新目标英语七年级上第六单元第0课时.ppt_第1页
新目标英语七年级上第六单元第0课时.ppt_第2页
新目标英语七年级上第六单元第0课时.ppt_第3页
新目标英语七年级上第六单元第0课时.ppt_第4页
新目标英语七年级上第六单元第0课时.ppt_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,欢迎参加公开课,Do you like bananas?,Unit 6,like,V.,喜欢,dislike,V.,不喜欢,bananas,a,A: Do you like bananas? B: Yes, I do. / No, I dont.,banana,an apple,apples,A: Do you like apples? B: Yes, I do./ No,I dont.,an orange,oranges,A: Do you like oranges? B: Yes, I do./No, I dont.,tomatoes,a tomato,pears,a pear,a strawberry,strawberries,French fries,potatoes,Freedom,a pack of french fries,hamburgers,cheeseburgers,fishburgers,beefburgers,some broccoli,broccoli,salad,some salad,ice cream,some ice cream,把这些名词 按可数和不可数分类,broccoli apple pear photo hamburger salad French fries banana strawberry tomato pencil family box ice cream 不可数名词: 可数名词:,Could you?,可数名词和不可数名词,可数名词,(1) (2) (3) (4),定义:是可以计数的名词。,可数名词前可以用 a , an 限定,表一个.。,可数名词前可以用 one, two , three 限定。,可数名词有复数形式。,可数名词复数形式的构成 1,加-s,1. -s在清辅音后读s,2. -s在浊辅音后读z,3. -s在元音后读z,4. 以音素 s , z , , 结尾的,读iz,desks,apples,trees,oranges,以-s, -x, -sh, -ch 结尾的,加-es,-es读iz,boxes,watches,以 f 或 fe 结尾的,改f或fe为v 再加-es,-ves读vz,knives,wives,可数名词复数形式的构成 2,改y为i 再加-es,-ies读iz,families,dictionaries,以元音字母加y结尾的,加-s,-s读z,boys,keys,以o 结尾的,有生命的事物加-es,-es读z,tomatoes,potatoes,以辅音字母加y结尾的,无生命的事物加-s,-s读z,photos,radios,milk,tea,meat,water,uncountable nouns,可数名词和不可数名词,不可数名词,(1) (2) (3) (4),定义:是指不能计数的名词。,不可数名词前不可以用 a , an 限定。,不可数名词前不可以用 one, two , three 限定。,不可数名词没有复数形式。,chicken,ice cream,salad,Countable and uncountable nouns,可数名词和不可数名词,既可数又不可数名词,定义:在某些情况下能计数,在某些情况下 不能计数的名词。,e.g. (1)a chicken 一只鸡 chicken 鸡肉,(2)an ice cream 一个冰淇淋 ice cream 冰淇淋(指成份),(3)a salad 一碟沙拉 salad 沙拉(指成份),hamburgers tomatoes broccoli French fries orange ice cream salad bananas strawberries pears,d,g,a,h,e,f,c,b,i,j,1a,将词语与图中物品匹配。,A: Do you like ? B: Yes, I do./No, I dont.,pairwork,A: Do you like bananas? B: Yes, I do.,A: Do you like salad? B: No, I dont.,A: Do you like oranges? B: Yes, I do.,1b,Listen and number the conversations 1-3. 听录音,给下面的对话编号1-3。,1,2,3,hamburgers tomatoes broccoli French fries oranges ice cream salad bananas,2a,Listen and circle the food you hear.听录音,圈出你听到的食物。,A: I like _. Do you like _. B: Yes, I do. A: Do you like_ ? B: No, I dont like_. A: Lets have _. B: Oh, no. A: No? B: I dont like _.,hamburgers,hamburgers,broccoli,broccoli,ice cream,ice cream,2b,Listen again. Fill in the blanks. 再听一遍录音并填空。,Does she like ?,Does he like ?,No,he doesnt.,Yes,he does.,No,he doesnt.,Yes,she does.,Yes,she does.,No,she doesnt.,Groupwork Food Survey,a hamburger,French fries,pears,salad,ice cream,Practice: XXX likes and, but he/she doesnt like or,food,Please write what Bob and Bill like or dislike?,Bob,Bill,Ask your partners about the food in this lesson. Find out what they like and dont like. And fill in the chart.,Homework,家长会,Candy 136 5431 5599,作业要求,每个学生两个作业大本 (AB),两个小本(作文,听写) 每次作业家长签字(本,卷子,练习册) 听读课文,听写单词(跟磁带听读即可) 拨打热线,练习口语 QQ 283155993 备注学生姓名,大桥外语学生书写要求(新) 学生篇,1、作业本整洁、规范(大桥专用作业本),用名签标注教师、时段、学生姓名。 2、作业书写工整,字母大小写及笔顺书写规范,卷面整洁,无涂抹。 3、书写作业必须按照正确格式书写,应注意要大写字母不顶格,向右倾斜5度,字母大小适中,不能出格外;句子书写应首字母大写并加标点符号。 4、书写单词间距适中,写之前要折格,1张纸折成4个格子,要求1行4个单词。 5、句子书写要左对齐,一行一个句子,词与词之前间距为一只铅笔的宽度。 6、正确书写标点。 7、无错字,作业足量,并按时上交。 8、书写错误,教师将错字、词打好字头,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论