变法失败,主题深化,一、构建网络,中国古代的改革与变法,奴隶社会富国强兵的改革,齐国：管仲改革 鲁国：初税亩,确立封建制度的改革,商鞅变法,调整封建统治政策的改革,新朝：王莽改制 五代：周世宗改革 北宋：庆历新政、王安石变法,少数民族封建化改革,北魏：孝文帝改革 北周：武帝改革,主题深化,二、理论认识,1、关于改革的分类,调整：,王安石变法；中国当代政治、经济体制的改革,变革：,商鞅变法；戊戌变法；明治维新,主题深化,二、理论认识,2、关于改革的评价,历代对王安石变法毁誉不一，如宋人邵伯温在闻见录中说： “王荆公为相，寝食不暇，尽变更祖宗法度，天下纷然。以致今日之祸（指北宋灭亡和南宋南迁）！”近人梁启超在王荆公中说：“取尧舜以来之弊政而一扫之，实国史上、世界史上最有名誉之社会革命也。”请结合所学知识对上述两种对立的观点加以评述，并谈谈你对王安石变法的看法。,思路点拨：,（1）标准：,把它放在当时的社会环境中去评价，即从它对社会发展所起的作用去评价；不以改革家的个人命运为评价改革成败的标准。 例如：“商君虽死，秦法未败。” -变法顺应时代发展潮流,（2）基本思路：,本题是评论式问答题。答题时应首先表明观点，应结合教材，一分为二的看问题。对梁启超的观点应注意放在戊戌变法这一特定历史条件下来看，它是为自己的变法制造舆论,历代对王安石变法毁誉不一，如宋人邵伯温在闻见录中说： “王荆公为相，寝食不暇，尽变更祖宗法度，天下纷然。以致今日之祸（指北宋灭亡和南宋南迁）！”近人梁启超在王荆公中说：“取尧舜以来之弊政而一扫之，实国史上、世界史上最有名誉之社会革命也。”请结合所学知识对上述两种对立的观点加以评述，并谈谈你对王安石变法的看法。,再审题：,参考答案,1、邵伯温的观点是错误的；梁启超的观点也不完全正确。 2、前者是站在大地主、大官僚的立场上，把北宋灭亡的原因归结于王安石身上，属于政治偏见。 3、后者是站在维新派的立场上看待王安石变法，有一定合理性，但过分夸大了变法的作用。错误根源在于借王安石变法为戊戌变法制造历史根据。 4、王安石变法是我国古代著名的改革运动，他为克服北宋封建统治危机，达到富国强兵的目的，对政治、经济、军事、教育进行了一系列的改革，且取得了一定成效。但变法过程中遭到了大地主大官僚的反对，并且因为用人不当而导致失败，但影响是深远的。王安石作为改革家所具有的坚定不移，大无畏的改革精神是值得肯定的。,3、关于改革的给我们的启示,从王安石变法中看我国当代的政治经济体制改革，你得到了那些启示？,（1）从改革的原因来看： 改革是社会发展的必然要求。要抓住时机改革。 （2）从改革的目的和结果来看： 改革是促进国家强盛的手段，要把改革推向纵深方向，否则就要失败。 （3）从改革的过程来看： 改革的道路不是一帆风顺的，会有阻力、充满艰险。 改革要用好人才 要结合实际、,1、（2004年高考上海历史卷）公元997年，宋廷岁收2，200多万缗，收支相抵还余大半；到王安石变法前两年，收入已高达11，000多万缗，收支却亏1，500多万缗，“民贫乏食”而反。造成这种统治危机的根源是 A经济衰退 B起义频繁 C兵力不足 D吏治腐败 2、（2005年全国春季）王安石变法诸措施中，旨在限制高利贷盘剥以缓和社会矛盾的是（ ），最能体现其阶级属性的是（ ），实施的最为顺利的是（ ），限制地主官僚特权的是（ ），那一措施与隋唐时期的“庸”最类似（），能够（直接）增加政府财政收入的是（ ） A、青苗法 B、募役法 C、方田均税法 D、农田水利法 E、保甲法 E、市易法,高考点击,D,A,E,D,B,B,ABCDF,“民不加赋而国用足”-王安石,3、（2001春季文综）过度削弱地方权力，往往导致国力的衰微。与纠正这一弊端有关的改革是（ ） A、商鞅变法 B、王莽改制 C、王安石变法 D、张居正变法,C,3、1069年，宋神宗任用王安石为参知政事，主持变法，以摆脱严重的社会危机。请问当时的社会危机有哪些表现?王安石变法涉及财政、军事、教育等多方面，请概述其中有关教育改革的措施。你如何看待这些教育改革的措施?（2005年高考广东历史卷）,答案要点 表现：土地兼并严重；农民起义不断；冗官、冗兵、冗费