生物：5.16.3《动物行为的研究》课件(北师大版八年级上).ppt

第3节,动物行为的研究,研究动物行为的案例 1法布尔对昆虫的研究：主要应用_法，著有昆,虫记。,观察,蜜蜂色觉,实验,学习,2弗里施对_的研究：主要应用实验法，证 明了蜜蜂能分辨不同的颜色。 3廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究：主要应用_ 法。 4劳伦斯对小野雁_行为的研究：主要应用实验法。,动物行为的研究方法 1观察法 在野外的自然状态下，_观察动物的各种行为的方法。,2实验法,实地,外界影响,对研究对象施加不同程度的_，然后再观察研 究动物行为的方法。 小兰想知道“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设 是否正确，那么她应该怎么做呢？ 提示：可在培养皿的两端放上少许糖和盐，再放入十来只蚂 蚁进去，仔细观察蚂蚁的行为，再经过重复实验就可得出结论。,目标一,研究动物行为的案例,【突破 1】下列有关研究动物行为的案例的判断，错误,的是(,),D,A法布尔对昆虫的研究，主要应用观察法 B弗里施对蜜蜂色觉的研究，主要应用实验法 C廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究，主要应用实验法 D劳伦斯对小野雁学习行为的研究，主要应用观察法 【突破要点】劳伦斯对小野雁学习行为的研究，是利用孵 化箱代替母雁孵蛋，他本人代替了母雁成为小野雁的学习对象， 使用的是实验法。,【变式训练 1】下列应用观察法研究昆虫行为的科学家,是(,),B,A达尔文 B法布尔 C弗里施 D巴斯德,目标二,研究动物行为的方法,【突破 2】科学家为了了解家燕的育雏行为，在它育雏期间， 在它的窝旁安放了一台录像机，记录家燕每天的活动，然后进行,),A,研究，得出结论。这主要采用了什么研究方法？( A观察法 B实验法 C调查法 D资料分析法,【突破要点】观察法是科学研究的一种基本方法，可以直 接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、 摄像机等工具来观察。观察法要求观察者精确、真实、详尽、 客观地反复观察，并做好观察记录。,【变式训练 2】下列研究动物的行为的方法中，属于实验法,的是(,),D,A用显微镜观察草履虫的运动方式 B用望远镜观察乌鸦在繁殖季节的活动，并如实记录 C动物园通过闭路电视研究熊猫生育幼崽的过程 D用超声波干扰水中活动的海豚，观察海豚对声波的反应,； /sipo/sipo/2017-12/13/content_608115.shtml 海尔家电产业集团高级副总裁王晔：打造以用户为中心的开放创新体系 vhd93wkw 不太和悦了，“夜叉，你给我屋里来。”第018章 讨好夜叉废话，自己前几天一直在山上，山下发生的这许多事情，当真还是不清楚，看来这夜叉也越来越不老实了，心里感叹一声：终归是小孩子脾性。陆婉娉一屁股坐进太师椅里，夜叉上前赶紧斟了一杯茶，殷勤递了上去，“姑姑，你慢用。”“嗯，倒是有些眼力了。”女鬼大人也不说话，接过夜叉递过来的茶水，沉着脸不错眼珠的盯着夜叉，似乎是想从中看出些啥么门道。“那啥，姑姑，我长的也不中看，脸上也没花，你老是盯着我做啥？”夜叉被盯的心里发毛，扭悝着有肥硕的身子，眼晴看向女鬼姑姑的绣花鞋面。陆婉娉依旧不说话，就那么不动声色的盯着夜叉，她就不信了，小小的夜叉还能翻了天不成！两人对峙了约有五分钟左右的时间，夜叉终于禁不住了，“扑嗵“一声跪在了地上，陆婉娉虽然不崇尚罚跪等诸多礼节，可这毕竟是个重礼节甚于一切的社会，哪怕是在太平镇，长幼间也得有一定的礼数，尤其是在晚辈犯了错的情况下。夜叉带着哭音道：“姑姑，夜叉错了。”夜叉带着哭音道：“姑姑，夜叉错了。”“说吧，你都做了什么错事儿？坦白从宽，抗拒不老实以后就没肉吃了。”陆婉娉依旧不动声色，一副胸有成竹的样子。“夜叉错了，夜叉不该把姑姑给的青菜偷偷扔掉，姑姑说了，要爱惜食物，所以说夜叉错了。” 那些苦逼的青菜确实不是夜叉的最爱，但凡有其它可食之物，夜叉是断断不会吃的，偷偷扔掉也不是一次两次了，陆婉娉自然不会感到意外。“不是这件事儿，说重点。”女鬼大人以食指轻轻敲了敲桌子。“重点儿？姑姑，啥叫重点儿啊？”这下轮到夜叉不解了。望着她颇有些迷茫的眼神，陆婉娉轻咳了一声，“还需要我提醒你吗？”“嗯嗯，需要，非常之需要。”为表示自己的诚意，夜叉重重的点了点头，肥嘟嘟的脸蛋子一颤一颤的。“好吧！你和那位门外的公孙公子是怎么认识的？”和聪明人对话，一个眼神就能了解彼此，和夜叉这种人聊天，你不掰开了揉碎了，她就不会明白，这就是差别。“姑姑说的是公孙公子啊，姑姑你不知道，前些日子你不在，黄哈咯又不肯给我做鸡吃，正巧赶上公孙公子来店里，看夜叉可怜，于是就天天来给夜叉送吃的，比如说糖醋鲤鱼啦，红烧排骨啦，清蒸鱼，盐水虾”反正都是好吃的，夜叉一边说一边回味着，哈喇子突鲁下来半尺长，看得陆婉娉眉头直皱眉头。“如此说来，姑姑不在的时候，公孙公子就来过好几趟了？”陆婉娉