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深圳市盐田区梅沙小学 伍卓玲,诵读古诗词，促发展,一、诵读古诗词的重要意义 二、诵读古诗词要有舞台 三、诵读古诗词要营造必要的环境,读书节开幕了,戴歌科长也想跟同学们赛一赛,古诗考级难不倒我,我也会背,古诗擂台赛开始了,看谁能赢,我们是不会输的,让我们来唱一唱,为古诗谱曲一点也不难,春 晓 1=C 2/4 词：孟浩然 欢快地 5 6 1 6 3 5 6 5 春 眠 不 觉 晓， 2 3 5 3 1 2 3 2 处 处 闻 啼 鸟， 3 5 4 2 3 6 夜 来 风 雨 声， 5 6 3 2 3 2 1 2 1 花 落 知 多 少。,看我为古诗作的曲，还可以吧,6 6 5 3 3 5 3 2 1 16 2 5 3 江 南 好， 风 景 旧曾谙， 风 景 旧 曾 谙。 3 7 6 5 3 5 3 2 1 1 3 2 7 6 6 7 日 出 江 花 红 胜 火， 春 来 江水 绿 如 5 6 1 3 2 7 6 1 2 3 5 7 6 6 蓝， 能不忆江 南 能 不 忆 江南。,江南好,1=C 4/4 词：白居易,再看这首：,为古诗配画也不难,看，我画得好吗,看我的,说文解字太容易了,把平时的积累与读书节的活动展示结合起来,办得一届比一届好,培养学生从小热爱祖国,热爱大自然,热爱生活,促进学生综合素质
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