新课标高考语文复习必备专题2.ppt

专题2 识记并正确书写现代常用规范汉字 高频考点各个击破,【例】下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A.狼藉 改弦更张 读书札记 一幅楹联 B.象样 心心相印 竭泽而渔 纵横捭阖 C.通谍 绿荫蔽日 和盘托出 无耻谰言 D.修葺 绵里藏针 别出心裁 焦头烂额,【解析】本题考查现代汉语常用词语的书写。A项中“一幅楹联”的“幅”乃“副”之误，二者都可作量词使用，但区别在于前者多用于表示事物的面积，而后者多用来表示事物的成双成对。B项中“象样”一词应写作“像样”，该词是个支配式的合成词，“像”为动词性语素，而“象”多作名词性语素与其他语素构词。C项中的“通谍”应为“通牒”，“牒”指文书或证件。“绿荫蔽日”的“荫”现在统一用为“阴”。D项虽为答案，但有干扰，如不理解“绵里藏针”含有“外柔内刚”的意思，容易把“绵”误写为“棉”。 【答案】D,直击高考抢分必备,1.音辨法 所谓音辨法即通过朗读该词，发现词中字的书写错误。例如：缀学、惦量。此处将“辍(音chu)学”误写成“缀(音zhu)学”；将“掂(音din)量”误写成“惦(音din)量”，一读拼音便能发现错误。另有如将“宁缺毋滥”里的“滥”(音ln)错写成“乱”(音lun)，将“无耻谰言”的“谰”(音ln)错写成“滥”(音ln)，将“渎于职守”的“渎”(音d)错写成“赎”(音sh)，等等，都可用音辨法较为迅速地将其分辨。,【例1】根据拼音写出汉字。 气gi( ) 开门y( )盗 bi( )官野史 强n( )之末 yo( )无音信 草jin( )人命 不落k( )臼 天su( )人愿 暴tin( )天物 不xn( )私情 【答案】概、揖、稗、弩、杳、菅、窠、遂、殄、徇。,2.形辨法 汉字中形声字占85%左右，其形旁为我们领悟词义、辨析字形提供了有利条件。如以下词中的错字：眼花潦乱、插科打浑、国藉。“眼花潦乱”的“潦”应改为“缭”。“潦”与“缭”形近音同，但形旁不同决定了其义的不同。“缭”是指丝织品的缠绕，故应为“纟”旁。我们还可借此区分“同僚”的“僚”、“燎原”的“燎”、“獠牙”的“獠”、“嘹亮”的“嘹”、“撩拨”的“撩”的不同。“插科打浑”的“浑”应改为“诨”。“浑”与“诨”偏旁不同，“浑”是“浑浊”的“浑”(音hn)，而“打诨”指开玩笑，跟言语有关，应为“讠”旁的“诨”(音hn)。,“国藉”的“藉”应改为“籍”。“籍”与“藉”的区别其实也很明显，古代书写常用竹简，故用竹简书写的“书籍”“籍贯”“国籍”自然应是“竹”字头的“籍”。此外，“寒暄”的“暄”常误写为“喧闹”的“喧”，“风驰电掣”的“驰”常误写为“一张一弛”的“弛”，“巧舌如簧”的“簧”误写为“装潢”的“潢”，“涣然冰释”的“涣”误写为“容光焕发”的“焕”等。只要我们对这些形声字的形旁仔细加以区分，便不难掌握其书写。,【例2】改正下列词语中的错别字。 趴手( ) 汽球( ) 杂揉( ) 背颂( ) 摄服( ) 幅射( ) 山栾( ) 九宵( ) 通辑( ) 【解析】“扒手”是小偷的意思，小偷一般都用手作案，因此从“手”旁，而不是“足”旁；“气球”充入的一般是空气或各种气体，而不是水蒸气，因此应写作“气”，而不是“汽”；“杂糅”是状态而不是动作，所以不从“手”旁；“背诵”是诵读而不是歌颂；“慑服”是使人害怕，而不是一种动作，所以不能写作“手”旁；辐射是指由中间向四周发射，从“车辐”而来；“山峦”指连绵的山，与山有关；“九霄”是指天上、天外，因此从云雨；“通缉”有捉拿、捆绑义。 【答案】扒、气、糅、诵、慑、辐、峦、霄、缉。,3.义辨法 “义辨法”即通过掌握、分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。俗话说“字不离词，词不离句，句不离篇”。在理解词语含义的基础上去掌握字形，便不易出错。试看下列词语：一愁莫展、不径而走、针贬时弊。“一愁莫展”的“愁”应改为“筹”。