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广州市小学英语六年级下册 Module2 Cities Unit4 I Know This City 说 课 稿 肖 丹,Module2 City Unit4 I Know This City 一、说教材 我说课的内容是广州市版小学英语教材六年级上册Module2 Cities Unit4 I Know This City 本课的教学重点是掌握如何询问国家的国旗和国家的首都的句型，并回答。教材围绕What national flag is this? Whats the capital of?等话题展开，本课是第一课时，是要在教学情景中整体感知，分层操练和整体巩固。,二、教学对象分析,六年级的学生已有一定的英语基础，而本课的 内容是在他们原有的知识基础上，再增加新的 知识。他们在三年级就已经学过一些国家的名称 和国旗，但是这方面的知识，对于学生来说难度 大，容易淡忘。因此，在学习新知识前，必须复习 和巩固了旧的知识才能更好地学习新知识。而本课的内容涉及的知识面广，必须要求学生做好课前准备，找好相关国家的首都和国旗的资料，完成前置性的作业，这样才能更容易掌握新知识。,三、根据本教材内容的特点及学生的情况， 我制定了以下的教学目标： 语言目标：能够四会flag,capital,America,excellent.三会national flag, Italian ,Washington D.C. , Canberra, Sydney, Paris, Italy, Rome这些单词，能正确运用问句What national flag is it? Whats the capital of ? 并能做出正确的回答。 语言技能：掌握询问国旗和首都的句型,能理解课文意思并流利朗读课文，能按要求记忆单词。 情感态度：认识国家首都，国旗，语言，培养学生的爱国主义精神。培养学生自觉学习，敢于开口，积极主动地参加老师所组织的课堂活动。,学习策略： （1）能积极与他人合作，共同完成任务。 （2）能对所学习内容，主动练习和实践。 文化意识： 了解西方国家的国旗、首都和名胜古迹。 教学策略： 充分利用多媒体辅助教学，激发学生的兴趣。 用以旧引新的方法教学新知识，先复习国旗，再教首都。 发挥小组合作的力量，让学生积极参与语言交际活动。 教学重难点： 重点：掌握如何询问国家的国旗和国家的首都的句型并回 答。 难点：课文理解和句型的上口。 8 教学媒体：电脑，课件，图片,四、说教学过程 本节课的教学过程由warming up, presentation and practice, development, sum-up , homework 五部分组成。,1、Warming- up a: sing a song (Ive been traveling to Paris.) b: Free talk :I have been to c: 看国旗说国家和国籍,2、Presentation and practice a: 展示一些国家的国旗，复习国旗和国家名。 What national flag is it? Its the national flag of .,b: 运用刚展示的国旗，引出该句型的另一种回答， 并复习国籍的表达。 What national flag is it? Its thenational flag.,c: 引出学习Italy, Italian What national flag is it? Its thenatinal flag. Its the natinal flag of.,d: 操练句型 Whats missing? Pair work -What national flag is it? -Its thenatinal flag. -Its natinal flag of.,e: 呈现天安门，长城图片以及中国国旗 引出句型：Whats the capital of China? The capital of China is Beijing.,f: 呈现其他国家的建筑以及国旗,学习新的城市名 Rome,Paris,Washington D.C.,Canberra Whats the capital of? The capital of is .,g: 操练句型 Whats the capital of? The capital of is .,h: 学习课文 听课文录音选出你所听到的国家和城市 再听课文录音，回答问题：Whats the capital of? 自读课文回答：Whats the biggest city of Australia/the USA? 跟读课文 小组内读课文,3. Development 分角色读课文 Sum up What have we learned today? (The words and the sentences),5. Homework a. Remember the words of capitals ,countries and sentences. b. Copy the new words. c. Listen and read the dialogue.,板书设计： A: What national flag is this? B: Its the national flag of China. Its the Chinese national flag. A: Whats the capital of China? B: The capital of China is Beijing. American（国旗） the U