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文档简介
一个纯真的朋友,湘教版 五年级 语文 下册 第三单元,1.认读“稿、踏、恳、措、琐、惦”6个生字。 2.默读课文,理解“纯真朋友”的含义。 3.学习课文中表现人物的写作方法,能结合理解 文中重点语句进行人物分析。,朋友,可以把快乐加倍,把悲伤减半。 马库斯.T.西塞罗 看你的朋友,就可以知道你是什么样的人。 米格尔.德.塞万提斯,稿 踏 恳 措 琐 惦,go,t,kn,cu,su,din,阅读课文并思考:“纯真的朋友”指谁? 为什么说是“纯真的朋友”?,请同学们从文中找到描写刘燕的句子读 一读,说说她留给我们什么印象。,1.“她长得比较瘦小,她是个平凡家庭的 平凡孩子。” (1)给“平凡”换一个意思相近的词。 (2)从“平凡”一词让你知道了什么? 一个貌不惊人的平凡孩子怎么会让大家念念不 忘。就是这样的反差引起读者的兴趣与思考。,2.“只有当大家要离散的时候,她才用犹疑不定的 步子慢慢地走到我身边,她用同样犹疑不定的 眼光看了我一下。” 思考:句子里连用了两个“犹疑不定”,从中看 出了什么?,突出她平凡,胆怯。,3.“ 觉得她非常温和 很诚恳地想得 到我的签名。”,读一读,说说刘燕留给你的印象。,在争先恐后的向我索要签名的人群中,她是那 样的与众不同,没有吹捧,没有虚荣,只用自己最 朴实的方式赠送笔记本,表达尊重与歉意。,就是这个纯真的朋友让作者深深怀念,你能从 文中找到作者深深怀念她的句子读读,说说自己的 理解。,“几次想把它收起来,却始终下不了决心。” “但每次我一翻开它就又把它合上了。我怕糟蹋了它。” “我忽略它的时候,它是那样;我珍爱它的时候,她仍 然是那样”。,这些句子细腻地表达了作者的感受,可见作者对这个笔 记本十分珍爱。同时也点了题,笔记本就像一个纯真的朋 友,默默地陪伴我,注视我,不争宠,不虚荣。,1.讨论:这样一位普通的朋友,一个普通的 笔记本,值得这样一位鼎鼎大名的作家如此印象 深刻吗?说说自己的看法。 2.你有纯真的朋友吗?给大家介绍一
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