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江苏省扬中市新坝中学 高中化学组 张彩萍,全铝车身一直是奥迪最引以为傲的造车技术之一，硬铝的重量不到同体积钢的三分之一，且全铝车身的硬度、强度、耐久度都远高于钢制车身。,本节目标： 1、了解铝的物理性质，应用、理解铝的化学性质。 2、培养动手操作能力和观察、比较分析能力。 3、通过小组共同完成实验，培养主动参与交流、团队合作精神。,研究物质性质的一般程序,1、观察物质的外观； 2、了解部分物理性质； 3、根据物质的类别或日常生活中的疑惑预测 物质可能有的化学性质； 4、设计并实施实验验证预测； 5、分析现象，得出结论。,【温馨提示】,铝盆,导弹,铝线,铝壶,易拉罐,铝箔,卷帘门,取一块铝片，观察其表面的颜色。联系你身边的铝制品，分析铝可能具有哪些物理性质？,【探索与发现】,银白色固体，有金属光泽 密度小（2.7gcm3） 良好的导电性 良好的导热性 良好的延展性,【归纳与总结】,Al3+,+13,8,2,铝比较活泼,具有还原性,Al,【猜想与论证】,【探讨与证明】,铝比铁活泼，但是为什么铝不像铁那样容易被空气腐蚀？,演示： 用坩埚钳夹持铝片在酒精灯外焰上灼烧，轻轻抖动，请学生仔细观察现象。,【探索与发现】,常温下，铝与空气中的氧气反应生成致密的氧化膜并牢固地覆盖在铝表面，因此铝具有良好的抗腐蚀性。,铝粉在氧气中燃烧,应用：制造燃烧弹、信号弹； 火箭推进剂等。,【论证与发现】,1、小试管中已经加入了约3ml浓硝酸、浓硫酸、6molL盐酸、 6molL氢氧化钠溶液。试管外壁附有标签。,2、用砂纸将铝片正反两面打磨一下，剪成4小块依次放入小试管中。仔细观察有何变化。,胆大心细，注意安全！,【探索与发现】,铝和浓硝酸反应发生钝化,铝和氢氧化钠溶液会反应,未发生明显变化,未发生明显的变化,产生大量无色的气泡,铝和盐酸会反应,铝和浓硫酸反应发生钝化,【探索与发现】,产生大量无色的气泡,铝槽车,常温下，铝遇浓硫酸或浓硝酸时在表面生成致密氧化膜而发生钝化。,铝槽罐,【论证与发现】,你能根据前面知识写出铝分别跟盐酸、氢氧化钠溶液反应的化学方程式吗？,【写一写】,2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2,2Al+6HCl2AlCl3+3H2,你能根据金属的通性写出铝与硫酸铜溶液的反应的化学方程式吗？,【写一写】,2Al+3CuSO4Al2(SO4)3+3Cu,野外焊接钢轨,用途：冶炼难熔的金属； 焊接钢轨。,铝热剂：铝粉和某些金属氧化物（Fe2O3、Fe3O4、V2O5、Cr2O3、MnO2）组成的混合物。,铝热反应,反应生成的铁熔化，温度可达3000。,【你知道吗？】,一、铝的物理性质及应用 二、铝的化学性质： 1、与非金属单质反应 2、与盐溶液反应 3、与酸溶液反应 4、与强碱溶液反应 5、与某些金属氧化物反应,特性,通性,【归纳与总结】,两性,问题1 铝在人体中积累可使人慢性中毒，1989年世界卫生组织正式将铝确定为食品污染源之一而加以控制。铝在下列场合的使用须加以控制的是 ( ) 制铝锭 制易拉罐 制电线、电缆 制包糖果用的铝箔 制炊具 制防锈油漆,C,A B C D,【小试牛刀】,问题2 节日里放飞的氢气球，其中的氢气就是用废铝、纯碱、生石灰和水制得。说出反应原理并写出有关的化学方程式。,问题3 相同条件下，等质量的铝分别与足量盐酸 溶液、烧碱溶液反应产生的氢气的体积之比为 （ ）,A,A1l B2l C31 D13,问题4 铝合金因坚硬、轻巧、美观、洁净、易于加工而成为新型建筑装潢材料，主要用