“筹”本义是指“竹木或象牙等制成的小棍儿或小片儿，主要是用来计数或作为领取物品的凭证”，引申为“计策或方法”，“一筹莫展”即一个办法也想不出。,“不径而走”的“径”应改为“胫”。“胫”是“小腿”，“不胫而走”指没有腿却能跑，形容传布迅速。“针贬时弊”的“贬”应为“砭”。“砭”是指古代治病用的石头针，“针砭”比喻发现或指出错误。理解了此义，就再也不会误写为“贬斥”的“贬”了。用此法去辨析“天资颖惠”(应为“慧”)、“集思广议”(应为“益”)、“誓不两立”(应为“势”)、“为虎作猖”(应为“伥”)、“功亏一匮”(应为“篑”)等词语中的错别字，并掌握其正确书写，应该是较为容易的。,【例3】改正下列词语中的错别字。 脉膊( ) 融汇贯通( ) 化妆侦察( ) 迫不急待( ) 欢渡春节( ) 严惩不待( ) 一张一驰( ) 穿流不息( ) 【解析】“脉搏”的“搏”字，常与“胳膊”的“膊”字混淆。如果明确了“脉搏”是指血脉跳动，是动作场景，而“搏”具有“搏动、跳动”的意思，正好可以和“脉搏”的词境相吻合，就会很轻松地记住“脉搏”的“搏”应是动作“搏”，而不是“胳膊”义的名词“膊”。“融会贯通”容易写成“融汇贯通”，有人还振振有词地为这种错误写法寻求理由，说“融合汇聚了多方面的东西，有了通彻理解”。其实不然，“融合”“汇聚”的意义是相同的，“融汇”相连，就会造成语意重复，表意狭窄。,“融会贯通”的基本词义应该是“参合多方面道理而得到全面透彻的领悟”，这里需要有“体会”的含义，因而必须用“会”而不能用“汇”。“化装侦察”是指改变装束使人不得辨认从而更好地探察情况，而“化妆”是指使容貌更美丽。“迫不及待”是说情况或时间非常紧迫，不能耽搁，所以写作“急”是错误的。“欢度春节”这个用以庆贺节日的常用语却屡屡堂而皇之地错在我们的眼前，“渡”与渡水有关，而“度”则与时间、过程相关。“严惩不贷”的“贷”是宽恕之意，而不能理解为等待。“张”与“弛”本是一对反义词，“张”是指将弓拉开，“弛”则是指弓弦放松，所以不能写作“驰”。“川流不息”的“川”在这个成语中名词作状语用，像河流一样，而不是动词。 【答案】搏、会、装、及、度、贷、弛、川。,4.结构推断法 词语(包括成语)的意义具有整合性，通过对词语(包括成语)结构的分析，可以帮助我们准确而快捷地推断出字形的正误。如“脉搏”，这个词语是主谓结构，意思是“脉络跳动”，把“搏”换成“膊”，动词变成名词，其语法结构也就破坏了，据此可以推断写“膊”是错误的。再如，“按迹循踪”，这个词语是介宾结构加介宾结构组成的并列短语，因为“迹”与“踪”同义，所以“按”与“循”也应同义，均为介词，“依照”之义。如果把“循”换成“寻”，介词变成动词，其语法结构也就被破坏了，据此可以推断写“寻”是错误的。以上几个成语均是并列结构，其结构的对称性可以帮助我们判断字形的正误。,【例4】改正下列词语中的错别字。 人情事故( ) 惹事生非( ) 喜笑怒骂( ) 仗义直言( ) 前拒后恭( ) 怨天由人( ) 真知卓见( ) 轻歌慢舞( ) 【答案】世、是、嬉、执、倨、尤、灼、曼。,5.来源辨析法 有些成语源自古代寓言故事或古代典籍，记住其出处并联系词义有助于字词的辨析。如“鸠占鹊巢”原为“鹊巢鸠占”，源于诗经召南鹊巢：“维鹊有巢，维鸠居之。”如把“鹊”写成“雀”，喜鹊窝就变成麻雀窝了。又如，“稗官野史”中“稗官”，是指古代的小官，专给皇帝述说街谈巷议、风俗故事，后来称小说为“稗官”，泛指记载逸闻琐事的文字为“稗官野史”。,再如，“扑朔迷离”源于木兰辞：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。”意思是雄兔脚乱动，雌兔眼半闭着。还有“墨守成规”“世外桃源”“风声鹤唳”“班门弄斧”等成语可根据其出处推断正确字形。大部分成语大都有一定来源，所以在把握这类词语的形态时，就要结合其最初的来源和典故，这样有利于准确、牢固地记忆其形态。,【例5】改正下列词语中的错别字。 子虚无有( ) 逢